教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
珠海樂(lè)器老師(7)
樂(lè)器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:自幼跟隨老師學(xué)習(xí)古箏,2005年畢業(yè)于西北民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。從2001年起在古箏藝術(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),性格開(kāi)朗熱情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)方法靈活多樣,具有良好的溝通能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。曾獲全國(guó)推新人大賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng),西安音樂(lè)學(xué)院考級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等,勝任啟蒙和1-10級(jí)的古箏教學(xué)。
樂(lè)器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:珠海壹壹箏苑創(chuàng)辦人。中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)古箏專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員,社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)古箏專(zhuān)業(yè)高級(jí)指導(dǎo)老師。主修古箏專(zhuān)業(yè),2007年在中央音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),先后師從中央音樂(lè)學(xué)院青年教師、演奏家袁莎和范冉老師。具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為各音樂(lè)學(xué)府及社會(huì)輸送了一大批優(yōu)秀古箏人才,可謂桃李滿(mǎn)天下。教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé)、多方考究、深入鉆研、取長(zhǎng)補(bǔ)短、精益求精。教學(xué)特點(diǎn):注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、重視音樂(lè)表現(xiàn)力,從嚴(yán)施教,絲不茍,循循善誘。箏苑治學(xué)理念:忠于專(zhuān)業(yè)、打造精品。
樂(lè)器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:先后……中、高級(jí)古箏教師資格。參加省市各類(lèi)比賽均獲得*高榮譽(yù),多次獲得"星星火炬中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。善于因材施教,嚴(yán)格按照壹壹箏苑的教學(xué)模式執(zhí)教,在多年的古箏教學(xué)中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)過(guò)各級(jí)別學(xué)員考級(jí)、演出及比賽 ,均取得了 優(yōu)異的*。工作責(zé)任心強(qiáng)、善于溝通、能與學(xué)員及家長(zhǎng)良好互動(dòng)。針對(duì)不同年齡、不同程度的學(xué)員制定不同的教學(xué)計(jì)劃 ,使學(xué)員得到專(zhuān) 業(yè)的指導(dǎo)和藝術(shù)熏陶。
樂(lè)器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于河北師范學(xué)院,演奏技巧嫻熟,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有序,方法得當(dāng),善于調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)箏熱情,培養(yǎng)學(xué)員濃厚的學(xué)箏興趣,能根據(jù)不同年齡段學(xué)員的個(gè)性特點(diǎn),制定風(fēng)格各異的教學(xué)模式,教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂,深受各層次學(xué)的好評(píng)。所教學(xué)員多次參加比賽并取得優(yōu)異*。被聘為天津音樂(lè)學(xué)院校外社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)古等組專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師,多次獲得“星星火炬中國(guó)青少年藝術(shù)英才 推選活動(dòng)藝術(shù)教育”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
樂(lè)器培訓(xùn)、非洲鼓培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:加拉比西非鼓舞創(chuàng)始人Group Djoma西非樂(lè)團(tuán)創(chuàng)始人TA國(guó)際西非鼓樂(lè)學(xué)院認(rèn)證導(dǎo)師TA亞洲群星鼓舞表演團(tuán)隊(duì)鼓手2009年10月開(kāi)始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)非洲鼓樂(lè)2011年開(kāi)始跟隨Mamady Keita學(xué)習(xí)。2013年年底遠(yuǎn)赴非洲國(guó)家?guī)變?nèi)亞學(xué)習(xí)曼丁音樂(lè),并在當(dāng)?shù)貐⑴c“The 3rd edition of the International North-South Cultural Exchange Festival”表演。曾多次參加TTM亞洲群星鼓舞表演團(tuán)隊(duì)的重要表演,并曾于2016年4月與非洲鼓樂(lè)大師Mamady Keita同臺(tái)演出。2018年7月份赴墨西哥跟宗師Mamady Keita考取TA認(rèn)證導(dǎo)師。
樂(lè)器培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于吉林大學(xué)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),師從星海音樂(lè)學(xué)院教授楊麗老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)。在校期間通過(guò)了視唱練耳專(zhuān)業(yè)*高級(jí)考核、樂(lè)理正譜伴奏、即興伴奏均取得優(yōu)異*。修美聲演唱、流行音樂(lè)演唱、鋼琴、樂(lè)理,在吉林大學(xué)珠海學(xué)院演奏廳曾舉辦過(guò)兩場(chǎng)個(gè)人音樂(lè)會(huì);唱響中國(guó)夢(mèng)”第十一屆“百歌頌中華”比賽榮獲金獎(jiǎng);在C.Y E國(guó)際藝術(shù)中心舉辦藝術(shù)歌曲歌劇選段;有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本人性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)積極向上,善于溝通、因材施教、主張“樂(lè)在途中、 音畫(huà)結(jié)合”讓學(xué)生在玩中學(xué)學(xué)中玩,對(duì)音樂(lè)保持積極性,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入-個(gè)愉快的課堂,愿我的教學(xué)知識(shí)能給學(xué)生帶來(lái)更多的進(jìn)步,學(xué)生考級(jí)通過(guò)*高。
樂(lè)器培訓(xùn)、古琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:字素琴一叟。南昌古琴協(xié)會(huì)終身理事會(huì)員。師從江西古琴表演藝術(shù)家、 南昌古琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李明老師。 在第二屆中國(guó)"弘琴”杯古琴展演獲銅獎(jiǎng)。教學(xué)上由淺入深、因材施教,為人正直、責(zé)任心強(qiáng)、親和力好,深受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài),具有獨(dú)特的教學(xué)方法及豐富的音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特點(diǎn):注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、重視音樂(lè)表現(xiàn)力,從嚴(yán)施教,一絲不茍,循循善誘。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢(xún)顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶(hù)與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢(xún)交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢(xún)方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話(huà)答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂(yōu)解難。
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