MBA全日制和非全日制怎么選不踩坑？

“非全的研究生能算應(yīng)屆生嗎？” “含金量是不是沒(méi)有全日制研究生高？” “企業(yè)認(rèn)可度會(huì)不會(huì)低？” “考公考編作用到底大不大？” 這是許多在職同學(xué)踏上考研路時(shí)，反復(fù)糾結(jié)的問(wèn)題。有人甚至覺(jué)得非全“競(jìng)爭(zhēng)小、復(fù)習(xí)輕松就能上”……現(xiàn)實(shí)真的如此嗎？ 關(guān)于非全日制的含金量，其實(shí)早在2016年，教育部就下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，從2016年12月1日開(kāi)始，全國(guó)研究生將正式按全日制和非全日制形式區(qū)分，非全日制和全日制研究生的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。除此之外，教育部辦公廳在關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知中，也對(duì)全日制和非全日制研究生的培養(yǎng)作出了規(guī)定：

說(shuō)白了，國(guó)家早就考慮到在職人員讀研難的問(wèn)題，為了解決人才困難和短缺問(wèn)題，才有了“非全日制”這個(gè)概念，把工作日之外上課的同學(xué)們也劃進(jìn)主流研究生群體內(nèi)。所以，至少在國(guó)家層面上看，全和非全，在地位上沒(méi)有任何區(qū)別。那么問(wèn)題就來(lái)了，全日制與非全到底有什么區(qū)別呢？01全日制與非全MBA的區(qū)別

另外，我們來(lái)詳細(xì)看看非全日制與全日制的適用性，方便大家做抉擇。? 全日制優(yōu)勢(shì)1、可以有更充裕的時(shí)間參與課程的學(xué)習(xí)，更扎實(shí)地掌握管理理論和工具。2、可以更多地利用學(xué)校資源，參與或組織各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，積累資源，鍛煉軟技能。3、可以將檔案和戶(hù)口遷入學(xué)校，就讀時(shí)享有在校研究生相關(guān)待遇（不同高校，稍有差別），畢業(yè)時(shí)可按政策申請(qǐng)當(dāng)?shù)氐穆鋺?hù)機(jī)會(huì)（不同省市要求不同）。4、參與普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃，可以爭(zhēng)取一些只開(kāi)放“校招”的工作機(jī)會(huì)。例如：金融行業(yè)的量化分析崗位，咨詢(xún)行業(yè)分析顧問(wèn)崗位，大企業(yè)的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目，國(guó)有企事業(yè)單位招收受應(yīng)屆生招聘項(xiàng)目等。? 全日制劣勢(shì)1、就讀期間，沒(méi)有固定收入；再加上需要支付一定的學(xué)費(fèi)，并準(zhǔn)備生活費(fèi)，對(duì)財(cái)力上有一定要求。2、離開(kāi)工作崗位，中斷了在行業(yè)內(nèi)的積累。畢業(yè)后，要面臨重新尋找工作的挑戰(zhàn)。? 非全日制優(yōu)勢(shì)1、保持現(xiàn)有工作，持續(xù)保持對(duì)行業(yè)內(nèi)的關(guān)注及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，資源的積累。2、可以帶著工作中的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)，并迅速將學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到工作中去，解決工作上的問(wèn)題，助力職業(yè)的提升。3、財(cái)務(wù)上壓力相對(duì)較輕。? 非全日制劣勢(shì)1、時(shí)間上壓力較大。如何安排好學(xué)習(xí)、工作、家庭是個(gè)具有挑戰(zhàn)的問(wèn)題。2、對(duì)學(xué)習(xí)能力要求較高。一般課程采用的是集中授課，如何在短期內(nèi)掌握所學(xué)課程，也是需要考慮的問(wèn)題。02全日制與非全日制如何選擇看過(guò)了全日制和非全日制的優(yōu)劣勢(shì)，我們?cè)倩氐揭婚_(kāi)始的問(wèn)題，全日制or非全日制到底該怎么選呢？看看下面這些應(yīng)該會(huì)給你一些啟發(fā)!1、看年齡一一全日制更偏向年輕；非全日制偏向年長(zhǎng)全日制學(xué)校會(huì)把更多機(jī)會(huì)給年輕的人，比如剛畢業(yè)2-3年；偏向考核你的潛能、個(gè)人規(guī)劃；但如果你已經(jīng)工作10年＋仍選擇全日制，考官會(huì)對(duì)你的求學(xué)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生懷疑，質(zhì)疑你的職業(yè)規(guī)劃是否不清晰。非全日制院校更希望能夠招到有管理能力、商業(yè)視野、相當(dāng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人，比如工作有差不多10年以上；偏向考核你的管理績(jī)效、領(lǐng)導(dǎo)力、職能背景等等。2、看優(yōu)勢(shì)一一學(xué)歷 or 職能哪個(gè)才是你的優(yōu)勢(shì)？全日制如果學(xué)歷是你的優(yōu)勢(shì)，年輕且是985、211學(xué)校畢業(yè)，那么選擇全日制會(huì)有優(yōu)勢(shì)；非全日制如果你學(xué)歷條件一般，但是職業(yè)、行業(yè)背景好，比如已經(jīng)做到管理層、所在行業(yè)是朝陽(yáng)行業(yè)、或者所在企業(yè)是行業(yè)，那么選擇非全日制會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。3、看英語(yǔ)水平一一全日制更看重英語(yǔ)水平全日制考官對(duì)英語(yǔ)水平考核更加嚴(yán)格，如果英語(yǔ)是你的優(yōu)勢(shì)，那么選擇全日制 MBA 更有保障。因?yàn)榇蟛糠秩罩?MBA 院校全日制是全英授課。你至少要有六級(jí)，*好能有雅思、托福*。非全日制對(duì)英語(yǔ)要求不高。如果你的英語(yǔ)水平不突出，那么就不要讓英語(yǔ)成為你的申請(qǐng) MBA 院校的弱點(diǎn)。選擇非全日制 MBA 會(huì)減少英語(yǔ)水平給你的劣勢(shì)影響。4、看筆試能力?? 要拼筆試分?jǐn)?shù)，全日制要求更高注意：筆試是管理類(lèi)聯(lián)考，考核英語(yǔ)二、綜合（數(shù)學(xué)＋邏輯＋寫(xiě)作）??如果覺(jué)得筆試基礎(chǔ)好，那就沖全日制就完了。 ??如果筆試能力比較弱，那么就根據(jù)去年的招錄情況，選擇過(guò)線(xiàn)錄取的全日制項(xiàng)目。5、看未來(lái)職業(yè)規(guī)劃一一你的求學(xué)目的是什么？全日制適合想要換賽道、換行、換職能、轉(zhuǎn)崗的人（全日制大部分考生都是奔著重新就業(yè)、重新?lián)Q賽道的目的去學(xué)習(xí)，為轉(zhuǎn)賽道做知識(shí)、人脈的積累，更加高效快速）。非全日制適合想要在原賽道上，提高管理能力各方面的人，能增加對(duì)原來(lái)行業(yè)的理解。6、看機(jī)會(huì)成本一一過(guò)往行業(yè)和職能經(jīng)驗(yàn)積累未來(lái)的職業(yè)機(jī)會(huì)選擇全日制：工作年限越短，成本越低，尤其剛畢業(yè)2-3年，可探索更多機(jī)會(huì)。選擇非全日制：適合已畢業(yè)10年以上，在行業(yè)上已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)姆e累的人。以上就是關(guān)于全日制和非全日制的區(qū)別和適用性分析大家一定要根據(jù)自身情況理智選擇考研選擇適合自己的更重要！?? 答案：沒(méi)有“*好”，只有“*合適”考研不是競(jìng)賽，而是對(duì)自我生涯的精準(zhǔn)投資。全日制的光環(huán)，未必照亮你的賽道；非全的靈活，或許才是破局關(guān)鍵。? 別被偏見(jiàn)綁架，別被傳言迷惑——你的職業(yè)階段 + 你的核心優(yōu)勢(shì) + 你的目標(biāo)方向 = 屬于你的*優(yōu)解！我們已經(jīng)在考研領(lǐng)域做12年了如果你考研有任何問(wèn)題都可以添加微信，免費(fèi)咨詢(xún)~

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