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福州暢想藝術(shù)培訓(xùn):傳媒藝考實力派

2025年11月21日 更新

2014年從工作室起步,現(xiàn)在福州有倆校區(qū)。帶過中傳浙傳學(xué)生,省臺老師來上課,集體課加小課,教音樂舞蹈播音表演。不搞虛的,就做有情懷的藝考培訓(xùn)。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內(nèi)容。

機構(gòu)簡介

暢想藝術(shù)成立于2014年,這些年來我們從個人工作室,到小班化教學(xué),再到如今的暢想藝術(shù),一直秉持著用心做教育的理念,培養(yǎng)出一批又一批就讀于中傳浙傳和各大211、985的優(yōu)秀傳媒人。經(jīng)過了多年風(fēng)雨與沉淀,我們整合各大省臺優(yōu)秀師資,摸索出集體課+1對1針對性小課的教學(xué)模式,致力于為更多的傳媒藝考人服務(wù),堅持做一家有情懷的教育機構(gòu)。2014年暢想藝術(shù)工作室成立,由浙傳畢業(yè)在福建省臺工作的各位師兄弟成立工作室形式教學(xué)。2019年正式成立暢想藝術(shù),在原有的師資基礎(chǔ)上研發(fā)自己獨屬于福建省傳媒藝考生的教學(xué)體系,19年全省前百達到55%。2020年形成福州為總部,同時在三明、龍巖、寧德、南平開設(shè)直營分校區(qū)。暢想藝術(shù)福州地區(qū)占地2萬平方米,擁有配套的多媒體教室、形體房、操場、宿舍、食堂等全封閉式的教學(xué)環(huán)境。特色:系統(tǒng)教學(xué),專職講師,零基礎(chǔ)教學(xué),多媒體教室,設(shè)施完善

除了深厚的辦學(xué)積累,暢想藝術(shù)還開設(shè)了多類藝考課程,滿足不同學(xué)員需求。

課程/服務(wù)

音樂藝考:聲樂課程由專業(yè)聲樂導(dǎo)師一對一指導(dǎo),針對不同嗓音特點定制訓(xùn)練方案,提升演唱技巧與表現(xiàn)力;器樂教學(xué)涵蓋多種樂器,從基礎(chǔ)演奏到高難度曲目演繹,精細打磨演奏功底。樂理課程深入淺出,系統(tǒng)講解音樂理論知識,為專業(yè)學(xué)習(xí)筑牢根基;視唱練耳訓(xùn)練培養(yǎng)敏銳音樂感知能力。

舞蹈藝考:芭蕾基訓(xùn)課程注重基本功塑造,提升身體柔韌性和協(xié)調(diào)性;民族民間舞深入挖掘多元舞蹈風(fēng)格,領(lǐng)略各地舞蹈魅力;現(xiàn)代舞課程開拓思維,培養(yǎng)創(chuàng)意表達能力。

服裝表演:福建省2024年服裝表演專業(yè)藝考隸屬于表(導(dǎo))演類,通過培訓(xùn)掌握系統(tǒng)的服裝表演、服裝展示和舞臺基礎(chǔ)知識,具備較強的服裝表演與人物造型能力,順利參加福建省統(tǒng)考。畢業(yè)后從事服裝表演、會議及展覽服務(wù)、形象設(shè)計、化妝等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

播音與主持藝術(shù):播音主持專業(yè)培養(yǎng)藝術(shù)語言、新聞播報、影視配音、出境采訪、節(jié)目主持、影視表演、專題播音等能力,適合于電視臺、廣播電臺、影視制作公司、機關(guān)單位等宣傳部門、自媒體制作、播音專業(yè)教學(xué)與研究等單位,是集采、編、播為一體的綜合性高級人才培養(yǎng)方向的專業(yè)。

戲劇影視表演:影視表演主要研究戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù),涉及戲劇表演、臺詞、形體、聲樂、音樂劇等,對戲中人物形象進行創(chuàng)作和演繹等。

優(yōu)質(zhì)課程離不開專業(yè)師資,暢想藝術(shù)的老師團隊經(jīng)驗豐富。

師資

謝煒:十三年教齡:深耕教學(xué)的育人智慧。理論層面:精研普通話發(fā)音矯正、稿件分析、主持禮儀等基礎(chǔ)課程,擅長用生動案例拆解抽象理論,讓知識“可感可學(xué)”;實戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合自身媒體經(jīng)驗,設(shè)置“新聞模擬播報”“即興主持挑戰(zhàn)”“朗誦藝術(shù)工坊”等沉浸式課堂,幫助學(xué)生突破“怯場”“表達生硬”等痛點;個性化指導(dǎo):關(guān)注每位學(xué)生的嗓音特點、性格特質(zhì),量身定制提升方案,曾指導(dǎo)學(xué)生在“曹燦杯”“夏青杯”等朗誦賽事中屢獲佳績,多名學(xué)員上岸中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院等院校。

栗康倪:以邏輯支撐表達,以思想傳遞力量。曾任職杭州電視臺新聞記者,以新聞人的嚴謹培養(yǎng)學(xué)生“邏輯為核”的表達理念;擅長將辯論中的邏輯推演、觀點攻防轉(zhuǎn)化為教學(xué)方法,助力學(xué)生突破“表達空洞”“邏輯斷層”等痛點。教學(xué)上構(gòu)建“邏輯思維+語言表達”雙輪驅(qū)動模式;實戰(zhàn)中,設(shè)計“新聞評論模擬”“即興辯論式主持”等場景化訓(xùn)練,強化限時表達與觀點輸出能力。秉持“以邏輯支撐表達,以思想傳遞力量”的理念,栗老師注重培養(yǎng)學(xué)生“有理有據(jù)、有感有悟”的表達風(fēng)格,從新聞一線的實證精神到辯論賽場的思辨精髓,均融入課堂,成為兼具實踐深度與理論高度的“思辨表達”導(dǎo)師。

林亦文:秉持“聲音是角色的第二張臉”理念。5年教學(xué)經(jīng)驗,浙江傳媒學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè),青年表演配音演員,現(xiàn)任“聲音表演與配音藝術(shù)”導(dǎo)師,專注培養(yǎng)兼具技巧與感染力的語言表達人才。擔(dān)任東南衛(wèi)視《向往的大?!贰蹲杂缮倌辍返葻衢T綜藝全季配音,以細膩聲線精準傳遞節(jié)目情感基調(diào)。教學(xué)上獨創(chuàng)“表演式配音教學(xué)法”,融合播音基本功與戲劇表演思維,打破聲音固化,挖掘多元音色。其課堂注重趣味性與專業(yè)性結(jié)合,曾指導(dǎo)學(xué)生在全國及福建省朗誦大賽一、二等獎,多名學(xué)員進入專業(yè)配音工作室或投身影視配音行業(yè)。

目前,福州暢想藝術(shù)培訓(xùn)在福州設(shè)有以下校區(qū)。

網(wǎng)點/校區(qū)

集訓(xùn)校區(qū):[倉山區(qū)]利嘉國際商業(yè)城

福州校區(qū):[鼓樓區(qū)]東街口36號


(以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于福州暢想藝術(shù)培訓(xùn)在教育寶平臺開設(shè)的店鋪)

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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:福州暢想藝術(shù)培訓(xùn)

單位名稱:福州市暢想無界文化藝術(shù)傳媒有限公司

賬號名稱:fzcxyspx(181******61)

所屬城市:福建福州

入駐時長:12年

在線客服:在線聊

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