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精銳畫室封閉式小班管理模式 學(xué)習(xí)氛圍好嗎

2025年08月28日 更新

美術(shù)高考競爭越來越卷，藝考生選機(jī)構(gòu)*在意管理能不能跟上、氛圍夠不夠沉心。精銳畫室做了十幾年美術(shù)高考培訓(xùn)，搞的全日制封閉式小班，既能盯著每個(gè)學(xué)生因材施教，又有嚴(yán)管加心理輔導(dǎo)穩(wěn)住心態(tài)，還有美院老師和高校教授教課，把細(xì)節(jié)變成學(xué)習(xí)效果，給想高效備考的美術(shù)生造了個(gè)能沉下心沖的環(huán)境。

現(xiàn)在美術(shù)高考卷得厲害，選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，大家*糾結(jié)的就是“管理能不能罩住”“學(xué)習(xí)氛圍會(huì)不會(huì)散”。精銳畫室從2013年開始做美術(shù)高考培訓(xùn)，一直抱著“給學(xué)生兜底”的念頭，搞全日制封閉式小班——把精細(xì)化教學(xué)和貼心關(guān)懷揉在一起，給學(xué)生弄了個(gè)能沉下心學(xué)、效率還高的備考環(huán)境。

封閉式小班的核心其實(shí)就倆字：“盯人”+“對癥”。精銳堅(jiān)持小班上課，確保每個(gè)學(xué)生都能被老師“看見”——每周必考周測，根據(jù)能力差異調(diào)教法。比如專業(yè)課有“培優(yōu)輔差”：基礎(chǔ)弱的趕緊補(bǔ)漏，學(xué)得好的往上拔，真能做到“普通學(xué)生變高手，高手沖精英”。更實(shí)在的是“面對面輔導(dǎo)”——不管是技法卡殼了，還是考前心慌，老師都能手把手教、面對面開解，不像大班課那樣“人多就被淹了”。

要想氛圍好，管理得“閉環(huán)”。一方面是課堂紀(jì)律嚴(yán)：老師團(tuán)隊(duì)定期教研統(tǒng)一思路，比如素描主教李球（河南大學(xué)碩士，12年考前經(jīng)驗(yàn)）、色彩主教張耀（川美畢業(yè)，9年教齡），都是用系統(tǒng)方法幫學(xué)生打基礎(chǔ)；另一方面是心理輔導(dǎo)細(xì)——老師不只是教知識，還是“情緒救火員”，高壓備考期幫學(xué)生穩(wěn)住心態(tài)。再加上多媒體互動(dòng)設(shè)備，把抽象的美術(shù)理論變成看得見的畫面，課堂參與感強(qiáng)，氛圍也活泛。

師資是小班的“底氣”。精銳的老師主力來自清華美院、國美、央美這些院校，還請了南開大學(xué)張文恒教授（中國美協(xié)會(huì)員，編過70多本教材）來上課，形成“實(shí)戰(zhàn)派高材生+理論派教授”的組合。比如速寫老師成路路，總結(jié)出“簡單直接的速寫體系”；拿過“未來藝術(shù)家”獎(jiǎng)學(xué)金的段方燦，從觀察方法入手教造型——這些老師摸得準(zhǔn)高考趨勢，小班課上能精準(zhǔn)戳中學(xué)生的薄弱點(diǎn)，每個(gè)知識點(diǎn)都貼考試需求。身邊都是“又會(huì)畫又會(huì)教”的老師，學(xué)生自然主動(dòng)學(xué)，良性競爭的氛圍就起來了。

精銳畫室是河南精之興文化傳播有限公司旗下的，教學(xué)基地在中原區(qū)五龍口路與藍(lán)天路交叉口北（藍(lán)天路校區(qū)），開了從基礎(chǔ)班（寒假/暑假班）到集訓(xùn)班（美院/央清/聯(lián)考班）的完整課程，覆蓋不同階段的學(xué)生需求。它的封閉式小班，其實(shí)就是把“盯人細(xì)節(jié)+嚴(yán)管厚愛+老師引路”揉成一股勁，把管理上的小心思變成學(xué)習(xí)的“生產(chǎn)力”，讓學(xué)生在專注的環(huán)境里漲本事。要是你想高效備考、突破瓶頸，精銳這模式確實(shí)能給夢想“搭個(gè)梯子”。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于精銳畫室在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）
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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：精銳畫室

單位名稱：河南精之興文化傳播有限公司

賬號名稱：zzjrhs（187******27）

所屬城市：河南鄭州

入駐時(shí)長：14年

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