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南京德語老師（26）
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：倪本洪從業(yè)經(jīng)歷：1956年生于北京一教師家庭。從中學(xué)時代起就開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語，大學(xué)就讀于北京外國語大學(xué)德語系，之后在德國慕尼黑大學(xué)參加了專業(yè)德語教師培訓(xùn)。德語發(fā)音純正，德語功底深厚扎實。高超的德語水平，豐富的求學(xué)經(jīng)歷奠定了倪老師扎實的教學(xué)功底。他曾在中學(xué)、中專、首都師范大學(xué)德語系，北外分院任教，有近30年的教學(xué)經(jīng)驗。同時，曾先后擔(dān)任萊比錫博覽會中國代表、紐倫堡玩具展中國代表、德國工商會貿(mào)易展覽部經(jīng)理等職務(wù)。之后任德意志學(xué)術(shù)交流中心首席留學(xué)顧問。獲得證書：德語專業(yè)教師培訓(xùn)授課特點：倪老師講課的*大優(yōu)點就是幽默，并且老師比較重視單詞，每天都會聽寫所以單詞掌握的比較牢固，有的學(xué)生說，以前總是記不住單詞，但是這樣每天聽寫就不會那么容易忘記了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)記住單詞的重要性了，而且老師在聽寫完單詞的時候還會擴展跟這個詞相關(guān)的一系列詞匯，所以單詞講的特別的系統(tǒng)，并且老師大部分課堂上還是說德語的，很多學(xué)生感覺這樣對學(xué)語言提高很快，并且課堂氣氛特別的輕松，不會那么的壓抑，感覺跟老師的距離感不是很強。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：劉力生從業(yè)經(jīng)歷：劉力生老師于1987年畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學(xué)德語系。1992年-2000年留學(xué)杜伊斯堡-埃森大學(xué)，主修德語和教育學(xué)。曾在長春華僑分院德語系、山西財大—中德學(xué)院任教。獲得證書：授課特點：萊茵春天德?？忌駡F隊成員，劉力生老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，課堂思路清晰，充滿哲思，多種教學(xué)方法信手拈來，運用自如，恰到好處，這樣的教學(xué)不僅適合中級德語學(xué)習(xí)者的課堂效率提高，更是對今后的終身學(xué)習(xí)提供科學(xué)方法模板。課堂充滿激情，一口流利地道的德語。更是讓學(xué)生們感覺到身臨德國的流暢感。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：張帆從業(yè)經(jīng)歷：在求學(xué)時期就表現(xiàn)出了超常的語言天賦，曾做過多次外語學(xué)習(xí)講座，輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語。經(jīng)過大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練，德語口語發(fā)音地道，與德國人交流自如，*優(yōu)異。在北京師范大學(xué)攻讀博士期間，系統(tǒng)研究了德國大學(xué)的教育體制，德國文化，并將其吸收應(yīng)用于本校德語教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中，摒棄了中式教學(xué)刻板不實用的缺點，融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認(rèn)可。獲得證書：出版著作《德國高等學(xué)校的興衰與等級形成》《留學(xué)德國用語指南》授課特點：張老師非常注重師生互動的課堂氛圍；授之以漁，而非“授之以魚”的教學(xué)理念。授課輕松幽默，重視上課節(jié)奏，不會快到讓人抓狂，但也不會慢到讓人懈怠。師生互動式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過程中，快速掌握考試技巧，事半功倍。他以微笑不斷鼓勵的方式，溫存地賜予學(xué)生強大的動力。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)、專本學(xué)歷提升、自學(xué)考試
簡介：自詡為醫(yī)生，憑借十多年的高校教學(xué)經(jīng)驗，擅長給各種各樣的學(xué)生治德語的“病”，從感冒到癌癥，能夠針對個人特點開藥診治。溫柔時讓人如沐春風(fēng)，幽默風(fēng)趣妙語如珠，嚴(yán)厲時也毫不心慈手軟，連拉帶拽一定逼你前進，全因?qū)虒W(xué)有執(zhí)念，認(rèn)為世間的樂事莫過于學(xué)生一紙好*。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：張藝林 老師?從業(yè)經(jīng)歷1988年本科畢業(yè)于廣州外國語學(xué)院（現(xiàn)廣東外語外貿(mào)大學(xué)）日耳曼語言文學(xué)專業(yè)。1988年至2007年在涉外單位從事德語口譯員工作。2007年在河南大學(xué)國際教育學(xué)院中德項目從事德語教師工作。2015年至今在萊茵春天德語培訓(xùn)學(xué)校任教。?獲得證書?授課特點擅長并注重口語和發(fā)音，講解語法細致詳盡，注重課本知識與實踐相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生耐心細致，能夠與學(xué)生很好地溝通相處，根據(jù)每個學(xué)生的本身情況而因才施教；注意調(diào)節(jié)課堂氣氛，講解風(fēng)趣幽默，力爭讓學(xué)生在輕松的氣氛學(xué)到知識。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：周旸 老師基礎(chǔ)德語課程, 中級德語課程戴姆勒、奔馳等公司，中國分公司企業(yè)德語培訓(xùn)師?從業(yè)經(jīng)歷2010年大連外國語學(xué)院畢業(yè)，進入德國耶拿大學(xué)，教學(xué)法專業(yè)。2013至今 于萊茵春天教授德語?獲得證書德語教學(xué)法專業(yè)碩士學(xué)位?授課特點主修課程包括德語語言學(xué)、多媒體教學(xué)、聽說讀寫訓(xùn)練，德國移民文學(xué)等。碩士畢業(yè)論文研究方向為游戲在德語詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，國內(nèi)的德語學(xué)習(xí)經(jīng)歷加上海外留學(xué)背景，使其能夠針對中國學(xué)生在德語學(xué)習(xí)中的問題，并將德式教學(xué)法靈活機動的融入課堂教學(xué)中。授課方式活潑不乏細致，授課內(nèi)容豐富不乏條理。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：陳怡安從業(yè)經(jīng)歷：2007年–2008年 在德國萊比錫大學(xué)漢學(xué)系任助理，為德國學(xué)生開設(shè)語言輔導(dǎo)課2008 年 在德國萊比錫海德語言學(xué)院任德語輔導(dǎo)員2008年–2010年 為德國萊比錫大學(xué)生物系“益母草中藥研究項目”擔(dān)任筆譯2009 年 在北京歌德學(xué)院任德語語音課教師2009 年至今 在北京萊茵春天德語學(xué)校任中級班教師2010年9月–2011年3月 在德國克勞斯塔爾理工大學(xué)任中德文化交流項目負責(zé)人2013、2014德國博世基金會（Robert Bosch Stiftung），德國大學(xué)生服務(wù)部(Studentenwerk)跨文化交流項目評委2015年德國博世基金會和德國大學(xué)生服務(wù)部 跨文化培訓(xùn)師寶馬、戴姆勒-奔馳、拜耳制藥、歐綠寶能源環(huán)保公司（ALBA）、蒂森克虜伯(Thyssenkrupp)等公司，中國分公司企業(yè)德語培訓(xùn)師2017年參加在瑞士舉辦的第十六界國際德語教師研討會 （Die Internationale Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrertagung IDT）獲得證書： 歌德教師培訓(xùn)證書2016年 歌德學(xué)院東亞教師研討，電子教學(xué)優(yōu)秀獎。授課特點：善于帶動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，發(fā)音純正，注重學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中使用豐富的圖片、音樂、詩歌、影片等文化資料，巧妙融合德國文化素材，陳老師在許多德國學(xué)術(shù)機構(gòu)有任職及工作經(jīng)歷能夠有效的幫助學(xué)生了解德國的文化與生活概況。結(jié)合語言習(xí)的（Spracherwerb）的理論與實踐、中外教學(xué)法。擅于運用課堂游戲，寓教于樂。出版著作《留學(xué)德國用語指南》。門下眾多德福滿分、高分學(xué)員，其規(guī)范化正統(tǒng)的全德語授課課堂極受同學(xué)們歡迎！學(xué)生德福聽力水平提高快速！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：李亞鳴萊茵春天初、中級教師戴姆勒-奔馳 中國分公司企業(yè)德語培訓(xùn)師從業(yè)經(jīng)歷2008年……2012年保研對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)德語文學(xué)方向研究生研究生期間任北京育新中學(xué)初二德語興趣活動課教師2013年10月至2014年7月赴耶拿大學(xué)交換學(xué)習(xí)2015年7月至今 于萊茵春天教授德語獲得證書:德語專業(yè)八級（優(yōu)秀）授課特點:語法講解詳細細致， 深入淺出，能夠通過趣味性的練習(xí)使語法知識與課文內(nèi)容與語言的實際應(yīng)用結(jié)合起來。注重所學(xué)知識的前后關(guān)聯(lián)與總結(jié)復(fù)習(xí)。于課堂中穿插介紹詞匯聯(lián)想記憶的小技巧，德語學(xué)習(xí)的有效方法和有趣資源。將相關(guān)的歌曲與小視頻融入課堂，調(diào)動學(xué)生積極性的同時便于學(xué)生了解德國的風(fēng)土人情。極富耐心與親和力，鼓勵學(xué)生開口說德語，不懂則問，在輕松愉悅的氛圍中享受德語學(xué)習(xí)的過程。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：張蓓 老師? 從業(yè)經(jīng)歷1998年畢業(yè)于天津外國語大學(xué)，日耳曼文學(xué)專業(yè)。后進入德國馬堡大學(xué)主修教育學(xué)，副修心理學(xué)及社會學(xué)；曾擔(dān)任多年筆譯口譯工作。在德期間，曾在《德國工作與教育協(xié)會》工作授課多年。奔馳-戴姆勒 中國企業(yè)德語培訓(xùn)師2016年6月 德國歌德學(xué)院優(yōu)秀教師進修? 獲得證書馬爾堡大學(xué) 教育學(xué)碩士2013年 參加 歌德學(xué)院（香港） 中國優(yōu)秀德語教師日活動? 授課特點作為萊茵春天骨干教師有多年教學(xué)經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)對比德中教學(xué)法的精髓，并在課堂中予以靈活運用。非常重視基礎(chǔ)知識的講解，盡量將德語基礎(chǔ)教學(xué)與考試留學(xué)緊密相連，以便學(xué)生能夠更快的提高語言能力，適應(yīng)德國大學(xué)生活。授課風(fēng)格幽默，極受同學(xué)們歡迎！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：趙韻 老師青少年德語教研組組長趙韻老師戴姆勒（中國）企業(yè)德語培訓(xùn)師從業(yè)經(jīng)歷德國馬爾堡大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，留德6年2013年 開始從事德語教學(xué)2014年3月至今， 萊茵春天德語教師?獲得證書2015、2016年兩次歌德學(xué)院教師培訓(xùn)獎學(xué)金獲得者，并以近滿分的*結(jié)業(yè)?授課特點責(zé)任心強，授課方式幽默、活潑、輕松。善于進行總結(jié)式教學(xué)，讓非德語專業(yè)的學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)并消化*多的知識。并通過寓教于樂又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，使學(xué)生打下聽、說、讀、寫、語法和詞匯各方面堅實的語言基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣，同時對德國文化、社會、生活、學(xué)習(xí)等方面獲得全面的了解。學(xué)員評語“趙韻老師真的是一位難得的，非常非常好的老師。她教德語很認(rèn)真，人也很可愛。幾乎沒有遇見過像她這樣一天聽寫兩次，會一篇一篇作文挨著訂正，還有定期測驗的培訓(xùn)班老師。無論一天多長時間的課，在我們面前她總是從始至終的精神充沛。”? “請die sch?ne Lehrerin（韻韻老師）放心，我們一定做到：單詞背了，作業(yè)寫了，書看了，二分詞會了，以后再也不是生無可戀臉了。有您的指導(dǎo)，我們很幸運?。ū刃模薄摆w老師是我見過*認(rèn)真負責(zé)的老師，很幸運能選到趙老師的課。上課一邊吃著老師獎勵的零食一邊聽著寫好幸福！（p.s.雖然聽寫快得讓我根本顧不得吃...）”“老師是我遇到過*好的老師，沒有之一。 20*****28”“Seit遇見趙嬸，覺得以前學(xué)的都是假德語。Vielen Dank für alles! 我們愛
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：欒天舒從業(yè)經(jīng)歷：2002年10月預(yù)科畢業(yè)后進入德國波恩大學(xué)東方語言學(xué)院學(xué)習(xí)，主修德漢翻譯，第二外語為日語，副專業(yè)為漢學(xué)。2009至今 于萊茵春天教授德語2016年6月 德國歌德學(xué)院優(yōu)秀教師進修獲得證書： 2013年 參加 歌德學(xué)院（香港） 中國優(yōu)秀德語教師日活動授課特點：教學(xué)富有創(chuàng)新意識，避免枯燥的硬性記憶。注重實際應(yīng)用，及學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，少試卷式的習(xí)題。欒天舒老師是極具親和力的年輕教師代表，德語學(xué)員更愿意和欒老師成為知心朋友。她以在德國多年生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給予學(xué)生貼心輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀念。這種“少說教，多交流”的方式極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)德語的效率，從業(yè)近8年來累計教授學(xué)員4500多人次。受到學(xué)員們的廣泛喜愛。著作德語教材《直通德福-----德語強化教程》已由高等教育出版社出版。！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：2014年2月-2014年6月 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 外聘德語教師 德語專四備考2014年9月-2016年6月 合肥學(xué)院 德語教師 2016年8月-2019年7月 南京技師學(xué)院 德語教師擅長用邏輯思維分析德語中的語法現(xiàn)象，認(rèn)為德語既是一門藝術(shù)，又是一門科學(xué)，是越學(xué)越美的一種語言。擁有多年的留德經(jīng)驗，可以為學(xué)生提供方方面面的幫助。對A1到德福各級別的課程都擁有豐富的經(jīng)驗，提倡激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法，將德語學(xué)習(xí)變成教學(xué)相長的樂事。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：2006年-2010年 就讀于南京大學(xué)德語系本科2012年 在奧地利維也納大學(xué)孔子學(xué)院工作2011年-2014年 獲國家留學(xué)基金委獎學(xué)金，就讀于南京大學(xué)和德國哥廷根大學(xué)，獲兩?？缥幕斩鼘W(xué)碩士雙學(xué)位2010年和2011年 翻譯并出版德語兒童小說《海盜之墓》《巧克力陷阱》（南京出版社）2011年-2014年間 分別于南京大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)等高校教授德語課程2019年 于南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校擔(dān)任德語教師教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，講課細致全面，授課方法靈活多樣，注重練習(xí)擴展和教授學(xué)習(xí)方法，善于深入淺出地講解和匯總德語語法知識。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：徐櫻 老師?從業(yè)經(jīng)歷畢業(yè)于浙江大學(xué)德國學(xué)研究所，碩士學(xué)位，攻讀碩士學(xué)位期間，獲DAAD獎學(xué)金，赴德國柏林工業(yè)大學(xué)交流學(xué)習(xí)，研究重點為媒體輔助德語教學(xué)。?獲得證書碩士學(xué)位?授課特點注重德語課堂中學(xué)生與老師之間的交流互動，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)其自身發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，掌握語言技巧。靈活地采用小組討論、兩人合作等課堂形式，以視頻影像、圖片新聞等視聽說多媒體為輔助，使學(xué)生能在語言學(xué)習(xí)中接觸德國文化，培養(yǎng)其自身形成積極獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：周冬雪 老師?從業(yè)經(jīng)歷2013年畢業(yè)于中國人民大學(xué)日耳曼語言文學(xué)專業(yè)，本科期間曾赴海德堡大學(xué)參加暑期學(xué)校，赴萊比錫大學(xué)交換學(xué)習(xí)。畢業(yè)后進入耶拿大學(xué)，攻讀德語教學(xué)法專業(yè)，2016年獲得碩士學(xué)位后回國，在中學(xué)教授德語。?獲得證書德語教學(xué)法專業(yè)碩士學(xué)位DSH-3德語專業(yè)八級?授課特點語法講解細致明了，善于通過總結(jié)及對比幫助學(xué)生記憶。課堂氛圍輕松活潑，鼓勵學(xué)生多提問，多開口。在教學(xué)中結(jié)合自己在德國的生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗，加入相關(guān)的國情知識、電影、歌曲等，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并不斷滲透學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。自己本身就癡迷于語言學(xué)習(xí)及教學(xué)，熟練掌握德語、英語、日語，并有一定西班牙語及韓語基礎(chǔ)，還在不斷學(xué)習(xí)中，樂于和學(xué)生分享語言學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：蔡嬙從業(yè)經(jīng)歷：2012-2013年 在The University of Munich's International Club (IUCM) 慕尼黑大學(xué)留學(xué)生中心任德語教師2014年 在北京歌德學(xué)院任德語教師2014年底至今 在北京萊茵春天德語學(xué)校任中級班及德福班教師獲得證書： 歌德學(xué)院考官證書授課特點：自青少年時代起在德國生活13年，對德國文化有深刻了解。教學(xué)經(jīng)驗豐富，純德語授課。注重通過運用不同的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)生德語能力，注重課上師生互動。所在班級同學(xué)進步神速，極受同學(xué)們歡迎 ！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：袁紅雷老師?從業(yè)經(jīng)歷曾在德國和奧地利留學(xué)及工作過八年，碩士學(xué)位。在國外語言環(huán)境中擁有諸多實踐和歷練，并在當(dāng)?shù)乜鬃訉W(xué)院和社區(qū)大學(xué)從事中德雙語教學(xué)，從而積累了豐富的經(jīng)驗。?獲得證書Telc考官證?授課特點思路清晰，善于總結(jié)，氣氛輕松活潑，教學(xué)內(nèi)容豐富，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：重慶大學(xué)德語專業(yè)畢業(yè),并且考取了專四、專八證書。畢業(yè)后留學(xué)柏林自由大學(xué)日耳曼語言文學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)。借助豐富的德國留學(xué)背景，對德國歷史背景、社會文化等方面有很深入的了解?；貒螅恢睆氖掠诘抡Z教學(xué)，擅長于出國課程培訓(xùn)，興趣入門課程教學(xué)風(fēng)格： 人美聲甜，教學(xué)認(rèn)真有耐心，對學(xué)員學(xué)習(xí)負責(zé)任，總結(jié)能力強，對德語L+S+R+W方面講解有自己的創(chuàng)新性授課方式，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)德語的熱情！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：教學(xué)課程：德語考級留學(xué)班，一對一等；老師介紹：畢業(yè)于南京師范大學(xué)德語系，留學(xué)于維爾茨堡大學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗豐富，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，邏輯性強，口音純正，教學(xué)中注重學(xué)生聽說讀寫的全面發(fā)展。考試經(jīng)驗豐富，帶過的學(xué)生很多通過TestDaf考試，深受學(xué)生好評！
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：德國耶拿大學(xué)，對外德語專業(yè)碩士學(xué)位。國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷和高校實習(xí)經(jīng)驗，使其能夠掌握學(xué)生在德語學(xué)習(xí)中的問題，善于通過總結(jié)和對比記憶法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在德語學(xué)習(xí)中擁有成就感。
小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)
簡介：在德國學(xué)習(xí)生活共5年，對德國語言文化與人文國情有著深刻了解，秉持著語言與文化的統(tǒng)一性原則，在課堂中融入豐富的背景知識，將語言學(xué)習(xí)與其文化內(nèi)涵生動結(jié)合，使同學(xué)們在語言學(xué)習(xí)之外，也能感受到異于本土的文化背景，為學(xué)生提供建構(gòu)在另一種文化背景下，觀察問題，解決問題的新思路。教學(xué)風(fēng)格親和，與學(xué)生亦師亦友，學(xué)術(shù)與趣味并存，能夠結(jié)合德國生活與學(xué)習(xí)經(jīng)驗，啟發(fā)學(xué)生自身對德語學(xué)習(xí)的興趣。
全歐德語教研組組長
擅長：1.擅長詞匯語法的教學(xué) 2.課堂氣氛輕松活潑，并能以寓教于樂的方式與學(xué)生完美地進行互動
EAU全歐天津分中心教學(xué)校長
擅長：1.為學(xué)員量身打造個性化德語學(xué)習(xí)方案和留德生涯規(guī)劃 2.課堂氛圍幽默風(fēng)趣，廣聞博覽
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