教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)德語(yǔ)老師/規(guī)劃師(226)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德語(yǔ)圈中的白爺、德語(yǔ)知名教師,資深A(yù)PS、TestAS簽證及面簽輔導(dǎo)專(zhuān)家,優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)VIP及市場(chǎng)部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。對(duì)TestAS考試及APS審核有獨(dú)道見(jiàn)地和精準(zhǔn)的分析,主創(chuàng)“提綱式訓(xùn)練法”。ABCDV主編,押題精準(zhǔn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)資深留學(xué)專(zhuān)家, 優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)私人訂制項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。歷經(jīng)數(shù)季德國(guó)大學(xué)申請(qǐng)以及簽證,經(jīng)驗(yàn)豐富,無(wú)一因申請(qǐng)失誤拒錄案例,無(wú)一拒簽案例。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北外德語(yǔ)教學(xué)法碩士, 北京大學(xué)德語(yǔ)博士, 優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)APS德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師, 授課方式:經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂氣氛活躍,擅于從學(xué)生角度著想,成為學(xué)習(xí)中的良師益友, 主講A級(jí)別、B級(jí)別以及DAF、DSH、歌德各級(jí)別考試類(lèi)德語(yǔ)課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德國(guó)卡塞爾大學(xué)對(duì)外德語(yǔ)碩士, 少兒德語(yǔ)教師,優(yōu)優(yōu)教師, 參加過(guò)波鴻德??荚囍行牡牡抡Z(yǔ)教師培訓(xùn), 授課方式:由淺入深,結(jié)構(gòu)清晰,并擅于制作“高顏值PPT”,對(duì)學(xué)生親切友善、耐心負(fù)責(zé) 主講青少年德語(yǔ)、A、B級(jí)別課程以及歌德各級(jí)別考試類(lèi)德語(yǔ)課
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德國(guó)波茨坦大學(xué)外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士, 精通德語(yǔ)英語(yǔ), 多家德企工作經(jīng)歷,京東培訓(xùn)師, 優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)教師, 授課方式:擅長(zhǎng)挖掘語(yǔ)言內(nèi)部邏輯,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂活躍親和力十足,寓教于樂(lè), 主講A、B級(jí)別課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:慕尼黑應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)院跨文化交際碩士 具有多年在德學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn),了解德國(guó)人文地理 優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)教師 授課方式:課堂氣氛活潑,教學(xué)風(fēng)格認(rèn)真,富有創(chuàng)造力,注重學(xué)生對(duì)德語(yǔ)在生活實(shí)踐的實(shí)際運(yùn)用,深受學(xué)生喜愛(ài) 主講A、B級(jí)別德語(yǔ)課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法蘭克福大學(xué)博士, 卡塞爾大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)法碩士, 榮獲歌德學(xué)院總部頒發(fā)的C2德語(yǔ)語(yǔ)言證書(shū), 優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)教師, 授課方式:幽默詼諧, 不光是僅僅在學(xué)術(shù)上,在教授語(yǔ)言、語(yǔ)法的同時(shí)會(huì)跟大家,分享在德國(guó)生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn), 主講A、B級(jí)德語(yǔ)課程和德福課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:慕尼黑大學(xué)對(duì)外德語(yǔ)及社會(huì)學(xué)博士,對(duì)外德語(yǔ)碩士, 北理工日耳曼語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士, 國(guó)內(nèi)外德語(yǔ)從教學(xué)多年,發(fā)音純正,經(jīng)驗(yàn)豐富, 授課方式:擅于挖掘?qū)W生潛力,將實(shí)用德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及在德國(guó)生活學(xué)習(xí)心得融入課堂教學(xué), 主講A、B級(jí)別以及德福、DSH考試類(lèi)德語(yǔ)課
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)留學(xué)部特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。曾赴德國(guó)漢堡大學(xué)孔子學(xué)院工作學(xué)習(xí),德語(yǔ)語(yǔ)言功底扎實(shí)。授課深入淺出,脈絡(luò)清晰,課堂氛圍溫馨活躍,對(duì)學(xué)生親切真誠(chéng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德國(guó)維爾茨堡大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)碩士, 在德學(xué)習(xí)生活工作10余年, 精通德日英3門(mén)外語(yǔ) 對(duì)留德有很深了解和體會(huì),被學(xué)生稱為DAF口語(yǔ)小王子, 授課方式:嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,德式思維教學(xué)法,使學(xué)生對(duì)德語(yǔ)融會(huì)貫通, 主講B、C級(jí)別與DAF、歌德各級(jí)別考試類(lèi)德語(yǔ)課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士、碩士。在校期間曾赴德國(guó)海德堡大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,德語(yǔ)發(fā)音純正,語(yǔ)法講解思路清晰、簡(jiǎn)單易懂,授課親切自然,在優(yōu)優(yōu)主授A1、A2、B1課程。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:慕尼黑工業(yè)大學(xué)飲料工藝流程及釀造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。 德??荚嚌M分獲得者。 善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和掌握自主學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法。 有豐富的德語(yǔ)實(shí)考經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)歸納考點(diǎn)及應(yīng)對(duì)邏輯。 現(xiàn)仍生活在德國(guó),表達(dá)地道,對(duì)文化差異的理解準(zhǔn)確。 注重語(yǔ)音語(yǔ)法基礎(chǔ),主授A1,A2課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:柏林洪堡大學(xué)傳播學(xué)碩士 在德國(guó)咨詢公司工作多年,德語(yǔ)實(shí)踐經(jīng)歷豐富 授課方式:課堂氛圍活躍,提倡帶著思考學(xué)德語(yǔ),讓它成為行走德國(guó)的明信片 主講A級(jí)別德語(yǔ)課程
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系本科,德國(guó)哥廷根大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙碩士。個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷豐富,在德學(xué)習(xí)幾次考試獲得滿分1.0;教學(xué)風(fēng)格細(xì)致、認(rèn)真,倡導(dǎo)高效、快樂(lè)學(xué)習(xí)德語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張斌北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向碩士。獲德國(guó)歌德學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金赴德國(guó)柏林進(jìn)行交流。課堂教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧,在優(yōu)優(yōu)德語(yǔ)主授A1、A2課程。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京航空航天大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,德??荚?0分,在校期間全優(yōu)且論文優(yōu)秀。多次赴德參加學(xué)術(shù)交流研討,并獲得學(xué)校各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。溫柔不失風(fēng)趣,優(yōu)雅卻治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),相信你會(huì)愛(ài)上她的課堂。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于德國(guó)波恩大學(xué),慕尼黑大學(xué)授權(quán)、歌德學(xué)院總部頒發(fā)德語(yǔ)語(yǔ)言證書(shū),DSH考試滿分。波恩大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)內(nèi)在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科階段獲得獎(jiǎng)學(xué)金的中國(guó)學(xué)子。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日耳曼文學(xué)學(xué)士,多年德企翻譯及專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),德福聽(tīng)力、閱讀滿分。曾赴德國(guó)各大語(yǔ)言班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課堂氣氛活躍,課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)思路清晰,中德授課方式完美結(jié)合。經(jīng)驗(yàn)豐富,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足及亮點(diǎn),因材施教,獨(dú)特授課技巧深受學(xué)生喜愛(ài)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙江科技學(xué)院德語(yǔ)專(zhuān)業(yè),曾在外企工作,擁有多年在德工作的經(jīng)驗(yàn)。劉老師教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致,擅長(zhǎng)教授小朋友以及一對(duì)一課程。也可以用英語(yǔ)教授德語(yǔ),對(duì)商務(wù)課程也是有獨(dú)到的上課模式。課堂中的她非常注重和學(xué)生的互動(dòng)性,以及運(yùn)用性,上課細(xì)致到每個(gè)小細(xì)節(jié),很受學(xué)生喜歡。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:遠(yuǎn)博德語(yǔ)主講教師畢業(yè)于德國(guó)曼海姆大學(xué),有著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和能力,十五年一線授課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂上善于啟發(fā)學(xué)生思考,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論積極性,讓學(xué)生有更多參與和表達(dá)的機(jī)會(huì);熟知高考考點(diǎn)和重點(diǎn),能夠在有限的時(shí)間內(nèi)快速快速提高迎戰(zhàn)高考
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)、留學(xué)預(yù)科、德國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介: 1992年畢業(yè)于河南大學(xué)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事德語(yǔ)翻譯和教學(xué)工作; 2001至2004年就讀于德國(guó)著名的明斯特大學(xué),取得德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。 2004年完成學(xué)業(yè)回國(guó),任大學(xué)副教授從事德語(yǔ)教學(xué)工作至今。 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言、文化、風(fēng)土人情等有深入的了解,在傳授德語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),還可以盡可能多地讓學(xué)生對(duì)德語(yǔ)國(guó)家的概況有所了解; 純正的德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,靈活多變的教學(xué)手段,清晰明了的語(yǔ)法講解,化繁為簡(jiǎn)的句子分析,多年來(lái)一直備受學(xué)生們的推崇; 針對(duì)有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,更善于把一些較難理解的德語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象與英語(yǔ)作比較。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)碩士 武漢大學(xué)本科 武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(德語(yǔ)外語(yǔ)) 在德國(guó)學(xué)習(xí)、工作、生活超過(guò)8年時(shí)間,回國(guó)后一直從事德語(yǔ)教學(xué)工作,將豐富的留學(xué)生活經(jīng)歷融入課堂之中。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:周旸 老師基礎(chǔ)德語(yǔ)課程, 中級(jí)德語(yǔ)課程戴姆勒、奔馳等公司,中國(guó)分公司企業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)師?從業(yè)經(jīng)歷2010年大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè),進(jìn)入德國(guó)耶拿大學(xué),教學(xué)法專(zhuān)業(yè)。2013至今 于萊茵春天教授德語(yǔ)?獲得證書(shū)德語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位?授課特點(diǎn)主修課程包括德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、多媒體教學(xué)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,德國(guó)移民文學(xué)等。碩士畢業(yè)論文研究方向?yàn)橛螒蛟诘抡Z(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,國(guó)內(nèi)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷加上海外留學(xué)背景,使其能夠針對(duì)中國(guó)學(xué)生在德語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并將德式教學(xué)法靈活機(jī)動(dòng)的融入課堂教學(xué)中。授課方式活潑不乏細(xì)致,授課內(nèi)容豐富不乏條理。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張藝林 老師?從業(yè)經(jīng)歷1988年本科畢業(yè)于廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(現(xiàn)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué))日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。1988年至2007年在涉外單位從事德語(yǔ)口譯員工作。2007年在河南大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院中德項(xiàng)目從事德語(yǔ)教師工作。2015年至今在萊茵春天德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任教。?獲得證書(shū)?授課特點(diǎn)擅長(zhǎng)并注重口語(yǔ)和發(fā)音,講解語(yǔ)法細(xì)致詳盡,注重課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,能夠與學(xué)生很好地溝通相處,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的本身情況而因才施教;注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,講解風(fēng)趣幽默,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松的氣氛學(xué)到知識(shí)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張帆從業(yè)經(jīng)歷:在求學(xué)時(shí)期就表現(xiàn)出了超常的語(yǔ)言天賦,曾做過(guò)多次外語(yǔ)學(xué)習(xí)講座,輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練,德語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音地道,與德國(guó)人交流自如,*優(yōu)異。在北京師范大學(xué)攻讀博士期間,系統(tǒng)研究了德國(guó)大學(xué)的教育體制,德國(guó)文化,并將其吸收應(yīng)用于本校德語(yǔ)教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中,摒棄了中式教學(xué)刻板不實(shí)用的缺點(diǎn),融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認(rèn)可。獲得證書(shū):出版著作《德國(guó)高等學(xué)校的興衰與等級(jí)形成》《留學(xué)德國(guó)用語(yǔ)指南》授課特點(diǎn):張老師非常注重師生互動(dòng)的課堂氛圍;授之以漁,而非“授之以魚(yú)”的教學(xué)理念。授課輕松幽默,重視上課節(jié)奏,不會(huì)快到讓人抓狂,但也不會(huì)慢到讓人懈怠。師生互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過(guò)程中,快速掌握考試技巧,事半功倍。他以微笑不斷鼓勵(lì)的方式,溫存地賜予學(xué)生強(qiáng)大的動(dòng)力。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:倪本洪從業(yè)經(jīng)歷:1956年生于北京一教師家庭。從中學(xué)時(shí)代起就開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ),大學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系,之后在德國(guó)慕尼黑大學(xué)參加了專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)教師培訓(xùn)。德語(yǔ)發(fā)音純正,德語(yǔ)功底深厚扎實(shí)。高超的德語(yǔ)水平,豐富的求學(xué)經(jīng)歷奠定了倪老師扎實(shí)的教學(xué)功底。他曾在中學(xué)、中專(zhuān)、首都師范大學(xué)德語(yǔ)系,北外分院任教,有近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),曾先后擔(dān)任萊比錫博覽會(huì)中國(guó)代表、紐倫堡玩具展中國(guó)代表、德國(guó)工商會(huì)貿(mào)易展覽部經(jīng)理等職務(wù)。之后任德意志學(xué)術(shù)交流中心首席留學(xué)顧問(wèn)。獲得證書(shū):德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)授課特點(diǎn):倪老師講課的*大優(yōu)點(diǎn)就是幽默,并且老師比較重視單詞,每天都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)所以單詞掌握的比較牢固,有的學(xué)生說(shuō),以前總是記不住單詞,但是這樣每天聽(tīng)寫(xiě)就不會(huì)那么容易忘記了,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)記住單詞的重要性了,而且老師在聽(tīng)寫(xiě)完單詞的時(shí)候還會(huì)擴(kuò)展跟這個(gè)詞相關(guān)的一系列詞匯,所以單詞講的特別的系統(tǒng),并且老師大部分課堂上還是說(shuō)德語(yǔ)的,很多學(xué)生感覺(jué)這樣對(duì)學(xué)語(yǔ)言提高很快,并且課堂氣氛特別的輕松,不會(huì)那么的壓抑,感覺(jué)跟老師的距離感不是很強(qiáng)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:劉力生從業(yè)經(jīng)歷:劉力生老師于1987年畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)德語(yǔ)系。1992年-2000年留學(xué)杜伊斯堡-埃森大學(xué),主修德語(yǔ)和教育學(xué)。曾在長(zhǎng)春華僑分院德語(yǔ)系、山西財(cái)大—中德學(xué)院任教。獲得證書(shū):授課特點(diǎn):萊茵春天德福考神團(tuán)隊(duì)成員,劉力生老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂思路清晰,充滿哲思,多種教學(xué)方法信手拈來(lái),運(yùn)用自如,恰到好處,這樣的教學(xué)不僅適合中級(jí)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者的課堂效率提高,更是對(duì)今后的終身學(xué)習(xí)提供科學(xué)方法模板。課堂充滿激情,一口流利地道的德語(yǔ)。更是讓學(xué)生們感覺(jué)到身臨德國(guó)的流暢感。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 德國(guó)羅斯托克大學(xué)碩士,了解德國(guó)的評(píng)議文化,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)地道,授課方式靈活,注重互動(dòng),耐心和善,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,深受學(xué)生們的喜愛(ài)!
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 德國(guó)科隆近9年留學(xué),工作經(jīng)歷,具備全日制高校教師資格,對(duì)德國(guó)風(fēng)土人情,過(guò)級(jí)考試和簽證相關(guān)事宜等都非常熟悉。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂風(fēng)格輕松幽默,特別擅長(zhǎng)于聽(tīng)力和口語(yǔ)教學(xué),專(zhuān)注于出國(guó)留學(xué)所針對(duì)的各級(jí)別考試。對(duì)各個(gè)年齡層次有不同的教學(xué)方式。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:德語(yǔ)教師;北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;德國(guó)法蘭克福學(xué)習(xí)工作;擅長(zhǎng)德語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén);考級(jí)培訓(xùn)口語(yǔ)提升等;16年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
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