興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于南京工業(yè)大學(xué)；藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位；持小學(xué)美術(shù)教師資格證；大學(xué)生涯中曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多重職務(wù)；致力于美術(shù)教師行業(yè)；美術(shù)教齡兩年；授課內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)；專業(yè)美術(shù)；教育理念:美術(shù)，不僅是為了畫出一幅漂亮的作品，而是以美術(shù)為載體，培養(yǎng)孩子的審美與綜合能力的提升。不是有天賦才去學(xué)畫，而是因?yàn)橄矚g所以值得投入，不是能坐住才去畫，而是學(xué)了畫才能變得有定性，不是審美好才可以學(xué)畫，而是學(xué)畫后才越來(lái)越熱愛美好的事!

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興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)；藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位；進(jìn)修于江西廬山手繪藝術(shù)特訓(xùn)營(yíng)；畢業(yè)設(shè)計(jì)獲學(xué)院畢業(yè)本科生組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；持小學(xué)美術(shù)老師教師資格證；致力于美術(shù)教師行業(yè)；美術(shù)教齡三年；授課內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)；專業(yè)美術(shù)；教育理念:倡導(dǎo)孩子運(yùn)用個(gè)性、智慧無(wú)限制地發(fā)展自己；激發(fā)孩子的早期藝術(shù)感知、建立初步的審美意識(shí)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造屬于自己的繪畫符號(hào)與色彩表現(xiàn)形式。

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興趣特長(zhǎng)、書法培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于湖南師范大學(xué)；師從湖南省書協(xié)委員彭樂(lè)生；從事書法教學(xué)行業(yè)多年；榮獲黎明練字首屆書法比賽三等獎(jiǎng)；執(zhí)教學(xué)生榮獲長(zhǎng)沙市望城區(qū)硬筆書法少兒組三等獎(jiǎng)；作品榮獲長(zhǎng)沙縣硬筆書法協(xié)會(huì)青年獎(jiǎng)；書法教齡3年；授課內(nèi)容:主教6-15歲少兒硬筆課程；提升孩子硬筆書法基礎(chǔ)和進(jìn)階訓(xùn)練；高年級(jí)硬筆章法練習(xí)課程；硬筆課程呈現(xiàn)互動(dòng)性實(shí)用性；教育理念:以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華；有教無(wú)類靜待花開；

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興趣特長(zhǎng)、棋類培訓(xùn)、少兒棋類培訓(xùn)、少兒圍棋培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：資深圍棋老師;10年一線圍棋授課經(jīng)驗(yàn);刪除啟蒙到高段;圍棋業(yè)余5段;

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