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全國美術(shù)規(guī)劃師/老師/行業(yè)專家（581）
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介：現(xiàn)任校區(qū)教學(xué)指導(dǎo)，并兼任米羅班、微米班主教，研發(fā)的教學(xué)課例多次獲楊梅紅總部頒發(fā)的“優(yōu)秀課例獎”，他已經(jīng)有6年以上的少兒美術(shù)教育經(jīng)驗，熟悉兒童心理學(xué)。在教學(xué)實踐中，十分注重兒童內(nèi)心想法的啟發(fā)和引導(dǎo)，具備較強通過藝術(shù)畫面呈現(xiàn)和課堂表現(xiàn)讀懂孩子內(nèi)心世界的能力。他熱愛兒童藝術(shù)教育，同時認為教育者不是來挑選種子的,而是讓每一粒種子發(fā)芽,并按其各自生長屬性進行施肥、澆灌,讓每一粒種子都能茁壯成長；少兒美術(shù)教育絕不能以大工業(yè)流水線的方式進行!Currently serving as the teaching instructor of the school, he is also the master teacher of Miro Class and Micro Classes. His teaching lessons have won the “Excellent Lesson Award” issued by YMM headquarter for many times. With more than 6 years of experiences in children’s art education, he is familiar with child psychology. In teaching practice, he pays great attention to the inspiration and guidance of children’s inner thoughts by virtue of his strong ability to understand the inner world of children through presentation of artistic picture and classroom performance.With passion for children’s art education, he believes that educators are not to choose seeds, but to let each seed germinate, and fertilize and irrigate them according to growth properties of each, so that each seed can thrive. Children’s art education can’t be performed in the manner of industrial assembly line!
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簡介：柒號畫院學(xué)校部素描主教江西新余人，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院油畫系2011年江西省湖南文理專業(yè)統(tǒng)招*。有著多年的教學(xué)經(jīng)驗，親和力強，對學(xué)生負責(zé)深受學(xué)生喜歡。
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簡介：柒號畫院素描主管畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院雕塑系曾以單科素描第1名……在校期間雕塑作品《涅槃1》，《涅槃2》被私人收藏；《失衡》留校至今參與中國美術(shù)學(xué)院“為藝術(shù)戰(zhàn)”展覽。從事美術(shù)教育八年有余，為各大美術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀人才。
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簡介：柒號畫院畫室負責(zé)人2009年至畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院雕塑系第二工作室，06年以素描頭像全國第1的*……，畢業(yè)作品獲林風(fēng)眠創(chuàng)作獎，多年教學(xué)經(jīng)驗。
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簡介：柒號畫院素描主教以2011級中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)專業(yè)第1名的*錄取課程作業(yè)被加入系基礎(chǔ)教材從2012年開始從事美術(shù)教育，2014年開始擔(dān)任主教主要負責(zé)過浙江，江西，湖北，湖南等省份的速寫教學(xué)，6年工作經(jīng)驗
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簡介：柒號畫院色彩主教湖南郴州人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院油畫系從事藝術(shù)教育多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗上課風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生們喜愛。
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簡介：畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院版畫系，繪畫、雕塑、裝飾，送選過展覽，也辦過展。搬過磚砌過墻，立過木塔過瓦，參與重慶市城市形象改造項目。輔導(dǎo)過小朋友，指導(dǎo)過老年人，從幼兒園到大學(xué)。
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簡介：葉子藝術(shù)碩士畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫專業(yè)，擅長油畫、陶藝、扎染等手工藝創(chuàng)作。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省市美術(shù)比賽，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號教育理念：我堅信給孩子種下一顆好奇心與探索欲望的小種子，他很快便會生根發(fā)芽。
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簡介：2017年取得教師資格證，環(huán)境設(shè)計專業(yè)，輔修兒童心理學(xué)，擅長素描、色彩、速寫、兒童手工藝術(shù)創(chuàng)作，教學(xué)理念：美術(shù)是打開孩子內(nèi)心獨白的一把鑰匙，是表達情愫的畫筆。
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簡介：栗子 從事藝術(shù)教育行業(yè)多年 喜歡研究兒童心理學(xué)及少兒藝術(shù)視覺藝術(shù) 愿用專業(yè)的藝術(shù)語言調(diào)度孩子潛在的多元能力
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簡介：致力于美術(shù)教育行業(yè)，擅長中小學(xué)生的創(chuàng)意美術(shù)擁有教師資格證學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)多次輔導(dǎo)學(xué)生參加等級考試不管在課堂教學(xué)，還是在室外寫生教學(xué)中注重把孩子的創(chuàng)造力解放出來
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簡介：兒童美育研究者；TEDx演講者。曾參與丹麥公立學(xué)校藝術(shù)課程、諸多歐洲領(lǐng)事館兒童美育活動、藝術(shù)展覽社會公共教育課程研發(fā)；重慶博物館學(xué)堂講座講者；多馬藝術(shù)教育機構(gòu)發(fā)起人。
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簡介：2013年畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院，藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)，擅長素描，水彩，教學(xué)經(jīng)驗豐富，水彩作品曾獲獎入圍巡展
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簡介：馬林，小西美美術(shù)學(xué)館主教，字一葉，號斐然，畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院，師從院校教授王正良，大學(xué)期間，曾擔(dān)任美院書法社社長，陜西西安書法協(xié)會會員，多次參加書畫展覽并獲獎，其書豪放跌巖，隨性而發(fā)，不拘一格。其沉穩(wěn)的教學(xué)態(tài)度和對書法的深刻研究，收到眾多學(xué)員及家長的愛戴
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簡介：吉林工商學(xué)院 本科 動漫系 畢業(yè)于2013第三節(jié)海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計大賽一等獎 獲得于2011第四屆全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽金獎 獲得于2012中國雪鄉(xiāng)創(chuàng)意設(shè)計大賽特金獎 獲得于2013
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簡介：美術(shù)老師；作品曾入選慶祝建黨九十周年油畫水彩作品展。一直從事少兒美術(shù)教育，注重培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。
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簡介：吳東 教師畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院作品曾入選河北青年藝術(shù)作品展及河北政協(xié)等各類畫展多次。從事美術(shù)教育事業(yè)多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方式獨特，使學(xué)員易懂易記，在短時間內(nèi)進步較快。
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簡介：素描主教畢業(yè)于海南師范大學(xué)，河北省素描教學(xué)老師，從事美術(shù)教學(xué)工作多年，是河北省一線素描教學(xué)工作者，對于0基礎(chǔ)教學(xué)以及河北省聯(lián)考教學(xué)有深入的研究。
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簡介：拾二風(fēng)美術(shù)教師團A隊優(yōu)秀教學(xué)管理之一，美術(shù)教育專業(yè)本科生，6年兒童教學(xué)教研經(jīng)驗，教學(xué)能力強，性格活潑，親和力很強，培訓(xùn)了很多合格的兒童美術(shù)教師。
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簡介：小影老師，兒童美術(shù)優(yōu)秀教師，教齡五年，期間涉及傳統(tǒng)美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)的教育教研。對孩子的綜合技能及藝術(shù)啟蒙教育有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。 第十屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽（幼兒組）特等輔導(dǎo)獎?；顫娪腥さ慕虒W(xué)風(fēng)格，深受廣大學(xué)生的喜愛和家長的認可。
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簡介：青大水彩研究生 水彩作品《小記2》、《暮色》、《塵世》、《人體》等被青島大學(xué)收藏 在各大畫室從事高考美術(shù)培訓(xùn)多年 教學(xué)經(jīng)驗豐富。
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簡介：2008年油畫作品入選山東省首屆青年美術(shù)大展2008年色粉畫作品入選山東省大眾國際藝術(shù)節(jié)——中韓美術(shù)交流展（作品被山東省美術(shù)館收藏）2008年山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院秋季寫生展（作品獲一等獎）2009年建國六十周年山東省美術(shù)大展 （合作絲網(wǎng)版畫二等獎 濟南）2010年左右新人推介展（山東左右美術(shù)館，山東省青年美術(shù)家協(xié)會 濟南）2010年全國高等院校版畫年會（廣西藝術(shù)學(xué)院）(國外)2012年參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院degli angeli教授工作室的年終總結(jié)畫展 （意大利 博洛尼亞）2013年5月作品參加意大利布雷西亞國際雙年展。（意大利 布雷西亞）2013年 作品參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院lelio aielo教授工作室的年終總結(jié)展 （意大利 博洛尼亞）2013年5月作品參加由博洛尼亞museorfeo畫廊主辦的藝術(shù)展 ”without flags”(博洛尼亞)教學(xué)理念： 在基礎(chǔ)教學(xué)之上開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生用自己的作品表達情感。并且運用每個學(xué)生擅長的技能和興趣點來切入。
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簡介：吳老師，字明心，號道軒主人。1990年生于安徽，自幼喜愛書畫，2010年隨王興杰老師學(xué)習(xí)中國畫。2012年……。師承于中央美院李鐵生教授、清華美院導(dǎo)師葛濤先生；2013……?，F(xiàn)為安徽省宿州市美協(xié)協(xié)會會員、中國國畫家協(xié)會會員、北京國畫藝術(shù)家協(xié)會會員、清華美院書畫研究李鐵生山水工作室畫家、豫晥情文化藝術(shù)中心專業(yè)畫家。作品多次入編《中國國際文化藝術(shù)博覽會》等專業(yè)書籍，參展作品更是無數(shù)。吳老師以其深厚的國畫學(xué)習(xí)功底，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生對于美的欣賞，探究中國國畫的妙趣，養(yǎng)成整體構(gòu)圖的空間感，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略國畫的留白等基本規(guī)則。所教授的學(xué)生構(gòu)圖感強，畫面清晰，內(nèi)容表達詳略得當(dāng)，在各類參賽作品中自然識別度高，獲獎不斷！
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簡介：畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計任教4年，性格開朗，喜歡孩子能和孩子打成一片，擅長創(chuàng)意素描，色彩搭配等，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各項比賽中多次獲獎。
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簡介：吳婧婧字一清，號玉安閑人。一九九四年生于浙江紹興的書香世家，自幼學(xué)習(xí)國畫，愛畫至深，喜徜徉硯旁紙旁，多年來非寫即畫，不敢懈怠。自小通過國畫花鳥八級，多次在區(qū)，市比賽中獲獎。貳零一二年起跟隨中國美術(shù)學(xué)院教授學(xué)習(xí)造型技巧和觀念。深受家庭影響熱愛教育行業(yè)，擁有初中美術(shù)教師資格證。吳老師長時間鉆研兒童與少兒心理學(xué)，了解孩子心理特征，多次帶孩子參加各類繪畫國畫比賽得取獎項，帶領(lǐng)的孩子多……社會等級考試證書。親和力強，有耐心，教學(xué)方法敢于創(chuàng)新，深得家長與孩子的認
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簡介：胡駿字伯岳，號昌澤六人，。畢業(yè)于咸陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位，優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作(山間聞古)。 2014年國畫(觀滄海)獲黃土地文學(xué)社一等獎。師從陜西省著名畫家李長民、承恩惠先生。自2007年起美術(shù)學(xué)習(xí)探索9年，三年國畫教學(xué)經(jīng)驗。 教學(xué)思路及方法:一，體現(xiàn)中國畫教學(xué)在少兒美術(shù)教育中的優(yōu)越，中國寫意畫的特性與兒童畫的特征結(jié)合。二，國畫課程的拓展，教學(xué)的方式應(yīng)當(dāng)隨時代前進而革新，在課程的趣味上呈現(xiàn)特色，拓展視野，激發(fā)興趣。三，讓兒童接觸、了解、喜歡國畫這門民族藝術(shù)，愿意用國畫的方法表現(xiàn)自己對生活的獨特感受，培養(yǎng)兒童對藝術(shù)的敏感性，挖掘兒童審美創(chuàng)造潛能。四，引導(dǎo)兒童仔細觀察、范例和演示、構(gòu)圖、選材有計劃。
出國留學(xué)、日本留學(xué)
簡介：Sam 老師西米祿創(chuàng)意美術(shù)中心 藝術(shù)總監(jiān)來自美國波士頓Sam老師，先后在加拿大多倫多大學(xué)和美國哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。藝術(shù)家、策展人、觀察、研究與實踐，致力于推動全球幼少兒藝術(shù)教育理念。
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簡介：郭勇強 老師西米祿創(chuàng)意美術(shù) 副校長畢業(yè)于浙江工商大學(xué)視覺傳達藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，對平面設(shè)計頗有研究。美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后赴美國紐約學(xué)習(xí)，多年從事教學(xué)實踐與管理工作，豐富的實踐成果，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得全國及國際大獎。才華橫溢，不僅具備扎實的藝術(shù)繪畫功底，富有想象力的創(chuàng)作，流利的英語以及專業(yè)級別的鋼琴演奏，且為人儒雅謙和。CelebratingArt少兒美術(shù)大賽獲獎。多次帶領(lǐng)學(xué)員參加文化部社會美術(shù)水平等級考試。
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簡介：美術(shù)教師(素描教師)
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簡介：畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，從事美術(shù)教學(xué)工作多年，具備深厚的繪畫功底和教學(xué)經(jīng)驗。
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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