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學(xué)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù),到國(guó)王的朋友
國(guó)王的朋友老師直接接聽(tīng)
國(guó)王的朋友中國(guó)x大一站式全自營(yíng)教育綜合體。總部位于北京,目前在西安有4大直營(yíng)校區(qū),旗下有國(guó)際探索式幼兒園,國(guó)際探索式早教,國(guó)際兒童探索館,國(guó)際藝術(shù)教育,家庭成長(zhǎng)中心5部分。
國(guó)王的朋友國(guó)際藝術(shù)教育開(kāi)設(shè)課程有:KF探索式繪本舞蹈,芭蕾舞、中國(guó)舞,街舞、拉丁舞,語(yǔ)智口才和聲樂(lè)表演課程。
① KF探索式繪本舞蹈:
KF繪本舞蹈是面向3-6歲學(xué)齡前兒童的以繪本為載體的舞蹈課程。遵循著“讓舞蹈回歸情感,讓教育回歸孩子”的主旨,已完全尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的全新視角,歷經(jīng)一線(xiàn)研發(fā)實(shí)踐取得的幼兒舞蹈教育的創(chuàng)新成果。
②街舞:
街舞介紹:少兒街舞是訓(xùn)練以小肌肉群的運(yùn)動(dòng),它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調(diào)能力。
少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強(qiáng)少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。
讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、孤癖膽怯弱點(diǎn)而培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
課堂氛圍主要以激發(fā)興趣,塑造個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),展現(xiàn)自信,團(tuán)隊(duì)配合為主,讓孩子在課堂中不枯燥,找到興趣激發(fā)興趣,認(rèn)識(shí)街舞,了解街舞,愛(ài)上街舞!
同時(shí)和其他小伙伴進(jìn)行課堂趣味性協(xié)作游戲,達(dá)成團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)!學(xué)習(xí)過(guò)程之后通過(guò)舞臺(tái)參加展演,培養(yǎng)孩子的自信感!
③中國(guó)舞
中國(guó)舞,是中國(guó)古典舞與中國(guó)民族民間舞的泛稱(chēng)。中國(guó)舞=基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基訓(xùn)+舞蹈技術(shù)技巧。
④拉丁舞:
拉丁舞國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞又稱(chēng)體育舞蹈,分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛,五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。
協(xié)會(huì)分為世界體育舞蹈聯(lián)合會(huì)(WDSF)和世界國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)(WDC)、中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)(CBDF)、中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)(CDSF)等協(xié)會(huì),WDC會(huì)在固定地點(diǎn)英國(guó)舉辦黑池舞蹈節(jié)。
拉丁舞的風(fēng)格的不同,x主要的是內(nèi)涵的把握,拉丁舞也是體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力,極強(qiáng)的風(fēng)格,技巧是它的特點(diǎn),有很大的競(jìng)技體育舞蹈發(fā)揮空間,現(xiàn)在已經(jīng)入亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。
⑤芭蕾舞:
芭蕾藝術(shù)起源于意大利,流行于法國(guó)宮廷,x終在俄羅斯將這門(mén)藝術(shù)推向于真正的鼎盛。芭蕾進(jìn)入劇場(chǎng)演出以后,演員要始終保持面向觀(guān)眾,這樣就漸漸形成了5種基本站立位置和3個(gè)基本舞姿。
每一段舞蹈都要從這5種基本位置開(kāi)始,結(jié)束也要回到這5個(gè)動(dòng)作上,3個(gè)基本舞姿。早期芭蕾的服裝基本上是宮廷舞會(huì)服裝,女人穿緊身胸衣和拖地長(zhǎng)裙,男人穿長(zhǎng)外套、長(zhǎng)襪和短燈籠褲。
⑥語(yǔ)智口才:
國(guó)王的朋友語(yǔ)智口才課程是播音主持專(zhuān)業(yè)和戲劇表演專(zhuān)業(yè)的結(jié)合。其中播音主持專(zhuān)業(yè)主要以語(yǔ)言藝術(shù)展現(xiàn)為主,通過(guò)語(yǔ)言的陰陽(yáng)起伏來(lái)展現(xiàn)情感,要求“以情帶聲,以聲傳情”,主要學(xué)習(xí)板塊,朗誦,相聲,配音等。
戲劇表演專(zhuān)業(yè)以表現(xiàn)形式為主,以肢體語(yǔ)言,舞臺(tái)服化道,音樂(lè)加以臺(tái)詞性語(yǔ)言結(jié)合,進(jìn)行情景演繹,傳遞情感,主要學(xué)習(xí)板塊童話(huà)劇,情景劇,兒歌,臺(tái)詞,簡(jiǎn)單舞蹈形體等。
4~6歲
幼兒階段,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:兒歌,繞口令,童話(huà)劇,兒童詩(shī)朗誦,故事等童趣簡(jiǎn)單,易于表達(dá)的內(nèi)容。
7~9歲
小學(xué)一段主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,成篇詩(shī)歌朗誦,看圖說(shuō)話(huà),配音,經(jīng)典臺(tái)詞,相聲,主持詞編寫(xiě)。
9~12歲
小學(xué)二段,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:3分鐘即興演講,有稿演講,經(jīng)典臺(tái)詞、朗誦作品模仿,欄目模擬主持等。
⑦聲樂(lè)(音樂(lè))課程
聲樂(lè)(音樂(lè))課程是什么?聲樂(lè)(音樂(lè))課程:是一門(mén)全方位激發(fā)孩子音樂(lè)潛能,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)“音樂(lè)世界”的課程。
聲樂(lè)(音樂(lè))課程學(xué)什么?
聲樂(lè)(音樂(lè))課程:是一門(mén)全方位激發(fā)孩子音樂(lè)潛能,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)“音樂(lè)世界”的課程。
我們的課程專(zhuān)業(yè)為以聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)為切入點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,律動(dòng)感訓(xùn)練,視唱訓(xùn)練,器樂(lè)伴奏,音樂(lè)理論知識(shí),音樂(lè)欣賞,音樂(lè)創(chuàng)作,中西方音樂(lè)史等學(xué)科學(xué)習(xí)。
全方位,系統(tǒng)性,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)孩子的音樂(lè)能力。讓孩子擁有成為音樂(lè)人的潛質(zhì)。
“西安國(guó)王的朋友藝術(shù)教育”是西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)王的朋友藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
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