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盤點(diǎn)那些專升本無效復(fù)習(xí)行為!你中了幾條?

2025/8/2 4:08:57

正值暑假,很多同學(xué)已經(jīng)開始了2026屆專升本備考,然而書看...

正值暑假,很多同學(xué)已經(jīng)開始了2026屆專升本備考,然而書看進(jìn)去了多少,那就不好說了。今天就來盤點(diǎn)一下,升本人的無效升本行為,被說中了的同學(xué)們,請自覺面壁哦!

看完書之后腦子空白發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都開始復(fù)習(xí)了,于是你也趕緊買好教材開始看書。你逐字逐句地看,努力去理解每一個(gè)詞的意思,一個(gè)知識點(diǎn)糾結(jié)大半天。每天勤勤懇懇從白天復(fù)習(xí)到晚上,一看頁碼才翻了5張……?? 解決方法1.剛開始閱讀教材的時(shí)候,重在通讀,不要試圖理解每一個(gè)字,先把書瀏覽一遍,了解內(nèi)容的分布、每個(gè)章節(jié)在講什么,建立起大概的框架。2.眼睛在看的時(shí)候,腦子也要動,對知識點(diǎn)建立起自己的認(rèn)知。至少要知道自己看到了哪個(gè)部分~

計(jì)劃總是完不成你給自己制定了計(jì)劃,每天7:00起床,22:00結(jié)束學(xué)習(xí),英語也不能落下,晚上還有運(yùn)動和護(hù)膚計(jì)劃。你發(fā)現(xiàn)自己早上好像起不來,看書半個(gè)小時(shí)就想休息,每周都有突發(fā)的事情打斷你的復(fù)習(xí)計(jì)劃,晚上也好累,不想去跑步了。于是,你的復(fù)習(xí)任務(wù)每項(xiàng)都沒完成?!皼]完成的任務(wù)先放著,我明天再多學(xué)兩個(gè)小時(shí),把今天的補(bǔ)上?!蹦氵@樣想到。后來,任務(wù)越堆越多,你感覺自己通宵也完不成了。?? 解決方法flag總是倒了又立,復(fù)習(xí)任務(wù)不能按時(shí)完成,你的計(jì)劃真的很有問題!1.安排合理的復(fù)習(xí)任務(wù),一定要是自己能夠達(dá)到的。2.不以什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多久為目標(biāo),而是給自己安排每日的學(xué)習(xí)任務(wù)量。每完成一項(xiàng)就進(jìn)行標(biāo)記,并強(qiáng)制自己不管多晚都在今天完成。3.尋找志同道合的本友相互監(jiān)督,或者報(bào)輔導(dǎo)班讓輔導(dǎo)老師督促自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.學(xué)習(xí)時(shí)盡量不要讓手機(jī)影響自己,控制手機(jī)的使用時(shí)間??梢該Q一些升本有關(guān)的壁紙來提醒自己學(xué)習(xí)、利用一些學(xué)習(xí)軟件來約束自己。

做筆記=抄書今天的你,成功的抵制住了手機(jī)的誘惑,打開視頻課程,翻開書本。你想:“今天任何事情都休想阻止我與學(xué)習(xí)相親相愛!”于是你認(rèn)真的記錄著老師上課的內(nèi)容,每一個(gè)知識點(diǎn)都做著筆記。結(jié)果一節(jié)課下來,你只是把書本的內(nèi)容又抄在了筆記本上,缺乏自己的理解,學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題也沒有解決掉......?? 解決方法做筆記不能直接抄書,要記錄的是這些內(nèi)容:1.重難點(diǎn);2.老師上課的補(bǔ)充內(nèi)容,老師分享的一些方法和思路;3.將難以梳理的文字做成大綱、思維導(dǎo)圖等形式;4.自己看不懂的部分,有疑問的部分;5.分布在不同章節(jié)的相關(guān)知識點(diǎn),需要對比。

沒事就想犒勞一下自己“學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合,下午去看個(gè)電影吧!”“今天看完一章節(jié)了,明天休息一天!”“雖然沒做什么可還是好累啊,晚上打打游戲吧!”認(rèn)真學(xué)習(xí)(自認(rèn)為)了好幾天,你決定好好的放松一下自己。與小伙伴約飯、看電影,愉快玩耍了一天,復(fù)習(xí)計(jì)劃不了了之......?? 解決方法1.規(guī)定每周的休息時(shí)間,時(shí)長限定,具體時(shí)間可調(diào)整;2.完成學(xué)習(xí)任務(wù)再休息,不給自己其他的休息理由;3.記錄下自己具體的學(xué)習(xí)時(shí)長和休息時(shí)長,定期統(tǒng)計(jì),結(jié)果一定會出乎你的意料!點(diǎn)擊下方各校區(qū)聯(lián)系方式咨詢老師 即可預(yù)約26屆試聽鄭州各校區(qū)聯(lián)系方式?? 總部VIP校區(qū)龍子湖校區(qū)北大學(xué)城校區(qū)象湖校區(qū)鄭西校區(qū)南大學(xué)城校區(qū)中心校區(qū)馬寨/登封校區(qū)中牟校區(qū)龍湖校區(qū)新鄭校區(qū)鞏義校區(qū)滎陽校區(qū)地市各校區(qū)聯(lián)系方式新鄉(xiāng)校區(qū)周口校區(qū)焦作校區(qū)濟(jì)源校區(qū)洛陽校區(qū)三門峽校區(qū)安陽校區(qū)濮陽校區(qū)漯河校區(qū)信陽校區(qū)駐馬店校區(qū)開封校區(qū)商丘校區(qū)平頂山校區(qū)許昌校區(qū)南陽校區(qū)鶴壁校區(qū)

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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境:4.8師資:5.0服務(wù):5.0效果:5.0

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