教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)美術(shù)規(guī)劃師/老師/行業(yè)專家(581)
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:[ 王強(qiáng) ]畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院 油畫系 第四工作室。師從 -- 馬路、賈滌非、王玉平、劉剛、裴永梅等教授。多次獲得學(xué)校的各類獎(jiǎng)學(xué)金。“邊畫邊展”校園行的發(fā)起人。手握畫筆,帶著藝術(shù)行走的新銳畫家。邊畫邊展的足跡:中央美術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙師范大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中南大學(xué)。第六站待續(xù)......
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簡(jiǎn)介:山東工藝美院動(dòng)畫專業(yè)大墨蒲公英少兒中心項(xiàng)目主管大墨蒲公英國(guó)際動(dòng)漫中心項(xiàng)目總監(jiān)10年少兒課程、動(dòng)漫課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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簡(jiǎn)介:出身教師家庭,從小立志當(dāng)教師,高考選擇了師范學(xué)校,不僅掌握教學(xué)基本知識(shí),而且注重教育理論的積累和實(shí)踐。多件作品被藝術(shù)機(jī)構(gòu)及個(gè)人收藏,后取得高級(jí)教師資格證。徐老師擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,授課過程擁有較強(qiáng)的親和力,能因材施教,讓孩子在課堂上快樂的、有效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)水墨控制、色彩的調(diào)和、中鋒用筆和側(cè)鋒用筆等基礎(chǔ)技法,培養(yǎng)孩子們懂謙讓、有耐心、知豁達(dá)的性格和品質(zhì)。其多年國(guó)畫教學(xué)和研課經(jīng)驗(yàn),能讓孩子更有效率的學(xué)習(xí)。
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簡(jiǎn)介:受家訓(xùn)熏陶,自幼隨多位老師學(xué)習(xí)書畫,畢業(yè)于蘇州工藝美院工藝?yán)L畫專業(yè),繪畫、書法、纂刻都得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在校讀書期間,師從蘇州市著名書法家凌熾昌老師,畢業(yè)后曾回母校教過書法,之后幾十年如一日,堅(jiān)持孜孜不倦,耕耘在筆墨之間,多次參加省市書法展覽,是書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。熱愛傳統(tǒng)文化,長(zhǎng)年致力于兒童和成人書法教學(xué),在多年的教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)了一套符合各年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,由簡(jiǎn)到繁,重視揩書扎實(shí)的基本功的學(xué)習(xí),同時(shí),提倡學(xué)習(xí)書法更要重視徳行的學(xué)習(xí),因?yàn)?字如其人,希望通過人品的培養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)孩子的書品,深得家長(zhǎng)的肯定
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簡(jiǎn)介:1986年生,山東東營(yíng)利津人,號(hào)愚道人、魯北人、子一,室稱日新齋。中國(guó)畫院院士,中國(guó)青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,世界藝術(shù)協(xié)會(huì)亞太分會(huì)山東理事會(huì)理事,山東省書畫學(xué)會(huì)展覽部主任,山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院美術(shù)館館長(zhǎng)、國(guó)畫系講師。 2005年畢業(yè)于利津縣第二中學(xué),2007年進(jìn)修于清華大學(xué)中國(guó)畫高級(jí)研修班。
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中央美院博士在讀,自幼受到系統(tǒng)專業(yè)的藝術(shù)訓(xùn)練,有堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)造型基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ);十年兼職美術(shù)教師工作,熱愛藝術(shù)教學(xué)并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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簡(jiǎn)介:羅美瓊風(fēng)塘素描老師畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系風(fēng)塘青年優(yōu)秀教師教學(xué)親切且多樣化雕琢自己的作品,塑造屬于自己的藝術(shù)是其奉行的一句話,藝術(shù)路遠(yuǎn)而深重,愿我們不倦永行!
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簡(jiǎn)介:吳熙明中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,學(xué)院派畫家,范曾大師入室弟子,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院高研班導(dǎo)師CCTV華人頻道書畫欄目副;中國(guó)少數(shù)民族文物保護(hù)藝術(shù)研究院副院長(zhǎng),中國(guó)書畫收藏家協(xié)會(huì)理事,山西大同大學(xué)客座教授,國(guó)家教育電視臺(tái)《水墨丹青》、《名家講堂》、《丹青之約》簽約藝術(shù)家
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簡(jiǎn)介:天津美院畢業(yè),清華大學(xué)研究生進(jìn)修結(jié)業(yè),高盛教育五年大學(xué)教書,10年自主創(chuàng)辦東方金起點(diǎn)教育,任校長(zhǎng)及首席教師。
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簡(jiǎn)介:畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,從事美術(shù)教學(xué)工作十多年,具備深厚的繪畫功底和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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簡(jiǎn)介:上海東華大學(xué)本科畢業(yè) ,主攻:成人高考輔導(dǎo),美術(shù)高考
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簡(jiǎn)介:天津美術(shù)學(xué)院碩士研究生畢業(yè),參加亞洲插花藝術(shù)節(jié)作品展,作品被多為名人收藏。
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簡(jiǎn)介:擁有12年教齡,是啟成美術(shù)教育的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。
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簡(jiǎn)介:PBL課程|10年教齡花格子兒童美術(shù)中心創(chuàng)始人莫拉兒童藝術(shù)體驗(yàn)基地創(chuàng)始
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簡(jiǎn)介:張老師介紹:畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)(全國(guó)第五進(jìn)入)致力于美術(shù)高考15年教育經(jīng)歷中帶出5名中央美術(shù)學(xué)院第1名2013年央美第1蘇偉東2014年第1姜彥君、何理達(dá)2015年央美建筑第1梁國(guó)東多年來(lái)數(shù)百名學(xué)子進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、985、211重點(diǎn)大學(xué)。并所帶團(tuán)隊(duì)為國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)府輸送學(xué)生1500余人。多幅作品被收入央美出版書籍《其土石出》、《央美素描60年》,并被中央美院收藏。參與編著了《完美教學(xué)》設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩篇。同時(shí)培養(yǎng)孩子出國(guó)留學(xué)作品,為國(guó)外美院輸送人才。
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簡(jiǎn)介:授課風(fēng)格:在教學(xué)中始終堅(jiān)持態(tài)度是決定一切的基礎(chǔ)嚴(yán)于已——而后勤于學(xué)生。山東色彩老師,從事美術(shù)教育行業(yè)十年在教學(xué)上一貫堅(jiān)持實(shí)用為主,多年的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)了一套清晰明確的色彩教學(xué)體系,貼合教學(xué)能快速提高學(xué)生*。過往經(jīng)歷:2010年畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè),山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員獲獎(jiǎng)情況:參與出版《山東聯(lián)考靜物》
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簡(jiǎn)介:畢業(yè)于西南民族大學(xué),具有10多年的教育經(jīng)驗(yàn),專業(yè)帶領(lǐng)一畫室教學(xué)??梢悦翡J洞悉一畫室孩子年齡特征以及心理變化。從而因材施教,開發(fā)孩子潛能。
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簡(jiǎn)介:達(dá)芬其大墨蒲公英美校創(chuàng)始人。從事一線學(xué)10余年。期間,去國(guó)美,央美等知名院校深造。與國(guó)內(nèi)教育行業(yè)知名老師交流,分享教育經(jīng)驗(yàn)與理念。主張“專業(yè),成長(zhǎng),分享”希望將專業(yè)的素質(zhì)美育傳達(dá)到更多的人。
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簡(jiǎn)介:鴻都書畫繪畫事業(yè)部負(fù)責(zé)人;上海國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽百佳杰出工作者山東省少兒美術(shù)翰墨丹青杯優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)山東省七項(xiàng)技能該大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、山東省追夢(mèng)丹青杯優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、山東省青少年大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)?wù)n程:水粉、素描、動(dòng)漫、國(guó)畫初級(jí)班、國(guó)畫中級(jí)班、國(guó)畫高級(jí)班、少兒創(chuàng)意美術(shù)
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簡(jiǎn)介:百科班教師:詼詼老師 教齡 10年教育背景:2010年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè) 榮譽(yù):風(fēng)塘少兒高級(jí)講師擅長(zhǎng):雕塑、水粉、素描。詼詼老師幽默、風(fēng)趣、專業(yè)性強(qiáng)。喜歡鉆研兒童課程,有著極強(qiáng)的動(dòng)手能力,既是孩子們非常喜歡的老師也是一名專業(yè)的雕塑設(shè)計(jì)師。上課認(rèn)真負(fù)責(zé),做事執(zhí)著專注。
興趣特長(zhǎng)、書法培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:周紅,字靈宏,湖北武漢人,出生于書香世家。美術(shù)教師,青年版畫創(chuàng)作者;武漢版畫院會(huì)員,武漢車都書畫協(xié)會(huì)理事,中國(guó)工業(yè)版畫研究院(十堰)會(huì)員。[教學(xué)工作經(jīng)歷]2006年-2009年江西九江修水實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)教師;2009年-2012年湖北開放學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院手繪設(shè)計(jì)教師,教務(wù)主任;2014年-2019年從事“蘇恒泰”省非遺項(xiàng)目油紙傘手繪工作環(huán)節(jié),參與其繪畫培訓(xùn)及創(chuàng)作;擔(dān)任英才幼兒園老師;新光小學(xué)美術(shù)第二_課堂教師,三角湖小學(xué)書法第二課堂教師。[作品展覽入選經(jīng)歷]2016年版畫《漣》入選江漢大學(xué)美術(shù)館書畫展和武漢車都美術(shù)作品邀請(qǐng)展;2016年版畫《春華秋實(shí)》入選湯湖美術(shù)館美麗車都書畫攝影作品展;2016年水彩《武漢蔡甸中法友誼大橋》入選武漢印象;2016年版畫作品《東湖楚鳳》入選第十二屆武漢美術(shù)作品年展;2017年版畫《紅鋼城印象2016》入選全國(guó)工業(yè)版畫研究院第四回年展;2017年版畫《晨》入選中國(guó)一-冶版畫研究院"綠道美江城"武漢首屆專題版畫作品展。2017年版畫《中法生態(tài)之晨》入選第十三屆武漢美術(shù)作品年展;2018年版畫《啟夢(mèng)長(zhǎng)江新城2018》入選第十四屆武漢美術(shù)作品年展;2018年《啟夢(mèng)_武漢新長(zhǎng)江》入選武漢印象。2019年《世界軍運(yùn).中國(guó)知音》入選中國(guó)成立七十周年暨第七屆世界軍運(yùn)會(huì)書畫展。
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簡(jiǎn)介:山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員山東省青年美協(xié)會(huì)員2009年……,2013年畢業(yè)同年……。在校期間作品多次入選在山東組織的畫展或被個(gè)人收藏。
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簡(jiǎn)介:熱愛生活,熱愛藝術(shù),熱愛教育,更喜歡和孩子們相處,守護(hù)孩子們的快樂與夢(mèng)想。
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簡(jiǎn)介:何樂平 畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué),方向美術(shù)校區(qū)負(fù)責(zé)人,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生歡迎。
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簡(jiǎn)介:李長(zhǎng)才 西安美術(shù)學(xué)院碩士 火猩藝考美術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人美術(shù)專業(yè)教師
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簡(jiǎn)介:素描色彩,中國(guó)美術(shù)學(xué)院雕塑本科,成藝書畫培訓(xùn),學(xué)校繪畫老師
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簡(jiǎn)介:柒號(hào)畫院行政副校長(zhǎng)畢業(yè)于中國(guó)美院油畫系職業(yè)藝術(shù)家
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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