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五筆從基礎到進階

2024/12/27 0:14:39

什么是五筆「五筆輸入法」是由「王永民」發(fā)明的一種形碼輸入法...

什么是五筆「五筆輸入法」是由「王永民」發(fā)明的一種形碼輸入法，可將漢字拆分為字根編碼，將字根映射到字母按鍵上，進行輸入，如：打 = 扌+ 丁 = rs漢 = 氵+ 又 = ic字 = 宀 + 子 = pb五筆的優(yōu)勢*大的優(yōu)勢：打字精準（優(yōu)雅），可以盲打（不用看屏幕，不用盯候選框）準確來講，打字精準是所有形碼輸入法的共有優(yōu)勢。速度快并不是五筆的獨有優(yōu)勢，因為對于日常用語、固定詞語，拼音、雙拼也可以打的很快。五筆只在非長句、不適合拼音聯(lián)想的場景下，才有顯著的速度優(yōu)勢為什么學五筆每個人學五筆的原因各不相同。在用拼音時，需要時刻關注候選框，眼睛盯在屏幕上一小塊地方，頻繁的候選、翻頁，經(jīng)常搞得我怒上心頭、急火攻心，無奈只能捶胸狂怒，再告訴自己：要沉穩(wěn)。智能拼音、語音輸入法只能在輸入 長句、流行詞語 時才能發(fā)揮強大的聯(lián)想優(yōu)勢，一旦脫離長句語境，要準確地打出少量的字，在候選框中來回翻選時，是非常痛苦的。而使用五筆，或者說「形碼輸入法」，就可以像打英文一樣，不看屏幕、不看鍵盤、快速、精確地打出想要的漢字。我學五筆的初衷不是「追求的打字速度」，而只是為了消除「時刻看著候選框選字時的煩躁感」學哪種五筆五筆是「形碼輸入法」的一種，形碼輸入法有：五筆、鄭碼、倉頡……而「五筆」中，就有：86 五筆、98 五筆、新世紀五筆、……（一些民間大神創(chuàng)作的改良版五筆，如 09 五筆）如果你下定決心學習五筆了，那我建議學習「86五筆」這里的「推薦」也是一種無奈。本文是以「86五筆」為基礎的，但其中的方法同樣適用于其他五筆輸入法的學習。為什么建議學習「86五筆」在一個理想的世界中，*流行的形碼輸入法一定不會是「86五筆」我年輕，也任性過，先學了更科學的「98五筆」，但迫于現(xiàn)實（以下的原因），改學了「86五筆」。原因有二：「86五筆」是事實上的形碼標準；流暢的形碼輸入靠條件反射

「86五筆」是事實上的形碼標準「86五筆」發(fā)行很早，是 1986 年的產(chǎn)物，某些地方的設計上有一些不夠科學?！?8五筆」吸取了86版的教訓，無論是拆字策略，還是字根排布，都更合理。「新世紀五筆」的評價褒貶不一。「86五筆」是事實上的形碼標準，巋然不動，是因為：「98五筆」推出時，學習成本更低、日常完全夠用的拼音已經(jīng)普及，學習形碼輸入法的新用戶越來越少「86五筆」發(fā)行太早，占了先發(fā)優(yōu)勢，用戶很多，多數(shù)輸入法沒有及時適配 98 五筆，86 五筆用戶也沒有動力轉向 98 五筆86 五筆是事實上的形碼標準，還表現(xiàn)在：在 Windows8/10/11、MacOS 中都內(nèi)置有五筆輸入法任一款五筆輸入法，它可能不支持換碼表、不支持 98 五筆，但它一定會默認支持 86 五筆可以這樣說，幾乎在任一臺能夠輸入中文的電腦上，都可以不作繁雜的配置，直接上手使用 86 五筆，得到一致的輸入體驗。想想：幾乎每臺電腦上都有拼音輸入，普通人用拼音輸入法，他們在任一臺設備上，都能直接用拼音輸入如果你學的是「98五筆」或其它形碼輸入法，那么，到一臺新設備上，想要輸入，就必須安裝新的輸入法、配置上定制的碼表，才能流暢地打字這你受得了嗎？我受不了。事實上，當我們說「五筆」時，如果不加特殊前綴，都是默認指「86五筆」流暢的形碼輸入靠條件反射所有的形碼輸入法，到熟練后，基本上都是靠神經(jīng)反射快速打出漢字，此時，86五筆的一些不科學的方面，也就不再有多大影響了。例如，「君」，明明和「看」一樣，應當是上下結構，編碼成「vtkf」才合理，但「86五筆」就認為「君」是半包圍結構，編碼成了「vtkd」。但五筆打的多了以后，一看到「君」，手就往「vtkd」上摸了，根本不用去想它是什么結構。

如何入門五筆在入門階段，默認讀者已掌握正確的英文鍵盤指法，如：左手食指按「TGB RFV」，右手食指按「YHN UJM」入門五筆，主要有四個目標：閱讀了解五筆的拆字理念在字根練習中，熟悉每個字根在鍵盤上的位置在常用字練習中，通過實踐理解五筆的拆字理念在練習實踐中，理解和熟悉一級簡碼、一簡二重的快速輸入技巧如果每天投入連續(xù)的四個小時（也就是一下午）用于學習五筆，那么*多四天即可完成入門。五筆理念「漢字」的基本筆畫分為「橫、豎、撇、捺、折」「漢字」的「字形」有三種：「左右型」，如：和、樹、提、部「上下型」，如：態(tài)、惹、蔽、叢「雜合型」，如：身、國、同、這「字根」是構成漢字的「基本單位」主鍵盤除「Z」之外的 25 個字母按位置被分為「橫、豎、撇、捺、折」五個分區(qū)，每區(qū)五個按鍵：橫區(qū)：G F D S A豎區(qū)：H J K L M撇區(qū)：T R E W Q捺區(qū)：Y U I O P折區(qū)：N B V C X五筆的字根大體均勻地分布在 25 個按鍵上（不用記）：

字根的分布，大體符合分區(qū)規(guī)律，如：「橫區(qū) GFDSA」的字根，大多數(shù)以「橫」起筆在五筆中有四種漢字：「字根漢字」，即本身就是一個字根的漢字，如「五、十、干、古、西……」「鍵名漢字」，即每個按鍵第*個「字根漢字」，如「王、土、大、木、工……」，共有 25 個「基本筆畫」，即「一 丨 丿 丶 乙」，只有 5 個「普通漢字」，即通過多個字根組成的漢字以上四種漢字，對應四種「編碼規(guī)則」，其實內(nèi)容不多，不用死記硬背，練幾個字之后，自然就會了。對于字根按鍵相同的漢字，五筆引入了「識別碼」進行區(qū)分，「識別碼」是最后一個字根的末筆，如「青 表」字根編碼相同，都是「ge」，而：「青」的末筆是「一」，上下結構，它的識別碼就是「橫區(qū)」第二個按鍵「f」，全碼即為「gef」「表」的末筆是「丶」，上下結構，它的識別碼就是「捺區(qū)」第二個按鍵「u」，全碼即為「geu」這里不贅述五筆的「編碼規(guī)則」，因為它就像讓人眼花的數(shù)學公式一樣，僅有文字，初學者看完也可能仍是一團漿糊，五筆的理念理解到這里就夠了。剩下內(nèi)容的掌握，便是「入門實踐」的任務目標了。入門實踐在這一步，你要在實踐中：熟悉每個字根在鍵盤上的位置理解五筆的拆字理念理解和熟悉一級簡碼、一簡二重的快速輸入技巧這幾個目標，建議下載「金山打字通」，使用里面的「五筆打字」練習練習入門。

字根練習你可能聽過、見過「五筆字根口訣：王旁青頭兼五一……」，我要說：不要去背口訣，那純粹是誤人子弟、浪費時間。口訣背下來無法用于打字，五筆熟練者也背不下口訣。字根是要記憶的，但不是要記憶「哪個按鍵上都有哪些字根」，而是要做到「給出字根，快速定位」，即給你一個字根，你能快速地知道它在哪個按鍵上，該用哪根手指去按。正確的練習方式是：使用「金山打字通」的「字根分區(qū)及講解」，剛開始每次只練一個區(qū)（即只有五個按鍵）的字根按鍵練習，到五個區(qū)都熟練后，進行整個鍵盤的配合字根練習。

經(jīng)過大約四小時的 有效練習時間，你就可以熟悉每個字根的所在位置了：給你一個字根，略想一下，能按到它所在的按鍵上。單字練習第二天，先閱讀「金山打字通」中的「拆字原則」：

再進入「單字練習」，配合其按鍵提示，一方面進一步鞏固字根熟練度，另一方面熟悉五筆的拆字規(guī)則、識別碼的應用：

在練習中，要刻意進行正確指法的練習：左手按完編碼后，右手拇指按空格右手按完編碼后，左手拇指按空格不要只用一個拇指按空格這個階段 不追求速度，只是培養(yǎng)正確的指法、理解五筆如何拆字。單字練習約兩天，每天三小時，將「一級簡碼」「二級簡碼」「常用字」打過兩遍后，就可以結束入門練習了。你可以在「金山打字通」的「五筆講解」中了解下五筆的打詞規(guī)則。但你不用重視它，因為打詞并不是五筆的優(yōu)勢所在。并且，新手容易在單字基礎不牢靠時依賴打詞，阻礙其單字基礎的進步。至此，你已經(jīng)學會五筆了，花費時間約三天（或者再多幾天）。你可以勉強拆字，但絕不是流暢，打一小段話可能要好幾分鐘、十幾分鐘。但沒關系，只要你已經(jīng)理解了五筆的理念、規(guī)則，這一階段的學習目標就已經(jīng)達成了！接下來，請步入「進階訓練」，用*有效的練習方式，以最小的訓練量得到*多的提升，快速進階。如何進階五筆輸入法設置在開始進階訓練之前，建議對你的五筆輸入法做以下設置：關掉「四碼時自動上屏」關掉詞組，開啟「單字輸入模式」關掉「四碼時自動上屏」考慮「常 ?」和「躁」這對例子，「常 ?」由于是重碼字，在輸入「ipkh」后，需要空格才能上屏；「躁」沒有重碼，打出四碼「khks」后，就自動上屏，如果此時按下空格，就會上屏一個空格。「四碼時自動上屏」會在打四碼時帶來一份不確定性：這個字是四碼，它有沒有自動上屏？需不需要最后敲一下空格？關掉「四碼時自動上屏」后，對所有四碼字，都可以保證「敲空格」的功能一定是上屏。開啟「單字輸入模式」為什么要只打單字？打詞組在許多時候挺方便的呀？沒錯，五筆打詞在許多時候挺方便。但正因如此，新手會過度依賴打詞，遇到些不會打的字，就偷懶通過詞語打出來，使得單字基礎薄弱，常常因為遇到不會打的字導致打斷思路。所以，在提升階段，建議開啟「單字輸入模式」，過了提升階段后，單字基礎強大了，可以自行決定是否開啟詞語輸入。進階目標這一階段的目標，是將常用單字前 1500 打到熟練，看一眼，幾乎不需要思考，就能知道該摸哪幾個按鍵。此時，以漢字錄入員標準，你可以接近或達到中級；日常輸入可以達到 80 - 100 字/min。國家勞動保障部計算機漢字錄入員標準：每分60字為初級，90為中級，120為高級。此處所說的文字為離散文本，不是連續(xù)文本。離散文本的定義：字與字之間沒有字義關系，不形成詞，不形成句。漢語常用字只有三千多個，每個字使用的頻率是不同的，這是漢字按字頻排序后大致的語料覆蓋率：100 —— 40%500 —— 78%1000 —— 91%1500 —— 96%2000 —— 98%2500 —— 99%因此，將單字前 1500 練到熟練，便足以使你流暢打字，即便要寫生僻字，你也能夠輕松拆字。進階軟件在此階段，你可以放下「金山打字通」了，此時你需要的是「跟打器」，如：玫楓跟打器、極速打字通、極速跟打器我所使用的是「極速跟打器」，它有網(wǎng)頁端，也有電腦端：

進階策略將常用單字前 1500 分為三個階段進行訓練，你可以在跟打器中找到這些文本：前 500、中 500、后 500每一個階段的基準策略是：「10 字擊 6」「10 字」指以 10 字為一組，「擊 6」是指「擊鍵」大于 6 時換組。「擊鍵」指平均每秒按鍵的次數(shù)，擊鍵大于 6，即表示平均每秒要按鍵超過 6 下。以「常用單字前 500」為例，10 字擊 6，具體方法是：使用跟打器軟件，分段發(fā)文，一次只發(fā)十個字，進行跟打，如果擊鍵的速度小于 6 鍵/秒，就自動亂序重打（或非亂序，只重打），如果對這 10 個字的擊鍵速度過 6 了，就自動發(fā)文下一段。訓練過程中，一定要將全文亂序后，再發(fā)文

打字速度的提升，是需要訓練量的。但同樣的訓練量，使用不同的方法，其效果也是天差地別。同樣的訓練量，相比于「將一篇文章打多遍」方法，「10 字擊 6」可以帶來更快的提升。之前很長一段時間，我都是練習常用前 500 全文亂序，遇到的問題是：打完一個字后，要過好久，再打新一遍，才能再打到這個字。對每個字的學習印象都不深，導致大部分練習都是無效練習。就像是學的太廣，等于啥都沒學。打整文的過程，就像跑馬拉松，需要中途十幾分鐘持續(xù)集中精神，而由于打的內(nèi)容通常十分無聊，就會勢不可擋的犯困、感到非?？菰铮诌€沒有累，精神倒是疲憊得不行了。換到「十字一組，擊六換組」后，我可以明顯感受到：每一小段如同一次沖刺，幾秒鐘沖刺完后，就可以放松下精神，不再感到跟打枯燥了對擊鍵過 6 的字更熟悉了策略調整「10 字擊 6」并不是一個的原則，它的實質是，將整篇文字分成一個個小段，每一小段集中性重復 n 篇，使其熟練。在你的不同階段，可以對目標進行調整，假如「10 字擊 6」時，你將一組字打了 20 遍，仍達不到擊鍵過 6，就說明這個目標有些高了，應該降下標準，例如改成「10 字擊 5」、取消自動亂序?！?0 字擊 6」的一個小缺點是耗時不可知，當你狀態(tài)好時，可能很快就打完一篇訓練，但狀態(tài)差時，可能大半天都過不完。既然進階訓練的本質是小段重復，進一步地，你可以手動控制發(fā)文，每一小段打 5 遍（跟打器記錄了你每組重打的次數(shù)，計數(shù)換組很方便），就手動發(fā)文下一段，完成一篇「中五百」的訓練，共約打 2500 個字，以中期較低水平 50 字/min 的速度，需要打 50min，加上中間的休息時間，一個半小時就可以完成，這樣方便精確安排訓練時間。

如何量化進步常用前 500 字，亂序后 10 字一組，共 50 組，理論上，*快打「50 組」就可以打完。但在練習過程中，總會因不熟練，導致某些組要重復練習多遍才能「擊 6」，最終可能打了「100 組」「200 組」「300 組」甚至更多組才打完。而衡量進步的數(shù)據(jù)，就是你今天花了多少組，打完了這 500 字?！盖?500」是最重要的，也是*簡單的，當你打「前 500」比較流暢時，就可以開啟「中 500」「后 500」的訓練了。跟打器可以計錄你每天的打字量，若要穩(wěn)定地提升，每天*好達到五千字的訓練量，但建議不要超過一萬字，那樣手指會受不了的，身體最重要。

心態(tài)調整可以想象得到，可能會有一段時間，進入瓶頸期，組數(shù)不再降低，甚至增多。這個時候要相信量變質變規(guī)律：量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。五筆打字是個只要你喂訓練量，就有成果的技能。假設投喂五千字的訓練量，以較低水平 50 字/min 的速度，需要打 100min，加上中間的休息時間，三個小時就可以完成。只要每天分配出這三個小時的時間，扎實訓練五千字，每過五天，都能有一次明顯的速度提升。你所做的事情，也許暫時看不到成果，但不要灰心或焦慮，你不是沒有成長，而是在扎根。一點技巧在跟打器中打字時，如果你每個字都會打，但速度卻卡住無法上升，就應當有意識地進行預讀了，即「手上還在打這個字，眼睛已經(jīng)瞟到下一個字上」，而不是「打完當前這個字，再去看下一個字是什么」。當然，預讀的能力是需要熟練度支撐的，只有當你對「當前正在打的字」非常熟悉時，才能分出「思維帶寬」去看下一個字是什么；預讀操作也是注意力高度集中的熟練度訓練。進步速度參考我很早就學了五筆，但一直沒有成體系地進行「進階訓練」，只練習過「前 500」整文亂序，水平和入門練習后訓練三天的新瓜蛋子差不多，打字時候磕磕絆絆，平時打字的速度不超過 40。借這個假期的復盤，我整理出了這份五筆學習體系（尤其是進階方法），也決心徹底將自己的五筆練好，徹底和打字磕絆說拜拜。實踐是檢驗真理的標準，我只有親身實踐過這套進階方法，才有底氣拿出來說它科學有效、真的能快速進階。下表是我在開始使用「10 字擊 6」進階訓練后，部分進步的數(shù)據(jù)，平均每天的訓練量在 5000 ~ 12000 字左右。常用單字前 500：完成時間規(guī)則組數(shù)2022 年 01 月 16 日10 字擊 6518 組2022 年 01 月 17 日10 字擊 6201 組2022 年 01 月 18 日10 字擊 6150 組2022 年 01 月 19 日10 字擊 6116 組常用單字中 500：完成時間規(guī)則組數(shù)2022 年 01 月 20 日10 字擊 5.51345 組2022 年 01 月 21 日10 字擊 5.5348 組2022 年 01 月 22 日10 字擊 5.5258 組2022 年 01 月 24 日10 字擊 5.5494 組常用單字后 500：完成時間規(guī)則組數(shù)2022 年 01 月 26 日10 字擊 5994 組2022 年 01 月 27 日10 字擊 5569 組2022 年 01 月 28 日10 字擊 5309 組2022 年 01 月 29 日20 字擊 6617 組經(jīng)過半個月的「10 字擊 6」集中性訓練，總計跟打了約 15 萬字，我達到了普通白話文跟打 80 - 100 字/min 的水平。當然，速度不是最重要的，*大的收獲其實是體會到了打字時不用看候選框的快感！看屏幕累了，就索性閉上眼睛，精確地打字，真是一種很神奇的體驗！進階完成后如果你進步穩(wěn)扎穩(wěn)打，每天能達到五千字的訓練量，應該不用一個月，你的五筆水平就可以登堂入室了，其表現(xiàn)為可以輕松進行日常輸入，大部分文字輸入都能夠享受不看候選框的快感。此時困擾你的，可能不再是純粹的打字速度，而是發(fā)現(xiàn)自己有許多耳熟能詳?shù)淖志谷徊粫?，這就導致打不出來！考慮下面的句子，試試能不能順利手寫出拼音部分的中文：他從褲 dōu 掏出五元錢yīn 切期待吃一 qiàn，長一智sì 意妄為卑鄙 wò chuò如果上面幾個例子你都能過關，說明你語文功底不錯，應該鮮有不會寫的字，這方面就不太需要操心；可要是都不會寫，那你可能要多花些精力在語文、認字上了。如果真的太多的字會讀但不會寫，那可以跟打下「國標一二級字庫」，即「GB2312國標碼」，其中：一級字庫是常用漢字，有3755個，語料覆蓋率高二級字庫是次常用漢字，有3008個，語料覆蓋率不到0.1%一級字庫為重點，可以先分塊（每塊 500 字），再多打幾遍、寫幾遍，遇到不認識的字查下在線詞典（畢竟你已經(jīng)學會了五筆，就算不認識這個字，也能照著打出來，對吧?。┐藭r，打字于你，應當已經(jīng)愜意了。你可以到跟打器中參加賽文，找找樂子，或者跟打一些文章，提升下語文素養(yǎng)。我想，大多數(shù)人，練字的初衷，并不是追求的速度。此時，你可以進一步進行持續(xù)的提升訓練，去試著當一個高手，又或者回歸生活，打字練習僅為取樂。畢竟，一切的效率，都是為了更好地生活，不是嗎？

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