教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)公職考試?yán)蠋?行業(yè)專家/規(guī)劃師(641)
國(guó)家一級(jí)甲等播音員
擅長(zhǎng):考公考編面試指導(dǎo)
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:言語(yǔ)、判斷、面試,機(jī)構(gòu)行測(cè)方向負(fù)責(zé)人。十年公考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),師資培訓(xùn)師。15000+授課時(shí)長(zhǎng),授課重難點(diǎn)突出,講解準(zhǔn)確細(xì)致,把握命題規(guī)律。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:常識(shí)判斷、法律、社區(qū)、書記員,基層仲裁系統(tǒng)工作經(jīng)歷。七年一線授課經(jīng)驗(yàn),重視學(xué)員課堂感受,“零差評(píng)”師資。風(fēng)趣幽默、善于總結(jié)、重點(diǎn)突出,“思維導(dǎo)圖、魔法記憶、原題類推”,三寶助你攻克常識(shí)判斷?!度c(diǎn)案例》《時(shí)政》《常識(shí)魔法記憶口袋書》。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:行測(cè)教研院數(shù)量關(guān)系與資料分析負(fù)責(zé)人,行測(cè)教材編委。數(shù)量關(guān)系與資料分析、結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。十年公考培訓(xùn)講師,四次進(jìn)面、三次入圍,江蘇行測(cè)81分,事業(yè)單位面試全市15000+授課小時(shí),150000+名學(xué)員。擅長(zhǎng)以生活實(shí)例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),將復(fù)雜難懂的數(shù)資簡(jiǎn)單化,授課思路清晰明了。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王寶玉 鳳皇教育校長(zhǎng);法律碩士,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院、南京大學(xué)-約翰斯·霍普金斯大學(xué)中美中心。前中央公務(wù)員,曾在中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、僑務(wù)辦公室及地方政府工作十 年。其中,擔(dān)任三年領(lǐng)導(dǎo)秘書兼辦公室主任等職務(wù)。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李文城 鳳皇教育副校長(zhǎng);鳳皇教育面試研究院院長(zhǎng)、師資中心負(fù)責(zé)人,資深公考專家。從業(yè)8 年,面試授課經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、結(jié)構(gòu)化小組面試等都有深入研究。長(zhǎng)期擔(dān)任面試教研負(fù)責(zé)人、師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,累計(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀面試講師數(shù)百人,被譽(yù)為“培訓(xùn)師的培訓(xùn)師”。多次主導(dǎo)完成原創(chuàng)性面試講義更新迭代,緊跟最新考情和發(fā)展趨勢(shì)。累計(jì)幫助幾千名考生成功上岸、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,被考生們稱為“面試圓夢(mèng)家”。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:鳳皇教育研究院院長(zhǎng),9 年教齡。學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)。主講行測(cè)判斷推理和言語(yǔ)理解與表達(dá),深耕山東及周邊地區(qū)9 年,對(duì)該地區(qū)考情及學(xué)員有非常深入了解。授課時(shí)長(zhǎng)平均每年200+,每年隨時(shí)跟進(jìn)考試內(nèi)容,深入把握命題人出題思路。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不失幽默,課堂風(fēng)格輕松愉快,能利用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言講解清楚復(fù)雜深?yuàn)W的考點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)員在輕松氛圍下提升自我,深受學(xué)員喜愛。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金融學(xué)碩士,畢業(yè)于武漢大學(xué)、英國(guó)中央蘭開夏大學(xué)。鳳皇教育首席判斷推理講師。主講判斷推理等科目。曾在北京金融公司工作多年,長(zhǎng)期從事金融模型及數(shù)據(jù)分析,數(shù)學(xué)實(shí)力雄厚,具有強(qiáng)大的邏輯分析能力和優(yōu)秀的表達(dá)能力。擅長(zhǎng)總結(jié)歸納,提煉技巧,能夠幫助學(xué)生快速掌握判斷推理規(guī)律及作答技巧。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法學(xué)碩士,畢業(yè)于蘭州大學(xué)。鳳皇教育申論研究院院長(zhǎng),4年以上教齡。具備多年CGSS/CSS等全國(guó)大型社會(huì)調(diào)研工作經(jīng)驗(yàn),參與編寫《申論對(duì)話新時(shí)代》《申論沖刺考前必備寶典》《寫作解憂雜貨鋪》等多部教材。對(duì)申論考試熱點(diǎn)有著深入研究和獨(dú)到分析,尤其擅長(zhǎng)從社會(huì)熱點(diǎn)角度突破申論命題,多次押中申論寫作原題,學(xué)生申論筆試平均分遠(yuǎn)超業(yè)界同期水平,深受學(xué)生喜愛和歡迎。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:管理學(xué)學(xué)士,畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)。鳳皇教育首席申論專家,4年以上教齡。主講國(guó)省考申論、事業(yè)單位寫作等課程。長(zhǎng)期從事一線教學(xué)及研發(fā),對(duì)申論命題規(guī)律及作答技巧有著深入、系統(tǒng)的了解和把握,熟練掌握考生應(yīng)試中常見問(wèn)題。授課方式靈活多樣,富有邏輯,通俗易懂,尤其擅長(zhǎng)“以點(diǎn)帶面”教學(xué),能夠快速幫助學(xué)生掌握作答技巧,大幅提高申論寫作水平,深受廣大學(xué)員信任和追捧,贏得無(wú)數(shù)迷弟迷妹。
公職考試、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:武漢大學(xué)博士,優(yōu)秀高校教 師,曾連續(xù)多年參加中央及 地方公務(wù)員申論考試命題及 閱卷工作,多次擔(dān)任公考面試官。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)公考頂級(jí)專家、行測(cè)應(yīng) 考技巧專家、人民網(wǎng)公職類 考試特聘專家、教育部大學(xué) 生在線特邀專家、國(guó)家公務(wù) 員考試一級(jí)面試官。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)、地方公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:公考行測(cè)數(shù)量資料面 試頂級(jí)講師,從事行測(cè)課程 授課近10年,公式法解題, 準(zhǔn)確把握行測(cè)出題命脈,讓學(xué)生少走彎路。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:傅才文老師1969年出生于江西泰和縣。教育碩士,副教授。1993年江西師范大學(xué)教育管理專業(yè)本科畢業(yè)分配至泰和師范執(zhí)教。為更好的培養(yǎng)小學(xué)教師先后在泰和縣有關(guān)幼兒園,小學(xué),中學(xué)擔(dān)任教育教學(xué)工作;1999年在職攻讀江西省首屆教育碩士,2002年畢業(yè)后在井岡山大學(xué)任教至今。多年擔(dān)任班主任工作;一直從事教育學(xué)及心理學(xué)的相關(guān)教學(xué)工作。主要教授課程有《教育學(xué)原理》《課程與教學(xué)論》《班級(jí)管理》《教學(xué)技能》等。主持或參與省級(jí)課題4項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。從教28年來(lái)一直以“沒有愛就沒有教育;教育的全部技巧在于如何愛學(xué)生”為教育信念;以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”為教育初心;立德樹人,勤勉工作;受到學(xué)生的一致好評(píng)。2008年開始輔導(dǎo)中小學(xué)教師資格證培訓(xùn)班的課程。2014年開始在江西省的中小學(xué)教師考編筆試和面試培訓(xùn)班里擔(dān)任主講教師。獲得培訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:楊虹老師黨員國(guó)家二級(jí)心理咨詢師教育學(xué)碩士教齡:5年長(zhǎng)期從事教考工作,專注研究教育基礎(chǔ)知識(shí)做題思路和技巧,完美的讓知識(shí)點(diǎn)與題干結(jié)合,使做題變得輕松,簡(jiǎn)易又精準(zhǔn)!全國(guó)各地巡回講課,授課風(fēng)格幽默,全程干貨??诒u(píng)價(jià)好,進(jìn)面率高。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:梁燕老師主攻公職考試行測(cè)和面試方向,多年公考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分掌握行測(cè)做題思路和技巧,知識(shí)框架清晰。課堂氛圍幽默風(fēng)趣,懂得因材施教,能充分調(diào)動(dòng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生提升明顯。同時(shí)能敏銳洞察社會(huì)時(shí)政,準(zhǔn)確預(yù)估各類考試知識(shí)點(diǎn)。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:唐啟偉老師主攻行測(cè)理科面試,擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,善于幫助學(xué)生發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)在面試中脫穎而出,喜歡用通俗易懂的方式教授學(xué)員,喜歡在課堂上與學(xué)生互動(dòng),課堂氛圍輕松活躍,能夠幫助學(xué)員樹立信心,調(diào)節(jié)緊張的情緒,讓學(xué)員在面試中能夠沉著冷靜地充分發(fā)揮自身的實(shí)力。
公職考試、國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:俞云峰老師主要研究方向?yàn)槭聵I(yè)單位、國(guó)企面試,多次被邀請(qǐng)參加中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石化、中國(guó)鐵塔員工轉(zhuǎn)崗以及崗前培訓(xùn),對(duì)企事業(yè)單位面試有深入研究,參與編寫樂恩教育面試系列資料。在長(zhǎng)期的教學(xué)和研發(fā)實(shí)踐中專注于面試方面,積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),注重從形式和內(nèi)容兩方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面的輔導(dǎo),幫助學(xué)員從復(fù)雜的面試題目和內(nèi)容中得出簡(jiǎn)單有效的信息和答案。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:歷任江蘇省某地級(jí)市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、人社局副局長(zhǎng),現(xiàn)已退休,專門從事醫(yī)護(hù)類考試面試輔導(dǎo)工作,浙試醫(yī)考全省醫(yī)技面試教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。施老師從多年組織招考、面試考務(wù)工作中,總結(jié)了豐富的一手經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)護(hù)類崗位用人標(biāo)準(zhǔn)和傾向了如指掌,注重從考生內(nèi)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,根據(jù)不同的學(xué)生給予不同的提升方案,啟發(fā)學(xué)生代入醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作場(chǎng)景,以一個(gè)醫(yī)護(hù)從業(yè)人員的角度去思考和分析考題,結(jié)合自身專業(yè)背景予以闡述。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:優(yōu)秀面試講師,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾先后在省內(nèi)多地授課。對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試有著獨(dú)到的見解,對(duì)國(guó)家公務(wù)員面試、各省份公務(wù)員面試、醫(yī)療事業(yè)單位面試均有深入研究。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,深入淺出,深受學(xué)員好評(píng)
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:原頭部上市機(jī)構(gòu)面試講師,具備多年面試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)面試?yán)碚摗⒖脊偎季S、學(xué)員問(wèn)題解決掌握清晰透徹。經(jīng)歷國(guó)考、省考、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、軍隊(duì)文職、國(guó)企的國(guó)家電網(wǎng)煙草等多種類型考試項(xiàng)目,具備豐厚的面試授課經(jīng)驗(yàn)。與衛(wèi)健委考官、省考考官面對(duì)面溝通,參與衛(wèi)生編制面試講義研發(fā)工作
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:公考面試專家,心理學(xué)副教授,諳熟考前面試指導(dǎo),讓考生在面試現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)揮。 曾任大型公考機(jī)構(gòu)教研校長(zhǎng),現(xiàn)為南京某大學(xué)院辦公室主任。每年多次受邀參加各類公職類面試,并擔(dān)任考官。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:言語(yǔ)理解與面試?yán)蠋煛?85高校文學(xué)碩士,主修中國(guó)古代文學(xué)專業(yè),碩士期間多次參與省部級(jí)社科基金項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿,有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)專業(yè)功底。從事言語(yǔ)理解與表達(dá)及面試教學(xué)時(shí)間超過(guò)10年,對(duì)言語(yǔ)理解的考試規(guī)律和命題結(jié)構(gòu)有清晰深刻的認(rèn)識(shí)。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:判斷推理老師。耿老師從事公職類考試考前培訓(xùn)工作多年,熟知學(xué)員需求,教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)豐富。從教以來(lái),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員超4萬(wàn)人次,上岸學(xué)員遍布全國(guó)十多個(gè)省、市、自治區(qū)。耿老師善于將課堂理論和考試實(shí)踐相結(jié)合,將個(gè)人輕松幽默的話語(yǔ)巧妙的融入到課堂的教學(xué)過(guò)程中,思路清晰,方法實(shí)用、可操作性強(qiáng),深受江浙學(xué)員喜愛和信賴。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:數(shù)量關(guān)系與資料分析老師。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又不失幽默風(fēng)趣,善于將枯燥單調(diào)的數(shù)學(xué)講得形象生動(dòng),將復(fù)雜抽象的邏輯簡(jiǎn)單化、明確化,將理論原理與解題技巧巧妙結(jié)合,連續(xù)多年在江蘇地區(qū)授課,熟悉江蘇省考考情,深受學(xué)生喜愛。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。主講國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。青年作家,博士。從業(yè)10余年,對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)子歡迎。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋?。主講國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。985高校法律博士。不僅多次參與公考申論閱卷,還多次擔(dān)任面試考官,對(duì)申論和面試有著獨(dú)到而深刻的見解。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:申論與面試?yán)蠋煛V髦v國(guó)考及地方省市公務(wù)員申論和面試課程。對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握實(shí)用的答題方法和技巧。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金融與面試?yán)蠋?。張老師長(zhǎng)期致力于公職考試培訓(xùn),對(duì)面試教學(xué)有深入研究,曾任江蘇某公考機(jī)構(gòu)師資教研部負(fù)責(zé)人。 張老師授課思路清晰,針對(duì)性強(qiáng),方法實(shí)用,能夠準(zhǔn)確把握命題方向,在面試培訓(xùn)中多次命中原題,是深受學(xué)生歡迎的實(shí)力派老師。
公職考試、事業(yè)單位考試培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:判斷推理與面試?yán)蠋?。邏輯思維強(qiáng),善于將復(fù)雜的邏輯學(xué)轉(zhuǎn)化成教學(xué)語(yǔ)言,讓學(xué)生輕 松學(xué)習(xí)枯燥的邏輯知識(shí);對(duì)于面試有著很深的見解,善于啟發(fā)學(xué)員找到屬于自己的答題風(fēng)格,讓考生在面試考場(chǎng)上取得高分。王老師授課時(shí)耐心、細(xì)心,娓娓道來(lái),富有激情,深受學(xué)員喜愛。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
教育寶顧問(wèn)
掃描二維碼 添加顧問(wèn)微信