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洋舟繪畫 淺談素描教學(xué)

2020/1/3 14:06:49

洋舟繪畫 淺談素描教學(xué)

素描是繪畫的基礎(chǔ)，指一切單色的繪畫。用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)的繪畫訓(xùn)練過程。

素描以單色線條來表現(xiàn)直觀世界中的事物，也可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、情感甚至抽象形式。洋舟繪畫素描教學(xué)分為初中和高中兩個(gè)階段，初中注重思維訓(xùn)練、創(chuàng)意表達(dá)，

高中注重高考專業(yè)對(duì)接的結(jié)構(gòu)造型、明暗光影的準(zhǔn)確表達(dá)。


孩子多大學(xué)素描比較好？

 

下面請(qǐng)聽聽楊景芝教授用多年實(shí)踐總結(jié)出來的認(rèn)識(shí)回答煙臺(tái)記者問：如何教孩子畫畫才是正確的呢？

兒童大都有繪畫潛能

要教會(huì)讓他們自己畫

    楊景芝：教師在兒童學(xué)習(xí)的過程中具有關(guān)鍵的主導(dǎo)作用，他自身的高水平的藝術(shù)修養(yǎng)，能在藝術(shù)的高起點(diǎn)上去啟迪兒童，用健康的審美情趣去豐富孩子的情感，優(yōu)秀教師善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的個(gè)性、愛好、興趣、性格，然后因勢(shì)利導(dǎo)，諄諄善誘。藝術(shù)素質(zhì)需要教育，需要正確的引導(dǎo)。在此提醒家長(zhǎng)朋友，孩子的啟蒙教育一定要謹(jǐn)慎擇師，不好的教育方法能抑制孩子的發(fā)展，甚至?xí)Я擞兴囆g(shù)天賦的孩子。 學(xué)畫其實(shí)是培養(yǎng)悟性興趣持久才可能成才 。


兒童畫別只看像不像想象力才是它的精髓 

 記者：我經(jīng)常聽到某些家長(zhǎng)說孩子畫的畫，蘋果不像個(gè)蘋果，貓不像小貓的，像與不像是評(píng)判兒童畫的惟一標(biāo)準(zhǔn)嗎？ 

 楊景芝：大人們以像與不像作為評(píng)判兒童畫標(biāo)準(zhǔn)，并不從兒童獨(dú)特的創(chuàng)造力方面考慮，這會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的繪畫興趣。是否是一幅好的兒童畫主要看畫面是否生動(dòng)，有想象力，有創(chuàng)意，是否表達(dá)了孩子自己的情感。兒童有獨(dú)特的造型語言，這種造型能力是非?？少F的。 

  

初二學(xué)素描為時(shí)不晚

記者：現(xiàn)在有不要家長(zhǎng)和老師過早的讓孩子學(xué)習(xí)素描，在煙臺(tái)我聽說過7歲的兒童就開始素描基本功的訓(xùn)練，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只有學(xué)習(xí)素描才是學(xué)到了真本領(lǐng)，您認(rèn)為這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助？ 

  楊景芝：在兒童自身發(fā)展的過程中，他們的繪畫能力存在著一條發(fā)展軌跡，盡管個(gè)體之間由于先天素質(zhì)存在差異，但對(duì)每個(gè)孩子自身來說學(xué)習(xí)的過程應(yīng)遵循這個(gè)軌跡。否則，拔苗助長(zhǎng)不說，極有可能因此扼殺了孩子的繪畫興趣。很多家長(zhǎng)希望孩子早早接觸素描，仿佛素描才是真正的學(xué)畫開始，不少教師也生硬地把“素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”套在孩子們的頭上，這不符合孩子的接受能力與年齡特點(diǎn)，因?yàn)樗孛璧膶W(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者的理性思維達(dá)到一定的程度。我建議初二以后開始學(xué)習(xí)素描也為時(shí)不晚。當(dāng)然，由于個(gè)體的差異，孩子在較小的年齡成功地度過了兒童畫的黃金期，對(duì)客觀認(rèn)識(shí)與理性思維能力達(dá)到一定的程度，學(xué)習(xí)的時(shí)間也可稍適當(dāng)提前。 

素描教學(xué)的基本原則是整體的原則。它主要體現(xiàn)在作畫的全過程，無論是落幅、布還是深入刻畫，都不能忘記對(duì)物象整體態(tài)勢(shì)的把握。由此可見，整體觀察是素描中首先要具備的一項(xiàng)心智技能。因此，素描教師的我們就不得不先幫助學(xué)生建立起“整體”的觀念，讓他們掌握整體觀察事物的方法。

    觀察力是通過感覺器官，

積極主動(dòng)，有目的、有計(jì)劃地

感知事物，認(rèn)識(shí)事物，

從而形成的一種能力。

觀察力不是天生的，也不能靠簡(jiǎn)單的灌輸，

而要靠平時(shí)的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

    觀察力的形成在很大程度上得力于教師的指導(dǎo)。

指導(dǎo)的重點(diǎn)：

   一是要培養(yǎng)注意觀察、

熱愛觀察的良好習(xí)慣。

   二是要養(yǎng)成良好的觀察態(tài)度。

   三是要掌握一定的觀察方法。

   四是要經(jīng)過長(zhǎng)期反復(fù)的實(shí)踐。

洋舟繪畫的課堂讓素描與生活連接，與孩子的興趣相結(jié)合，更生動(dòng)更有趣的提高繪畫水平。

我們不再單一枯燥的畫幾何體或石膏像，我們把幾何體的知識(shí)融入到實(shí)例繪畫作品中學(xué)習(xí)，是否掌握了幾何體的知識(shí)并在繪制作品過程中給予應(yīng)用是我們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)。

    圍繞一個(gè)有趣的主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，再利用素描的技法，教孩子畫出立體有趣的作品。

于是在學(xué)習(xí)的過程中，孩子們不僅能學(xué)到素描的基本技法，更能開發(fā)他們的創(chuàng)造性思維能力，空間想象能力，同時(shí)為以后的繪畫之路奠定了良好的基礎(chǔ)。

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：宜春洋舟美育

單位名稱：宜豐縣洋舟繪畫培訓(xùn)中心有限公司

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