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成都經(jīng)濟類專碩老師（3）
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)、經(jīng)濟類專碩培訓(xùn)
簡介：1、經(jīng)濟學(xué)博士、工學(xué)博士/副教授2、研究績效：SCI/CSSCI/TSSCI/EI/SCOPUS級期刊23篇、H-index 7、英文研討會論文100篇、臺灣科技部科研課題擔(dān)任主持人計劃12件、臺灣環(huán)境保護署科研課題主持人計劃16件、SSCI,SCI,EI期刊匿名審查人，SCI英文期刊編輯、英文國際期刊編輯、中文期刊編輯3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗：系主任、所長、研究長、研究院（荷蘭），客座教授（日本）、中國科學(xué)院博士生指導(dǎo)教授
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)、經(jīng)濟類專碩培訓(xùn)、在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡介：主講科目：邏輯、寫作輔導(dǎo)資歷：聯(lián)考2.5小時完成的高分實踐者。課程創(chuàng)新度極高，以定性思維為核心，以刻意練習(xí)為手段，獨創(chuàng)“定性提速20講”；以思維引導(dǎo)為方式，獨創(chuàng)“寫作思維追溯法”，等等。輔導(dǎo)佳績：對考題研究透徹，將歷年真題的解題思維、命題陷阱、快選方法、話題趨勢等內(nèi)容總結(jié)串聯(lián)，研發(fā)出“命題的邏輯”。對考生研究透徹，善于與學(xué)生交流，長年堅持社群答疑，批改過近千篇作文，并將總結(jié)的考生誤區(qū)遷移至課堂之中。引導(dǎo)考生緊抓應(yīng)試得分之本，強調(diào)考點落地與思維運用，獨創(chuàng)“返璞歸真”“先死后活”等授課方法。從而徹底攻克邏輯難上手、解不快，寫作想不到、寫不快的難題。
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