教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)

濟(jì)南藝考老師/行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師(559)
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)*: 成功輔導(dǎo)了38名學(xué)生;藝術(shù)成就: 繪畫(huà)和裝置作品多次入選McLellan畫(huà)廊、IOTA畫(huà)廊、Mackintosh博物館、Paisley博物館;The Glue Factory、Parallax 藝術(shù)博覽會(huì)和私人所收藏;2014年2月份在英國(guó)威廉王子的繪畫(huà)學(xué)校Dimplex工作室駐地藝術(shù)家。自2015年回國(guó)至今,經(jīng)歷著獨(dú)立策展和獨(dú)立藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師的生活,曾經(jīng)在研究生學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)過(guò)精神分析與藝術(shù)心理治愈。教學(xué)理念: 隨著時(shí)代文明發(fā)展,當(dāng)代藝術(shù)所具有的即時(shí)性,當(dāng)下性顯得尤為重要。希望每一位純藝學(xué)生通過(guò)在這里的學(xué)習(xí),了解并體會(huì)自己作為一位先鋒藝術(shù)家是如何通過(guò)多樣的媒介、科技來(lái)超越人們通常對(duì)純藝的認(rèn)知之外的思想與表現(xiàn)形式,如何向觀者表達(dá)一個(gè)關(guān)于藝術(shù)與哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、宇宙學(xué)等人文的多領(lǐng)域結(jié)合的具有時(shí)代意義與實(shí)驗(yàn)意義的先鋒藝術(shù)作品。希望學(xué)生們透過(guò)藝術(shù)作品,向觀眾講述其置身當(dāng)代環(huán)境下對(duì)“自我”的剖析與思考。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)*: 成功輔導(dǎo)了54名學(xué)生。藝術(shù)成就: 接觸藝術(shù)近十年,多次在國(guó)內(nèi)外舉辦展覽,數(shù)幅作品被學(xué)校及美術(shù)館收藏。教學(xué)理念: 用藝術(shù)的行為方式來(lái)傳遞觀念、表達(dá)內(nèi)心,創(chuàng)造當(dāng)代藝術(shù)與生活的共鳴。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:帶頭人,主教;畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院;在校期間有多幅作品被校收藏,2017年畢業(yè)創(chuàng)作《北方春末的城市》被山東美術(shù)館收藏,自參加工作以來(lái),全身心投入教學(xué),在工作中勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。能夠深入淺出的把繪畫(huà)知識(shí)傳授給學(xué)生。在速寫(xiě)素描課程有著極高的造詣。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主教;畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院,后到中國(guó)美術(shù)學(xué)院進(jìn)修,以優(yōu)異的*取得該校結(jié)業(yè)資格,部分作品被工作室留校。教學(xué)能力突出,能同學(xué)生進(jìn)行高效互動(dòng)。多次赴杭州參加教師培訓(xùn),每年為各大藝術(shù)類(lèi)院校輸送大量學(xué)生。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)主管; 畢業(yè)于東北師范大學(xué) ,主要作品《窗》及多幅作品留校展覽,作品多次入選長(zhǎng)春油畫(huà)協(xié)會(huì)。2011-2018期間,曾任職于濟(jì)南新金藝畫(huà)室教學(xué)主教,樂(lè)陵……高級(jí)中學(xué)主教老師,濟(jì)南金藝美術(shù)畫(huà)室教學(xué)主管,山東濟(jì)南軍藝畫(huà)室教學(xué)主教。主教于素描靜物、素描頭像、速寫(xiě)、半身像。研究于課程開(kāi)發(fā),教學(xué)心理輔導(dǎo)。其基本功扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,提高學(xué)生繪畫(huà)素質(zhì)和學(xué)生的綜合能力!研究于心理輔導(dǎo)教學(xué),能夠輔導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)主管;畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院,七年美術(shù)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),三年教學(xué)主管經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,繪畫(huà)功底扎實(shí),連年保證本科95%以上的過(guò)關(guān)*,每年為各大美院,211重點(diǎn)大學(xué)輸送進(jìn)大批優(yōu)秀學(xué)生,其早年學(xué)生已成為社會(huì)中流砥柱,桃李滿天下。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:帶頭人,主教;畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院,曾……、四川美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等多個(gè)大學(xué)過(guò)關(guān)證。在校期間曾多次參加師生展覽,并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生。優(yōu)秀的畫(huà)風(fēng),獨(dú)特的教學(xué)思路,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)、創(chuàng)作類(lèi)考試均有心得體會(huì)和教學(xué)方法。深受學(xué)生們的喜愛(ài),為各大學(xué)校及美院輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)生。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:帶頭人,主教。畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院,曾……、西安美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院等多所院校專(zhuān)業(yè)合格證,并以專(zhuān)業(yè)第三名的*……。 大學(xué)期間至今一直致力于考前美術(shù)研究,通過(guò)不斷的摸索總結(jié)形成了一套明確易懂實(shí)用的教學(xué)體系。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:三人行培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人,校長(zhǎng);研修于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院;中國(guó)美術(shù)出版社特約編輯;2016年全國(guó)美術(shù)高考論壇會(huì)特邀嘉賓;2016年主編出版《美院設(shè)計(jì)教學(xué)》;精擅美術(shù),特別是針對(duì)藝術(shù)考生的“設(shè)計(jì)繪畫(huà)”。
藝考培訓(xùn)、藝考播音主持培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:SAC學(xué)院副院長(zhǎng);原濟(jì)南交通廣播10*.1主持人;原山東電視綜藝頻道主持人;《視周刊》《韓劇攻略》駐韓記者;
優(yōu)秀教師
擅長(zhǎng):王甜甜老師作為優(yōu)秀教師,在課堂上認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)孩子自身情況為孩子適合孩子的教學(xué)方式,“因材施教”是王甜甜老師始終堅(jiān)持的初心。
藝考培訓(xùn)、藝考播音主持培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:濟(jì)南閎約教育專(zhuān)職播音與主持老師;師從趙興科老師
藝考培訓(xùn)、藝考音樂(lè)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:濟(jì)南閎約教育專(zhuān)職聲樂(lè)老師2004年-2010年就職于山東省前衛(wèi)文工團(tuán)2010年-2012年任教于山東大學(xué)2012年-至今任教于山東閎約深美藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
藝考培訓(xùn)、藝考音樂(lè)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:濟(jì)南閎約教育專(zhuān)職音樂(lè)老師四年的本科和三年的研究生完成了聲樂(lè)、鋼琴、中外音樂(lè)史、樂(lè)理、復(fù)調(diào)、和聲學(xué)、曲式分析、視唱練耳、音樂(lè)鑒賞、音樂(lè)美學(xué)、民族民間音樂(lè)、歌曲作法、合唱指揮等科目的學(xué)習(xí),在校期間各項(xiàng)排名始終名列前茅。多年從事聲樂(lè)教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,深得學(xué)生的好評(píng)。
藝考培訓(xùn)、藝考音樂(lè)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:西班牙國(guó)際吉他協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員,西班牙國(guó)際吉他考試初審評(píng)委,師從西班牙皇家音樂(lè)學(xué)院佩雷茲教授學(xué)習(xí)古典吉他演奏法,師從西班牙國(guó)際吉他兒童教育專(zhuān)家Ason教授學(xué)習(xí)兒童吉他教學(xué)法,師從西班牙吉他樂(lè)團(tuán)首席指揮文森特教授學(xué)習(xí)吉他樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練法。
優(yōu)秀教師
擅長(zhǎng):藝考音樂(lè)相關(guān)
優(yōu)秀教師
擅長(zhǎng):藝考音樂(lè)相關(guān)
副教授
擅長(zhǎng):藝考音樂(lè)相關(guān)
速寫(xiě)主講講師
擅長(zhǎng):藝考美術(shù)相關(guān)
濟(jì)南星宸藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)
擅長(zhǎng):聲樂(lè)
星宸音樂(lè)學(xué)校薩克斯教學(xué)負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng):薩克斯
大號(hào)教學(xué)負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng):大號(hào)
星宸藝術(shù)學(xué)校女高音聲樂(lè)教師
擅長(zhǎng):女高音聲樂(lè)
鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)碩士研究生導(dǎo)師
擅長(zhǎng):鋼琴藝術(shù)
聲歌老師
擅長(zhǎng):聲歌
藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng):藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴
校長(zhǎng)
擅長(zhǎng):升學(xué)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:山東藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院原院長(zhǎng)
藝考培訓(xùn)、藝考影視戲劇培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:SAC世博藝人學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng);國(guó)家一級(jí)演員;中國(guó)戲劇研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng);濟(jì)南市話劇院原院長(zhǎng) ;
藝考培訓(xùn)、藝考影視戲劇培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:SAC世博藝人學(xué)院教學(xué)委員會(huì)主任;山東藝術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師;山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)劇專(zhuān)業(yè)創(chuàng)始人;
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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