教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)小語種老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(2064)
東京ワールド外國(guó)語學(xué)院
擅長(zhǎng):國(guó)際日語能力考試N1級(jí)別證書 日本語學(xué)力測(cè)試1級(jí)證書
國(guó)際日語能力考試一級(jí)
擅長(zhǎng):高考日語組教研組長(zhǎng)
國(guó)立廣島大學(xué)修士
擅長(zhǎng):日語JLPT初中級(jí)/高考日語/留學(xué)日語/商務(wù)日語
日語專業(yè)八級(jí)證書
擅長(zhǎng):日語JLPT初中高級(jí)語法/高考日語一對(duì)一考研日語/日語聽力、口語/留考一對(duì)一
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì):老師是由歸國(guó)留學(xué)碩士、外籍、國(guó)內(nèi)985,211大學(xué)畢業(yè)成員組成,教師優(yōu)秀,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)譯協(xié)成員。日本語日本語教育學(xué)學(xué)士。全國(guó)翻譯資格水平考試,取得國(guó)家筆譯證書。日本留學(xué)期間主攻日本語教育和語言學(xué)方向。2017年至今從事日語教育工作,教授日語初、中、高級(jí)全科課程。風(fēng)趣幽默與嚴(yán)格要求并重的講課風(fēng)格造就了高滿意率和高掌握率的課堂。對(duì)于日語的學(xué)習(xí)方法和翻譯理論方向有著深刻的研究。帶領(lǐng)學(xué)生輕松 學(xué)習(xí)日語的同時(shí)了解日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化,逸聞趣事。激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生語言邏輯思維能力,學(xué)以致用。
小語種培訓(xùn)、俄語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:俄語老師;河南大學(xué);俄羅斯南聯(lián)邦國(guó)立大學(xué);莫斯科國(guó)立大學(xué) 碩士;擅長(zhǎng)俄語入門俄語考級(jí);實(shí)用口語對(duì)話等教學(xué);
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語專業(yè)能力扎實(shí),多年來一直致力于研究中日文化。擁有日語能力考試 1 級(jí)證書。每日透過 YouTube 等海外視頻平臺(tái)關(guān)注日本實(shí)事新聞,教學(xué)內(nèi)容貼近時(shí)下熱點(diǎn)。善于以生動(dòng)有趣的插畫,清晰易懂的例文講解,在輕松的課堂氛圍中循循善誘。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本籍教師,口語純正,熟知日本文化,能很好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)學(xué)考試。精通中文,能很好地和學(xué)生進(jìn)行溝通。目前主要負(fù)責(zé)線上考研日語面試的口語輔導(dǎo),以及線上考研模擬面試。
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:馬老師: 韓語老師;韓國(guó)碩士學(xué)位,韓語專業(yè)。教齡:5年;教學(xué)中帶課多的是赴韓國(guó)讀博士的學(xué)員,馬老師細(xì)膩的教學(xué)方法及親身的韓國(guó)經(jīng)歷,讓無數(shù)學(xué)員對(duì)韓語產(chǎn)生濃厚的興趣和熱愛。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:魏老師 德語老師(高校及留德背景、專注教學(xué)研);教齡5年。德國(guó)特里爾大學(xué)德語語言學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)。韓國(guó)大真大學(xué) 教育心理學(xué)博士(在讀);教學(xué)經(jīng)歷:江蘇師范大學(xué)教師(2018) ;高校任職期間,幫助對(duì)接多個(gè)國(guó)際項(xiàng)目、協(xié)調(diào)國(guó)際教師工作、幫助眾多學(xué)生完成留學(xué)計(jì)劃。教學(xué)特色:曾在德國(guó)生活學(xué)習(xí)四年時(shí)間,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),熟識(shí)德國(guó)的風(fēng)土人情。熟悉各階段的德語學(xué)習(xí)特點(diǎn),總結(jié)出自己獨(dú)特的教學(xué)法。
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:情介紹:梨花女子大學(xué)語言學(xué)博士,留韓數(shù)年。熟知韓國(guó)語能力考試相關(guān)信息,精準(zhǔn)把握考試趨勢(shì)與考試內(nèi)容。課堂結(jié)構(gòu)過度自然,精準(zhǔn)把握不同韓語等級(jí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。所帶班級(jí)TOPIK考級(jí)通過*為百分之九十八以上。
小語種培訓(xùn)、俄語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:詳情介紹:俄羅斯人民友誼大學(xué)碩士畢業(yè)教學(xué)風(fēng)格輕松幽默,流暢自然。善于在課堂上通過各種方式塑造學(xué)生們獨(dú)立、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和舉一反三地解決問題的能力。能夠精準(zhǔn)把控不同等級(jí)下俄語課堂中有可能出現(xiàn)的難點(diǎn),并有效解決。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:(1)個(gè)人簡(jiǎn)介:畢業(yè)于九州大學(xué),主修文學(xué)部教育學(xué)(2)過往經(jīng)歷:雖然語言學(xué)習(xí)是必不可少的興趣,但是和全世界的人們的交流是特別愉快的。還等什么,快和我一起開始學(xué)日語吧
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:韓國(guó)又松大學(xué)研究生畢業(yè),具有韓語教師資格證,TOPIK 6級(jí),4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)思路清晰,親切自然,富有超強(qiáng)責(zé)任心和耐心,善于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),TOPIK考試高達(dá)90%
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于日本關(guān)西大學(xué),碩士研究生4年留學(xué)經(jīng)歷,多年外貿(mào)翻譯經(jīng)歷日語N1水平,擅長(zhǎng)日語口語用親身經(jīng)歷帶你日語
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:浙江工商大學(xué)東語學(xué)院,日本語翻譯碩士課程畢業(yè)。本科期間以高分獲得日語JLPT N1證書,曾在北海道研修三個(gè)月,有豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn);曾赴日本同志社大學(xué)交換留學(xué)半年,進(jìn)修日本文化、日本經(jīng)濟(jì)等課程。教齡2年,課堂氛圍輕松活躍,擅長(zhǎng)寓教于樂。勤學(xué)不如好學(xué),好學(xué)不如樂學(xué)。興趣是好的老師。而作為老師,應(yīng)該從大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,從而幫助學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打,在掌握知識(shí)的同時(shí),也收獲快樂,提高學(xué)習(xí)效率。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主要教授新求精初級(jí)一到中級(jí)二,輔導(dǎo)過學(xué)生歌德語言證書(1)個(gè)人簡(jiǎn)介 2007-2014年就讀于西安外國(guó)語大學(xué)德語系,獲碩士研究生學(xué)位證書(2)過往經(jīng)歷:2014年-2015年就職于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,教授德語專業(yè)
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語專業(yè)畢業(yè),有多年日語教學(xué)及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)日本文化及風(fēng)土人情十分了解,擅長(zhǎng)日本留學(xué)辦理,已經(jīng)手若干名同學(xué)的留學(xué)咨詢及辦理過程。認(rèn)真細(xì)致,風(fēng)趣幽默。
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:小小身體,大大能量,亦師亦友,富有親和力。有韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷,曾韓國(guó)語等級(jí)考試高級(jí)水平。外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸韓國(guó)語十余年,對(duì)學(xué)習(xí)方法與技巧有獨(dú)到的見解,教學(xué)注重概念理解與實(shí)際運(yùn)用,擅長(zhǎng)語言邏輯分析,“聽懂了”才能“學(xué)會(huì)了”。對(duì)于不同類型的學(xué)生能夠進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),結(jié)合書本的知識(shí)和生活實(shí)況,讓學(xué)生真正讀懂一門外語。教學(xué)理念:用母語使用者的思維理解語言。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙師大外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,大姐姐一般的溫婉,通透明晰的講述方式。,善于從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手教學(xué)。熱愛教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛親切,教學(xué)亦師亦友,勤于思考,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),善于與學(xué)生溝通做到因人施教,因材施教,教學(xué)*顯著。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)習(xí)興趣+方法指導(dǎo)=成功
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:一位性格樂觀開朗,非常活潑的老師,善于引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)在溝通方面的能力,在上課中加入新的流行元素和新鮮事物,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的興趣需求進(jìn)行課程內(nèi)容的編排,也能夠用更輕松的方式來講解復(fù)雜的課本內(nèi)容,并且能夠在難點(diǎn)內(nèi)容上,通過獨(dú)特的方式進(jìn)行闡述,加深學(xué)生們對(duì)于上課內(nèi)容的記憶。
小語種培訓(xùn)、老撾語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【出身?!繌V西民族大學(xué) 學(xué)士學(xué)位 漢語言文學(xué)專業(yè);【漢語能力】HSK6級(jí),普通話測(cè)試獲得二級(jí)甲等,中文流利;【介紹】老撾語授課溝通無障礙,熟悉中國(guó)、老撾兩國(guó)國(guó)情,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),續(xù)班率高,深受學(xué)生喜愛。老師上課風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員超喜歡這個(gè)老師;【擅長(zhǎng)課程】老撾語初級(jí),老撾語口語,商務(wù)老撾語等課程;
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語專業(yè),多次受邀擔(dān)任政府及企業(yè)外訪或外賓入境陪同翻譯,口語水平好。伊美老師專業(yè)功底深厚,授課深入淺出,責(zé)任心強(qiáng),幫助學(xué)生找到語言學(xué)習(xí)中的竅門,將被動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)整為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:小雨老師從小對(duì)外語特別感興趣,因?yàn)樵诔踔挟厴I(yè)時(shí),通過學(xué)校組織的中日中學(xué)生友好交流活動(dòng)去過日本,對(duì)日本文化產(chǎn)生了興趣。大學(xué)在浙江外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)了兩年日語后,大三的時(shí)候因?yàn)閷?duì)日本學(xué)習(xí)生活的向往,去到了日本城西國(guó)際大學(xué)進(jìn)行了交換留學(xué)。在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)升入日本城西國(guó)際大學(xué)的大學(xué)院,進(jìn)行修士課程的攻讀,以優(yōu)秀的*提前畢業(yè),并且作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取證書。2013年9月-2017年6月 在校期間曾任校記者團(tuán)編輯部部長(zhǎng),校模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員。擅長(zhǎng)教學(xué)部分:閱讀和詞匯部分,JLPT日語能力測(cè)試備考
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:默默老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),在日語語法教學(xué)方面有獨(dú)特的技巧,幫助學(xué)生更好的理解和吸收。同時(shí)默默老師在日語翻譯和英語同聲傳譯方面也能勝任。
小語種培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:西班牙康普頓斯大學(xué)管理學(xué)學(xué)士,胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)傳媒系碩士,薩拉曼卡大學(xué)新聞學(xué)博士在讀。在外留學(xué)多年,熟悉歐洲文化,語言流利。熱愛教育,對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂氣氛活躍,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:碩士畢業(yè)于日本市立橫濱大學(xué)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,教育理念秉持“高能高分”,重視語言學(xué)習(xí)中的能力提升。尤其擅長(zhǎng)帶日語考級(jí)班,會(huì)對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的聽、說、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練。有個(gè)人特色課程:詞匯聯(lián)想記憶法,讓背單詞不再是一件枯燥無味的事情。
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙師大外國(guó)語學(xué)院日語專業(yè),日語N1日語學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,大姐姐一般的溫婉,通透明晰的講述方式。,善于從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手教學(xué)。熱愛教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛親切,教學(xué)亦師亦友,勤于思考,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),善于與學(xué)生溝通做到因人施教,因材施教,教學(xué)*顯著。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)習(xí)興趣+方法指導(dǎo)=成功
小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:熱愛教學(xué)工作并且擁有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課生動(dòng)有趣,條理清晰,旁征博引,因材施教。性格開朗活潑,擅長(zhǎng)溝通,善于換位思考進(jìn)行研究教學(xué)的方式方法,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生和教育工作保持不變的熱情。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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