教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)雅思老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)(1951)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè);英國(guó)翻譯口譯碩士;雅思口語(yǔ)9分;12年英語(yǔ)教學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),常年居住在英國(guó)倫敦,英語(yǔ)類母語(yǔ)者;共情學(xué)生的痛點(diǎn),發(fā)掘?qū)W生閃光處,講解清晰易懂,能夠針對(duì)性地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題;教學(xué)全程堅(jiān)持純正倫敦音,在課堂中帶領(lǐng)學(xué)生預(yù)演考試場(chǎng)景,真正讓學(xué)生做到考試零緊張;被學(xué)生譽(yù)為雅思口語(yǔ)女王;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于英國(guó)伯明翰大學(xué);CELTA劍橋大學(xué)全球認(rèn)證英語(yǔ)教師;雅思(聽(tīng)力8閱讀8);雅思培訓(xùn)從業(yè)多年,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)歷;情景模擬式教學(xué),幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí);擅于幫助學(xué)生拓展口語(yǔ)思路,針對(duì)性地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題難題;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)約克大學(xué)語(yǔ)言學(xué)學(xué)士學(xué)位;倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)教育學(xué)碩士學(xué)位;智也國(guó)際鄭州學(xué)校-Preliminary階段教研組新銳講師;鼓勵(lì)式教學(xué)方法,循循善誘的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生愛(ài)戴;因材施教,耐心授課,注重語(yǔ)言運(yùn)用和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性;善于利用自身的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:墨爾本大學(xué)理學(xué)學(xué)士(Bachelor of Science);物理治療碩士(Doctor of Physiotherapy );ATAR(澳洲高考)98*80(Top 1.2%);數(shù)學(xué)&物理均達(dá)到top 5%;澳洲高考數(shù)學(xué)、物理任教4年,對(duì)高中理科考試備考有豐富的經(jīng)驗(yàn)與研究,學(xué)生遍布澳洲八大;能夠用幽默風(fēng)趣、淺顯易懂的語(yǔ)言解釋課本、試卷里的知識(shí)主張學(xué)與思的結(jié)合,達(dá)到*佳效果,擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通,善于傾聽(tīng)、引導(dǎo)與鼓勵(lì),堅(jiān)信每位學(xué)生都有巨大的潛力,只要肯努力,就會(huì)有收獲;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:多倫多大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位;北師大-香港浸會(huì)大學(xué)翻譯學(xué);加拿大安大略省教師資格證;劍橋大學(xué)認(rèn)證資格證書(shū)TKT;高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū);英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);曾在多倫多當(dāng)?shù)毓W(xué)校任教;深諳國(guó)外文化和教育理念,注重因材施教、寓教于樂(lè);曾在河南大學(xué)和國(guó)內(nèi)上市教育集團(tuán)教授雅思課程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)約克大學(xué)碩士學(xué)位(TESOL);CELTA劍橋大學(xué)全球認(rèn)證英語(yǔ)教師;英國(guó)約克圣瑪麗學(xué)校任教;上海、深圳等一線品牌教培機(jī)構(gòu)教研骨干;曾擔(dān)任河南大學(xué)英語(yǔ)《視聽(tīng)說(shuō)教程》授課教師;編寫(xiě)河南大學(xué)英文考綱考題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);中國(guó)國(guó)際旅游城市市長(zhǎng)論壇同聲傳譯;智也國(guó)際鄭州學(xué)校-Preliminary階段教研組組長(zhǎng);具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅思閱讀和寫(xiě)作老師教授雅思閱讀和寫(xiě)作,閱讀8分,寫(xiě)作7分,性格熱情開(kāi)朗,親和力強(qiáng)。留學(xué)行業(yè)從業(yè)5年,授課風(fēng)格自然親切,條理清晰。擁有豐富的教育行業(yè)工作經(jīng)歷,善于從學(xué)生角度分析問(wèn)題。英語(yǔ)專業(yè),基礎(chǔ)扎實(shí)。持有四八級(jí)專業(yè)英語(yǔ)證書(shū)、高級(jí)英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū)以及TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:擁有8年教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn),持有高中英語(yǔ)教師資格證書(shū),英語(yǔ)四六級(jí)600+,雅思口語(yǔ)7+,性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活。教學(xué)風(fēng)格活潑有親和力,善于和學(xué)生形成亦師亦友的師生關(guān)系,善于化繁為簡(jiǎn),突出重點(diǎn),既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,也關(guān)心學(xué)生的自我成長(zhǎng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅思聽(tīng)力和口語(yǔ)老師雅思口語(yǔ)8,聽(tīng)力9獲得者,擁有5年雅思口語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4000+,口語(yǔ)聽(tīng)力高分學(xué)員教師,曾就讀于澳大利亞伊迪絲科文大學(xué)。善于運(yùn)用深入淺出,舉例練習(xí)的方法教學(xué)。重視分?jǐn)?shù)的同時(shí)也關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主攻】雅思/托??谡Z(yǔ),面試口語(yǔ)、學(xué)術(shù)口語(yǔ)、PTE口語(yǔ);【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于英國(guó)蘭卡斯特大學(xué),商科管理方向;雅思口語(yǔ)8分,托??谡Z(yǔ)28分。朗閣教學(xué)主管,有9年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)10000+小時(shí),高分學(xué)員1000+。雅思一對(duì)一課程中,95%的學(xué)生口語(yǔ)*能夠提升1.5分,雅思班課中,80%的學(xué)生口語(yǔ)*能夠提升1分,60%的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后口語(yǔ)首考可達(dá)6.5分,口語(yǔ)7分人數(shù)可達(dá)300+?!咎厣恐鲝埿紊⒍癫簧⒌慕虒W(xué)風(fēng)格,課堂師生幽默互動(dòng)、內(nèi)容豐富跳躍,使學(xué)生對(duì)口語(yǔ)充滿熱情,突破雅思口語(yǔ)傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都能成為口語(yǔ)“玩家”。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】雅思/托福寫(xiě)作、GRE寫(xiě)作、GMAT寫(xiě)作、考研寫(xiě)作、學(xué)術(shù)寫(xiě)作、商務(wù)英語(yǔ)BEC、FCE考試;【經(jīng)歷】碩士畢業(yè)于迪肯大學(xué),商法/會(huì)計(jì)專業(yè);NAATI三級(jí)筆譯和二級(jí)口譯資格證書(shū),IPA高級(jí)教師CPA高級(jí)會(huì)員,曾參加雅思官方ESOL培訓(xùn)(悉尼)。8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雅思寫(xiě)作*8分,朗閣閱寫(xiě)組長(zhǎng),累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)12000+小時(shí),高分學(xué)員1200+。雅思一對(duì)一課程中,55%的學(xué)生寫(xiě)作首考可達(dá)6.5分,90%以上的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后*可提升至少1分?!咎厣可瞄L(zhǎng)以考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考官范文作為出發(fā)點(diǎn),立足于培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作思路,擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作思維邏輯。依循學(xué)術(shù)寫(xiě)作和語(yǔ)言技巧,從段落到句型詞匯,從易到難攻克寫(xiě)作.無(wú)論學(xué)生英語(yǔ)程度好壞,打破傳統(tǒng)寫(xiě)作*低分魔咒。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】詞匯語(yǔ)法、海外生存、四級(jí)六級(jí)、雅思/托福口語(yǔ)、多鄰國(guó)、G類雅思寫(xiě)作、PTE口語(yǔ)、朗思/領(lǐng)思口語(yǔ);【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于河北師范大學(xué),教育專業(yè);資深口語(yǔ)閱讀老師,從事大學(xué)生及成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)8年。累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)10000+小時(shí),累計(jì)學(xué)員1500+。結(jié)合雅思、托福閱讀和寫(xiě)作自創(chuàng)的“實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法”,無(wú)需死記硬背,為長(zhǎng)期飽受英語(yǔ)語(yǔ)法摧殘的“法盲”帶來(lái)了福音?!咎厣考冋朗桨l(fā)音,擅長(zhǎng)情景教學(xué),能讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大興趣。能夠精準(zhǔn)地識(shí)別和指導(dǎo)學(xué)生存在的問(wèn)題,高效地提升其學(xué)習(xí)*。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】詞匯語(yǔ)法、四六級(jí)、雅思/托福聽(tīng)力、多鄰國(guó)、朗思/領(lǐng)思聽(tīng)力、考研英語(yǔ)、專接本英語(yǔ);【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于河北科技大學(xué),英語(yǔ)專業(yè);曾參與國(guó)際賽事的翻譯工作,具備8年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)8000+小時(shí),累計(jì)學(xué)員1000+。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方式和方法,幫助學(xué)生在提高*的同時(shí)真正掌握高效的底層邏輯。 【特色】憑借多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于讓學(xué)生主動(dòng)思考,能帶動(dòng)課堂氛圍,輕松活躍的課堂氣氛可激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升學(xué)習(xí)效率。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)、PTE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】 雅思閱讀/寫(xiě)作、PTE閱寫(xiě)、GRE閱讀、GMAT閱讀、password閱讀、考研閱讀;【經(jīng)歷】碩士畢業(yè)于澳大利亞麥考瑞大學(xué),英語(yǔ)翻譯和英語(yǔ)教育專業(yè);獲得澳大利亞NAATI三級(jí)翻譯證,雅思閱讀9分,總分8分,朗閣閱讀組長(zhǎng)。有10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)13000+小時(shí),高分學(xué)員1000+。班內(nèi)50%學(xué)生閱讀可達(dá)7分+,雅思一對(duì)一課程中,70%學(xué)生可以提高1.5分,90%的學(xué)生可以提高1分,并有多名高分學(xué)員。【特色】對(duì)于閱讀出題規(guī)律有深入的研究,能夠根據(jù)學(xué)生的需求做出及時(shí)的調(diào)整。教學(xué)方法準(zhǔn)確有效。能夠快速辨別學(xué)生的弱點(diǎn)并有針對(duì)性地給出備考方案。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、小托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】雅思/托福閱讀、KET、小托福閱讀;【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于北京語(yǔ)言大學(xué),英語(yǔ)專業(yè);朗閣教育石家莊中心明星講師,畢業(yè)后一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作,積累了多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)教學(xué)的7年多的時(shí)間里,培養(yǎng)了800+的高分學(xué)員,累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)7000+小時(shí)?!咎厣拷虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方式和方法,幫助學(xué)生在提高*的同時(shí)真正體會(huì)到語(yǔ)言的魅力和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、出國(guó)前口語(yǔ)培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】劍橋、雅思基礎(chǔ)口語(yǔ)、四級(jí)、六級(jí)(翻譯,寫(xiě)作)、海外生存、成人口語(yǔ)、語(yǔ)法;【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于芬蘭屈米拉克索科技大學(xué),國(guó)際貿(mào)易專業(yè);曾任芬蘭格萊尼克有限公司首席翻譯、科特卡成人學(xué)院中文教師。歸國(guó)后從事英語(yǔ)教學(xué)6年,累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)4000+小時(shí),并且游學(xué)美國(guó),法國(guó),德國(guó),荷蘭等十多國(guó),豐富的海外生活經(jīng)驗(yàn)幫助了近1000名學(xué)生,備受學(xué)生喜愛(ài)?!咎厣孔陨碛⒄Z(yǔ)功底扎實(shí),尤以口語(yǔ)專長(zhǎng),善于幫助學(xué)生快速攻克英語(yǔ)發(fā)音,提高英語(yǔ)口語(yǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生自主獨(dú)立思考,上課耐心細(xì)致,邏輯性強(qiáng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】雅思/托福寫(xiě)作、托福聽(tīng)力、學(xué)術(shù)寫(xiě)作、password寫(xiě)作、朗思/領(lǐng)思寫(xiě)作;【經(jīng)歷】碩士畢業(yè)于香港大學(xué) TESOL英語(yǔ)教育專業(yè);本科英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),長(zhǎng)期從事托福一線教學(xué),曾參與教材編寫(xiě)、百度教育網(wǎng)絡(luò)直播課等,5年英語(yǔ)考試培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)5300+小時(shí),充分熟悉和了解考試動(dòng)態(tài)和出題方向,對(duì)托福考試有深入細(xì)致的研究和分析,總結(jié)出了實(shí)用的解題方法技巧,帶出過(guò)百名以上的高分案例,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。【特色】講課思路清晰,重點(diǎn)突出,集中精力幫助學(xué)生攻克重、難點(diǎn)科目,有針對(duì)性的解決問(wèn)題和弱勢(shì)單項(xiàng)。上課風(fēng)格輕松幽默,會(huì)不時(shí)的穿插美國(guó)的文化和背景知識(shí),讓學(xué)生更好的理解考試中出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,增加學(xué)習(xí)趣味性。能夠做到因材施教,為學(xué)生制作私人定制式的教學(xué)方案和計(jì)劃,貼近學(xué)生熟悉、喜歡的學(xué)習(xí)方式,*大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。指導(dǎo)學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)較大幅度提高考試*和整體實(shí)力。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】劍橋、雅思聽(tīng)力、閱讀;【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于武漢理工大學(xué)畢業(yè),工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè);四六級(jí)閱讀滿分,考研英語(yǔ)85,閱讀9.0,聽(tīng)力8.5,曾任高中英語(yǔ)教師任教3年?!咎厣渴谡n風(fēng)格深入淺出,條理清楚,邏輯性強(qiáng),擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。能夠準(zhǔn)確地識(shí)別和指導(dǎo)學(xué)生存在的問(wèn)題,給予針對(duì)性的解決方案,有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)*。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【主攻】GRE全科,雅思閱讀、朗思/領(lǐng)思閱讀;【經(jīng)歷】本科畢業(yè)于河北民族師范學(xué)院 ,英語(yǔ)專業(yè);英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí),擁有高級(jí)教師資格證。累計(jì)教授時(shí)長(zhǎng)6000+小時(shí),累計(jì)教授學(xué)員300+。同時(shí)具有著非常豐富的GRE教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自身的GRE*verbal159,豐富的授課經(jīng)驗(yàn),能夠快速了解學(xué)生的問(wèn)題,給出針對(duì)性的授課方案,帶領(lǐng)學(xué)生拿到滿意*!【特色】授課風(fēng)格深入淺出,條理清楚,邏輯性強(qiáng),擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生,課堂氛圍生動(dòng)有趣。
優(yōu)藤語(yǔ)言中心負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng):教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生負(fù)責(zé)且高要求;善于分析不同學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題并教授學(xué)習(xí)方法,因材施教,溫柔有親和力
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:211重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本碩,研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,校優(yōu)秀畢業(yè)研究生;劍橋大學(xué)成人英語(yǔ)教師資格證(CELTA)Pass A獲得者(全球前5%),劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT)核心模塊滿分獲得者,持高中英語(yǔ)教師資格證,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),國(guó)家翻譯資格二級(jí)筆譯證書(shū);前大型央企譯員,出版有《治理與社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力》《資本之城》等多部獨(dú)立譯著;多年從教經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:ETS認(rèn)證培訓(xùn)師,英語(yǔ)科班畢業(yè),碩士從事語(yǔ)用學(xué)及話語(yǔ)比較分析研究,發(fā)音地道,幫助眾多托福雅思考生獲得口語(yǔ)高分,也曾助無(wú)數(shù)商科畢業(yè)生成功突破口語(yǔ)壁壘拿下藤校MBA申請(qǐng);教學(xué)風(fēng)格歡脫不失高效,課堂穿插當(dāng)下熱門(mén)焦點(diǎn)探討,貼合學(xué)生的實(shí)際生活且擅長(zhǎng)利用故事串講詞匯在生動(dòng)的語(yǔ)境中幫助學(xué)員高效掌握托福核心表達(dá)詞匯,清晰標(biāo)準(zhǔn),講解精準(zhǔn)透徹,聲線優(yōu)美動(dòng)人;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教育背景喝從業(yè)經(jīng)歷:香港大學(xué)碩士?jī)?yōu)異(Distinction)畢業(yè),社會(huì)學(xué)博士在讀,教授托福雅思10余年,先后在各大機(jī)構(gòu)擔(dān)任骨干教師官方認(rèn)證:國(guó)家英語(yǔ)教師資格證書(shū),國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū),上海高級(jí)口譯證書(shū),BEC高級(jí)證書(shū),雅思閱讀滿分;高效:從業(yè)以來(lái),幫助數(shù)千名學(xué)生獲得期望的*。打破學(xué)生對(duì)于閱讀聽(tīng)力的高分瓶頸,從能力和思維的角度幫助學(xué)生獲得優(yōu)秀的語(yǔ)言*的同時(shí),也有助于學(xué)生未來(lái)的海外學(xué)業(yè)!
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:陳老師 Do******en介紹·青島某國(guó)際學(xué)校雅思&英文科學(xué)教師·青島大學(xué)碩士,劍橋大學(xué)ESOLTKT教學(xué)資質(zhì)Band3;托福ETS官方教學(xué)培訓(xùn)資質(zhì);劍橋翻譯學(xué)會(huì)教師培訓(xùn)證書(shū);人社部心理健康指導(dǎo)證書(shū);·10年雅思、托福、英文戲劇、英文科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)·原東方國(guó)際教育交流中心雅思課程教學(xué)主管;曾赴澳洲拉籌伯大學(xué)交流學(xué)習(xí);·從教10年來(lái),培養(yǎng)雅思6.5分以上學(xué)員過(guò)百人;具備心理學(xué)專業(yè)背景,注重了解學(xué)生的性格特點(diǎn)及個(gè)性化教學(xué),授課風(fēng)格輕松自然、互動(dòng)性強(qiáng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:劍橋大學(xué)副博士;2014年副博士畢業(yè)于劍橋大學(xué)教育系,從事以英語(yǔ)為外語(yǔ)(EFL)的認(rèn)知與發(fā)展研究;自2011年開(kāi)始從事教育咨詢和語(yǔ)言導(dǎo)師,主教雅思和A-Level考試。 -現(xiàn)任職于上海交通大學(xué)劍橋國(guó)際教育中心(CIE),從事雅思和A-Level考試教學(xué),課程開(kāi)發(fā),和教育咨詢。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)杜克大學(xué)博士后,劍橋大學(xué)博士后、法國(guó)圖盧茲大學(xué)博士;在IEEE系列雜志,ICASSP,ICIP等國(guó)際權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,被Google Sensing引用214次。博士與博士后期間,與法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、葡萄牙、美國(guó)、日本等多國(guó)學(xué)者有著廣泛的國(guó)際合作,并共同撰寫(xiě)綜述論文。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:牛津大學(xué)學(xué)士;雅思7.5(聽(tīng)力8分,閱讀8分,寫(xiě)作7.5分,口語(yǔ)7分)受聘英國(guó)文化大使館美國(guó)總部,任職雅思宣傳大使,深入了解雅思考試機(jī)制及考試方向,從考官視角和你講述雅思考試。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)碩士;雅思7.5分聽(tīng)力7.5、閱讀7.5分,寫(xiě)作7分、口語(yǔ)7分;現(xiàn)任凱捷咨詢(中國(guó))有限公司咨詢顧問(wèn)-戴姆勒項(xiàng)目組顧問(wèn),豐富的旅英留學(xué)生活經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),讓藍(lán)世群老師擁有更超人一等的教學(xué)法寶。講練結(jié)合,重在思維的理念,使得藍(lán)老師的課堂充實(shí)而高效。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)劍橋大學(xué)碩士;劍橋大學(xué)碩士&帝國(guó)理工大學(xué)碩士&斯坦福大學(xué)訪學(xué)。雅思8分,其中雅思閱讀獲得滿分9分。有6年雅思一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉線上線下,大班小班及視頻直播教學(xué)并擔(dān)任過(guò)國(guó)內(nèi)*大某網(wǎng)校雅思口語(yǔ)測(cè)評(píng)工作。所帶學(xué)院遍布全國(guó)各地,其中有多名學(xué)員雅思閱讀獲得8.5分的高分。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:墨爾本大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士;墨爾本大學(xué)大使,雅思8分(聽(tīng)力8.5,閱讀9.0,口語(yǔ)7.0)。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。擁有豐富的英語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)IELTS聽(tīng)力和口語(yǔ)。在哲學(xué)評(píng)論領(lǐng)域頗有造詣,發(fā)表過(guò)兩篇國(guó)際期刊論文,其中一篇獲二等獎(jiǎng)。獲得悉尼職業(yè)論壇獎(jiǎng)學(xué)金資助- 在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方面,羅小芯更是以事實(shí)說(shuō)話,其高水準(zhǔn)的文書(shū)功底,總能讓學(xué)生的履歷在評(píng)委面前煥然一新。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
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