教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
杭州法語老師(11)
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法國克萊蒙費(fèi)朗大學(xué)法語專業(yè)畢業(yè),多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓她對(duì)法國的風(fēng)土人情十分了解?;貒笠恢睆氖路ㄕZ教育事業(yè),加入歐風(fēng)更是有10余年的時(shí)間,教授過近萬名法語學(xué)員。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的她為人友好,有很深的學(xué)生緣。熟悉教材《走遍法國》,《法語》,《簡(jiǎn)明法語》,《你好,法語》等,孫老師講課生動(dòng)形象,富有激情,是學(xué)生口中的大朋友,是家長眼中靠譜的資深教師。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于解放軍外國語學(xué)院,語法 功底深厚,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)音純正,口語流利。每年固定去法語區(qū)游學(xué)。曾多次參與中法合作活動(dòng)的接待工作,以及法語導(dǎo)游工作,近8年的法語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于調(diào)動(dòng)課堂氛圍,講課風(fēng)趣幽默;軍校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷塑造了扎實(shí)的語法 功底,講解細(xì)致,層次分明。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡和學(xué)生溝通交流。熟悉《走遍法國》《法語》《簡(jiǎn)明法語》《你好,法語》等教材,大班,一對(duì)一,少兒法語,興趣,移民、留學(xué)等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉tcf/tef考試。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:在法國留學(xué)三年,曾在法企從事翻譯工作,后從事法語教學(xué)及教學(xué)管理工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整理大量內(nèi)部教學(xué)資料,擅長法語0-TCF/TEF各階段教學(xué)及CELA面簽輔導(dǎo)。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:在法國留學(xué)三年,曾在法企從事翻譯工作,后從事法語教學(xué)及教學(xué)管理工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整理大量內(nèi)部教學(xué)資料,擅長法語0-TCF/TEF各階段教學(xué)及CELA面簽輔導(dǎo)。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:陳老師(法語老師)曾就讀于法國尼斯大學(xué),碩士畢業(yè)。在法國留學(xué)生活多年,發(fā)音純正,熟悉法國文化和生活。造就其過硬的專業(yè)的知識(shí),授課方式也是非常輕松活躍,能巧妙地抓住學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,深受學(xué)員們的喜愛。相信在陳老師課堂上學(xué)習(xí)法語的您,可以輕松愉快的學(xué)習(xí)法語,享受法語帶來的浪漫。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語講師 劉路湖北大學(xué)法語系,法語專業(yè)八級(jí),上課風(fēng)格幽默活潑,教授課程認(rèn)真負(fù)責(zé)。在悅言二外劉路老師的法語課堂,大家既可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的法語知識(shí),還可以了解法國傳統(tǒng)文化及風(fēng)土人情。Petit à petit,loiseau fait son nid.一點(diǎn)一滴,鳥兒筑成巢!Bon courage!加油喔!
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙江越秀外國語學(xué)院法語專業(yè),法語TEF水平測(cè)試歐標(biāo)C1等級(jí),曾獲《牛虻》的官方譯者古緒滿先生的肯定,多次擔(dān)任中法商務(wù)談判翻譯。教學(xué)特色: 陳老師擅長用英語框架對(duì)比講授法語的發(fā)音及構(gòu)詞問題,在課堂上隨時(shí)都能舉出精彩,易懂的例句或詞匯。同時(shí)陳曉秋老師在密度較大的課堂中能靈活自在地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)和休整模式,使學(xué)員們?cè)谙硎芊ㄕZ的過程中得到多方信息,跨度從A1-B2,班級(jí)氣氛活躍,學(xué)生積極度較高。和學(xué)生關(guān)系良好有度。擅長因材施教,為每位學(xué)生制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案。采用情景教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生用法國人的思維看問題,注重課堂的互動(dòng)性和知識(shí)的實(shí)用性。知識(shí)講解觸類旁通,注重教學(xué)的連貫性,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),復(fù)習(xí)鞏固同一范疇的知識(shí)點(diǎn),做到“溫故而知新”。注重學(xué)習(xí)的趣味性,把法語國家的名人軼事、風(fēng)土人情融入課堂教學(xué)中,讓學(xué)生身臨其境,保持對(duì)法語的好奇心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:留學(xué)于法國蒙彼利埃三大,持有法語專業(yè)八級(jí),DALF C2證書。教學(xué)特色 付老師法語專業(yè)知識(shí)扎實(shí),擁有豐富的在法生活經(jīng)驗(yàn),熟悉法國的風(fēng)土人情。學(xué)生生涯期間也曾多次參加寒暑假期班法語教學(xué)活動(dòng),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格清晰、細(xì)致的同時(shí)以沉穩(wěn),親和的授課氛圍感染和帶動(dòng)學(xué)員面對(duì)法語基礎(chǔ)詞匯變形和語法搭配。同時(shí)結(jié)合自己多年法語學(xué)習(xí),以及在法的生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上多說多練多思考,高效率地學(xué)好法語、說好法語。 擅長引導(dǎo)學(xué)生將課堂中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。讓學(xué)生在一邊系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語,一邊感受到法國文化與風(fēng)土人情的魅力。陳艷煒老師還十分注重學(xué)習(xí)的趣味性,寓教于樂,帶領(lǐng)學(xué)生們保持對(duì)法語的好奇心。繼而在學(xué)習(xí)上更具主動(dòng)性、積極性。
小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:碩士畢業(yè)于索邦大學(xué)-巴黎四大LFA,本科畢業(yè)于蘇州大學(xué)法英雙語系,獲DALF C1證書,專業(yè)八級(jí)證書教學(xué)特色 劉老師教學(xué)風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),善于聯(lián)想和總結(jié)規(guī)律,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。重視課堂效率,追求課堂知識(shí)盡可能當(dāng)堂理解消化。特別注重學(xué)生的法語實(shí)際運(yùn)用能力,注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。通過講解單詞的變位與結(jié)構(gòu),給學(xué)生講一些背景文化。細(xì)致的帶讀,解析則能引發(fā)學(xué)生對(duì)法國以及對(duì)法語區(qū)國家的好奇,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法語的熱情。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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