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【幼小銜接】暑期培養(yǎng)孩子這個(gè)能力是關(guān)鍵!

2025/1/7 0:10:48

幼小銜接HELLO家長們,還記得那個(gè)每天放學(xué)回家都會(huì)開心地...

幼小銜接HELLO家長們,還記得那個(gè)每天放學(xué)回家都會(huì)開心地和你分享幼兒園里有趣故事的小寶貝嗎?轉(zhuǎn)眼間,孩子就要結(jié)束無憂無慮的幼兒園時(shí)光邁入嶄新的小學(xué)生活了在這個(gè)關(guān)鍵的過渡期家長們要好好規(guī)劃,提前為孩子做好準(zhǔn)備

幼小銜接:素質(zhì)教育為先

孩子的幼兒園以“玩”為主,在幼小銜接這個(gè)階段,孩子們即將面臨更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和更大的挑戰(zhàn)。

<1]查又文. 幼兒園大班家長參與幼小銜接教育的現(xiàn)狀研究[D].云南師范大學(xué),2023.相關(guān)研究指出:在子女處于幼兒園大班階段,約80%家長對概念不甚理解,重視程度不足,接近一半家長認(rèn)為有效銜接教育不重要;但在進(jìn)入小學(xué)后,家長對于幼小銜接教育的認(rèn)知發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,多數(shù)家長認(rèn)同幼小銜接教育的重要性,認(rèn)為幼小銜接教育“非常重要和比較重要”的人數(shù)比例提高了20.2%,超過90%的家長覺得有必要開展幼小銜接教育!

<1]查又文. 幼兒園大班家長參與幼小銜接教育的現(xiàn)狀研究[D].云南師范大學(xué),2023.如果沒有做好幼小銜接,孩子可能會(huì)出現(xiàn)上課注意力不集中、學(xué)業(yè)難以跟上等不適應(yīng)的行為,甚至可能由此心理壓力過大,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,除了課程的準(zhǔn)備,更要注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理建設(shè)、時(shí)間管理、注意力和記憶力等素質(zhì)教育的培養(yǎng)!

在當(dāng)今社會(huì),素質(zhì)教育日益受到重視,特別是專注力,作為比智商更為關(guān)鍵的能力!對孩子的未來至關(guān)重要。在幼小銜接的關(guān)鍵期,也是專注力干預(yù)的黃金期,建議家長們應(yīng)把握機(jī)會(huì),努力提升孩子自身的基礎(chǔ)能力。

幼小銜接:影響VS好處

專注力差的影響如果沒有做好銜接準(zhǔn)備,孩子可能會(huì)出現(xiàn)以下情景:1上課走神發(fā)呆,小動(dòng)作非常多;2講了很多遍的題,孩子就是不理解;3寫作業(yè)時(shí)馬虎不認(rèn)真,經(jīng)常拖拉磨蹭;4注意力不集中,干啥都是三分鐘熱度;5剛學(xué)過的知識(shí),隔幾天就忘得一干二凈;6寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常被其他事物吸引,學(xué)習(xí)效率低;7閱讀時(shí),孩子經(jīng)常漏字錯(cuò)字,讀不懂文章大意;8無法安靜聽人講話,課堂上喜歡和同學(xué)說小話…

培養(yǎng)專注力的好處1提高學(xué)習(xí)效率專注力是孩子在學(xué)習(xí)過程中必備的核心能力。具有良好專注力的孩子能夠在課堂上更加集中注意力,深入理解老師所講授的內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。這對于孩子進(jìn)入小學(xué)后適應(yīng)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。2記憶力增強(qiáng)專注力有助于孩子更好地記憶和理解所學(xué)知識(shí)。當(dāng)孩子全身心投入到學(xué)習(xí)過程中時(shí),他們的大腦會(huì)更加活躍,記憶力也會(huì)相應(yīng)提高。這有助于孩子鞏固所學(xué)知識(shí),為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3自信心增強(qiáng)通過培養(yǎng)孩子的專注力,孩子在學(xué)習(xí)和生活中能夠取得更多的成功體驗(yàn)。這些成功體驗(yàn)會(huì)讓孩子更加自信,相信自己有能力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。自信心的增強(qiáng)有助于孩子更好地融入新的環(huán)境,建立積極的人際關(guān)系。4行為習(xí)慣養(yǎng)成在幼小銜接階段,孩子正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。通過培養(yǎng)孩子的專注力,可以幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣將伴隨孩子一生。5情緒管理能力提升當(dāng)孩子能夠?qū)W⒂谀骋豁?xiàng)任務(wù)時(shí),他們更不容易受到外界干擾和情緒波動(dòng)的影響,孩子能保持冷靜、理智的心態(tài),更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。6創(chuàng)造力發(fā)展當(dāng)孩子能夠長時(shí)間關(guān)注某一事物時(shí),他們更有可能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律、聯(lián)系和創(chuàng)新點(diǎn)。這有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

卓智未來課程

01手腦協(xié)調(diào)+視覺注意力提升手眼腦協(xié)調(diào),較好能夠快速、準(zhǔn)確地操作目標(biāo),或能夠靈活使用工具,對書寫等紙筆活動(dòng)有重要意義。游戲互動(dòng)有助于促進(jìn)兒童的社交能力、認(rèn)知能力和情緒情感表達(dá)。02感知覺訓(xùn)練改善讀書寫字有丟字落字、漏題、跳行、漏行、看錯(cuò),聽不清晰、聽課效率低等現(xiàn)象。提升孩子耐心度,專注時(shí)長,改善做事情三分鐘熱度,提升延遲滿足的能力03抗干擾訓(xùn)練改善自發(fā)的走神,提升對刺激接收到信息進(jìn)行篩選和屏蔽,有選擇地關(guān)注信息,讓自己的注意力更專注于目標(biāo),并持續(xù)更長時(shí)間。04視動(dòng)聽統(tǒng)合能力訓(xùn)練提升大腦加工的速度,或啟動(dòng)編碼的速度;進(jìn)而影響注意力的集中性和穩(wěn)定性。同時(shí)增強(qiáng)他們的成就感和社交關(guān)系,并幫助孩子適應(yīng)變化?!?/p>

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環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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