更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)

簡介：張老師，畢業(yè)于武漢水利電力大學(xué)，本科。多彩氣球外援現(xiàn)場協(xié)助負(fù)責(zé)老師。只要學(xué)員有需要，我們張老師馬上第一時(shí)間到達(dá)，不管是商場布置還是氣球展，我們第一時(shí)間響應(yīng)同學(xué)們的需求。用心服務(wù)好每一位學(xué)員是張老師*自己嚴(yán)格的要求，也一直遵照?qǐng)?zhí)行！如果同學(xué)們畢業(yè)后有任何需要現(xiàn)場協(xié)助的地方那么就聯(lián)系

南京

25年經(jīng)驗(yàn)

444人瀏覽咨詢

文字

微信

電話

見面

更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)

簡介：江老師（稻草人），畢業(yè)于理工大學(xué)，本科。至2002年畢業(yè)以來，江老師一直在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事市場推廣和拓展工作。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營銷有一套非常好的方法。曾成功將3家企業(yè)從行業(yè)的末位，通過1年多的精心策劃和推廣，現(xiàn)在均成為同行的佼佼者。由于江老師每天大部分的時(shí)間都是做在辦公室的位置上，而且每天的工作時(shí)間都長達(dá)12小時(shí)以上，中間基本不離開位置。因此我們給他起了個(gè)名字：稻草人。作為趕上“80后”末班車的*后一批，江老師常說作為互聯(lián)網(wǎng)人，思維一定要緊跟*前沿。*新的思路，也許是*好的機(jī)會(huì)，稍縱即逝。2010年至今稻草人每年都參加阿里巴巴的“杭州·云棲大會(huì)”，經(jīng)常參加各種大型的互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì)并且作為邀請(qǐng)嘉賓發(fā)言。同學(xué)們都說：有什么不懂的問江老師準(zhǔn)知道。他語言風(fēng)趣、幽默，授課方式靈活特別，即使對(duì)網(wǎng)絡(luò)完全不懂的同學(xué)江老師都有方法讓她掌握。很多同學(xué)畢業(yè)后都與江老師一直保持著非常好的朋友關(guān)系。江老師說的*多的一句話就是：“服務(wù)好每一位同學(xué)是他的責(zé)任，讓他的每一位學(xué)生都成為營銷高手”。

南京

20年經(jīng)驗(yàn)

399人瀏覽咨詢

文字

微信

電話

見面

更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)

簡介：云朵老師，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)，本科。畢業(yè)后一直任教于大型場景的彩球布置和設(shè)計(jì)。曾創(chuàng)下多個(gè)行業(yè)。采用分層教學(xué)，梯度授課的老師；被邀請(qǐng)至搜狐名人間做客，講解創(chuàng)意項(xiàng)目的理解和市場分析，當(dāng)天即創(chuàng)下非常高的點(diǎn)擊率；全國巡講超過200場的氣球講師。云朵老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在同行中擁有好的稱號(hào)！在全國各地?fù)碛猩锨鰧殞氀?、生日宴、婚禮、舞臺(tái)布景、商場美陳等彩球布置經(jīng)驗(yàn)?？梢院敛豢鋸埖恼f：云朵老師是中國彩球裝飾。

南京

17年經(jīng)驗(yàn)

255人瀏覽咨詢

文字

微信

電話

見面

更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)

簡介：古老師（Albert），蘇州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，本科。多彩氣球裝飾魔術(shù)氣球造型工程師。獲得中國5A創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目*佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。參加過國內(nèi)和國際多項(xiàng)大賽并擔(dān)任講解員和評(píng)委。對(duì)魔術(shù)氣球造型的理解、分析和制作具有獨(dú)特的方法。精通魔術(shù)氣球編織技術(shù)，一般對(duì)同一件產(chǎn)品，正常編織的時(shí)間古老師至少可以縮短一半以上。古老師的教學(xué)方法是：制作一個(gè)造型前先要理解和分析，心中一定要有一個(gè)成品的模樣。正所謂心中有方法，手上快如馬。多年來，在古老師帶領(lǐng)的魔術(shù)氣球團(tuán)隊(duì)下，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)神話。正是這份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，才有了超高的技術(shù)水平；正是因?yàn)槟軡撔难芯可罡袠I(yè)的奉獻(xiàn)精神，才有了無數(shù)學(xué)員的感謝和感恩。我們覺得，古老師作為一個(gè)氣球從業(yè)者，同時(shí)也作為一個(gè)傳道授業(yè)的老師；這兩點(diǎn)她都做到了。

南京

17年經(jīng)驗(yàn)

208人瀏覽咨詢

文字

微信

電話

見面

更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)

簡介：肖老師（Linda），2007年畢業(yè)于四川大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，學(xué)歷本科。自2008年以來一直任教場景布置和造型設(shè)計(jì)總監(jiān)職務(wù)。獲得中國新興創(chuàng)意項(xiàng)目大賽*具特色獎(jiǎng)。精通場景設(shè)置和搭配；大型自然、人物、動(dòng)物造型制作；新造型開發(fā)和制作。深厚的文化功底和極高的情商讓Linda對(duì)氣球場景布置和造型設(shè)計(jì)方面有獨(dú)到的領(lǐng)悟，憑借突出的個(gè)人魅力，多年來一直被全國各地的加盟商邀請(qǐng)到各地開辦彩球裝飾藝術(shù)講座、造型設(shè)計(jì)原理和方法；培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的氣球事業(yè)從業(yè)者。作為“任意造型課”的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，Linda常說：要么不做，要做就要做到*好；既然選擇了氣球行業(yè)，那我們的*目標(biāo)就是要讓中國在國際舞臺(tái)上大放異彩。

南京

17年經(jīng)驗(yàn)

299人瀏覽咨詢

文字

微信

電話

見面