今天是第74個“六一”國際兒童節(jié)在這個充滿希望與快樂的日子學易佳用什么方式跟孩子們一起慶祝節(jié)日呢?
一直以來學易佳都以孩子們的快樂成長為目標,今年的六一兒童節(jié)活動依舊堅持讓孩子成為節(jié)日的主角。孩子們選擇用“組織和參與跳蚤市場”的活動來享受屬于他們的節(jié)日氛圍。這次活動主角是兒童,主導也是兒童,由孩子們來策劃流程、開展活動,讓孩子們把快樂傳遞給下去。跳蚤市場活動開始之前,孩子們精心制作了自己的店鋪標志,看看這些成品就知道,他們對于活動充滿了期待。
在學易佳的課堂孩子們一直都是主角,目前學習的核心素養(yǎng)3.0系列課程、呦呦博物科學課都有情境設置,孩子們融入設定的情景,小組合作,沉浸式探索,自主學習,將知識和技能轉化為自身成長能量,成為生活中必備的工具。本次的跳蚤市場,孩子們早早地來了收拾好自己的店鋪,扮演“小老板”“小買手”的角色,利用之前學習的“本領”,開啟歡樂“買賣”之旅。看孩子們的臉上洋溢著興奮和期待的笑容,就知道今天真的是收獲滿滿的一天。
這次的跳蚤市場活動,不僅僅是兒童節(jié)的特定活動,其實也是孩子們邏輯思維課程中玩具商店的出項展示,通過這樣的活動,既能讓孩子們把學到的知識、技能實實在在的用在生活中,建立與真實生活的鏈接,也能大大激發(fā)孩子的學習興趣。在跳蚤市場上,孩子們之前學到的知識、能力、技能不再“無用”,有了實際的作用,成為他們探索生活,感受生活,適應生活的工具。
孩子們在跳蚤市場市場收獲滿滿,不管是“小賣家”,“小買手”,都過足了癮,跳蚤市場活動也在孩子們的歡呼中落下帷幕。兒童節(jié)是孩子們的狂歡日為什么學易佳讓孩子們用這樣的方式過節(jié)?因為我們堅信,孩子們看到自己的成長才能更好地成長;孩子們學會利用學到的知識,才能更好地掌握所學;孩子們只有建立與真實生活的鏈接,才能對世界保持好奇,才能對未來的學習生活更有興趣。最后,學易佳希望每一個小朋友節(jié)日快樂!要成為更厲害的自己