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濟(jì)南建大國(guó)際教育小語(yǔ)種培訓(xùn)師資介紹

2025年09月19日 更新

想學(xué)好日語(yǔ)、韓語(yǔ)或俄語(yǔ)?選對(duì)老師比啥都重要!濟(jì)南建大國(guó)際教育的小語(yǔ)種老師都是“實(shí)戰(zhàn)派”——有俄羅斯副博士副教授、韓國(guó)高麗大學(xué)教育學(xué)碩士,還有教了10年的日語(yǔ)“老司機(jī)”。他們不光懂語(yǔ)言,更懂中國(guó)學(xué)生的痛點(diǎn),從發(fā)音卡殼到考級(jí)瓶頸,總能用接地氣的招兒幫你解決。

去年準(zhǔn)備去日本留學(xué)的小張,零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)時(shí)五十音圖背了一周還分不清“さしすせそ”。宮香梅老師看了急,每天課后單獨(dú)補(bǔ)20分鐘發(fā)音,用“犬(いぬ)像狗蹲門口”這種聯(lián)想記憶法幫他記單詞。三個(gè)月后小張不僅過了N5,還成了班里“發(fā)音小老師”。宮老師畢業(yè)就做日語(yǔ)教育,十年沒換過行當(dāng),一直抱著“不拋棄不放棄”的念頭,帶過一千多個(gè)學(xué)生,80%都能達(dá)到目標(biāo)等級(jí),特受學(xué)生愛戴。

李情清老師教了10多年日語(yǔ),從標(biāo)日、新世界教材到高考、留考、考研日語(yǔ),再到JLPT、JTEST這些能力考,啥課程都能hold住。她上課思路特清楚,總是盯著學(xué)生的需求來——有個(gè)高三學(xué)生,李老師把高考高頻語(yǔ)法和作文模板拆成“每日3題”,最后學(xué)生日語(yǔ)考了128分,順利上了本科。她還會(huì)在第一節(jié)課做學(xué)情測(cè)試,根據(jù)結(jié)果調(diào)節(jié)奏,語(yǔ)法弱的學(xué)生就用思維導(dǎo)圖理知識(shí)點(diǎn),特接地氣。

俄語(yǔ)老師嵐涅瓦·安娜·巴普洛芙娜是俄羅斯副博士(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)副教授),2002年從羅斯托夫國(guó)立師范大學(xué)畢業(yè),做對(duì)外俄語(yǔ)教學(xué)20多年了。她太懂中國(guó)學(xué)生學(xué)俄語(yǔ)的痛——比如名詞的“性數(shù)格”變化,學(xué)生總記混陽(yáng)性、陰性、中性,她就用“桌子(陽(yáng))、書(陰)、窗戶(中)”舉例,說“跟人分男女一樣,名詞也有‘性別’,跟著感覺記就行”。課上還總講俄羅斯文化小故事,比如怎么用俄語(yǔ)委婉拒絕別人,學(xué)語(yǔ)言還能懂文化。

韓語(yǔ)老師方舟是韓國(guó)高麗大學(xué)的教育學(xué)碩士,還有豐富的國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她教韓語(yǔ)發(fā)音特有招,學(xué)生總把“?”和“?”讀反,她就編口訣:“?像向下撇的嘴,讀‘哦’;?像向上翹的嘴,讀‘喔’”,全班一下就記住了。

文婧老師是青島理工大學(xué)日本歷史專業(yè)的研究生,教日語(yǔ)時(shí)愛把歷史揉進(jìn)語(yǔ)法里——講敬語(yǔ)時(shí),說“就像古代日本武士對(duì)上級(jí)要彎腰,語(yǔ)言也要‘彎腰’,所以要用‘です/ます’”,學(xué)生笑著就記住了。她還擅長(zhǎng)留學(xué)日語(yǔ)和考前特訓(xùn),去年帶的N2沖刺營(yíng),過關(guān)*比平均水平高30%,特受學(xué)生喜歡。

不少同學(xué)擔(dān)心基礎(chǔ)差跟不上、考級(jí)卡殼,建大的老師早有招兒:李情清老師會(huì)做學(xué)情測(cè)試調(diào)節(jié)奏,語(yǔ)法弱就用思維導(dǎo)圖理知識(shí)點(diǎn);文婧老師有考級(jí)沖刺營(yíng),每天練真題講技巧。

選小語(yǔ)種培訓(xùn),說到底是選老師、選靠譜的團(tuán)隊(duì)。建大國(guó)際教育從成立就想著幫學(xué)生找經(jīng)濟(jì)、安全的留學(xué)和培訓(xùn)途徑,聚的都是經(jīng)驗(yàn)足、負(fù)責(zé)又耐心的老師。不管你是想留學(xué)打基礎(chǔ)、高考,還是單純想學(xué)門語(yǔ)言,來濟(jì)南歷下區(qū)工業(yè)南路中鐵財(cái)智中心5號(hào)樓8樓找他們,這些有溫度的老師,準(zhǔn)能幫你把小語(yǔ)種變成加分項(xiàng)!


(以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于建大國(guó)際教育在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪)

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環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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