教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)AP老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(185)
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)際競(jìng)賽
簡(jiǎn)介:數(shù)學(xué)美國(guó)羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士,復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。初中階段獲得全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)、化學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)并保 送重慶南開中學(xué)理科競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),全市 第三名。高三獲得全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng),生物聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。多年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讀博期間曾參與了大量AMC與美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Putnam、Virginia Tech等)的講座與培訓(xùn)工作?;貒?guó)后與教育機(jī)構(gòu)合作輔導(dǎo)過(guò)多名參加AMC、AIME競(jìng)賽與申請(qǐng)美高數(shù)學(xué)營(yíng)的學(xué)生。2020年所帶三名申請(qǐng)美國(guó)數(shù)學(xué)夏校Ross Mathematics Program的學(xué)生全部拿到offer,錄取 100%,兩位學(xué)生晉級(jí)USAMO
校長(zhǎng)
擅長(zhǎng):激勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能
清華大學(xué)理學(xué)本碩連讀
擅長(zhǎng):AP/IB/A-Level數(shù)學(xué),SAT/ACT數(shù)學(xué);AP/IB/A-Level物理、物理碗競(jìng)賽
優(yōu)質(zhì)講師
擅長(zhǎng):IG數(shù)學(xué)課程、A-LEVEL數(shù)學(xué)課程、AP數(shù)學(xué)課程SMC/AMC/BMO/UKMT/袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽
優(yōu)質(zhì)講師
擅長(zhǎng):AP數(shù)學(xué)化學(xué)、IB數(shù)學(xué)物理化學(xué)、A-LEVEL數(shù)學(xué)物理化學(xué)
首席指導(dǎo)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方向國(guó)際課程
優(yōu)質(zhì)講師
擅長(zhǎng):IG/A-Level/AP 數(shù)
A-Level/AP/IB 經(jīng)
擅長(zhǎng):優(yōu)質(zhì)講師
A-Level、AP、IB教師
擅長(zhǎng):IG、Alevel、IB數(shù)學(xué)等
雅思、托福、SAT老師
擅長(zhǎng):雅思寫作閱讀、托福寫作、SAT、ACT文法、AP、IG、Alevel歷史。
雅思、托福、SAT老師
擅長(zhǎng):雅思閱讀、聽力。
歷史和經(jīng)濟(jì)雙學(xué)士學(xué)位
擅長(zhǎng):歷史
教學(xué)合伙?
擅長(zhǎng):A-level、AP、IB物理及物理相關(guān)競(jìng)賽
簡(jiǎn)介:本科畢業(yè)于康奈爾大學(xué)法語(yǔ)專業(yè),同時(shí)獲得了世界TOP 20 商學(xué)院西英雙語(yǔ)MBA,還曾在北京的留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)時(shí)代焦點(diǎn)擔(dān)任高級(jí)咨詢顧問(wèn)。國(guó)際考試應(yīng)試類:主教托福,IGSCE文科,A-level / AP / IB文科,SAT閱讀/語(yǔ)法,AP宏觀微觀經(jīng)濟(jì),AP法語(yǔ)/西班牙語(yǔ),AP世界史/美國(guó)史/藝術(shù)史,AP英語(yǔ)文學(xué)/語(yǔ)言與寫作,AP心理學(xué), AP音樂(lè)理論,IB文科系列。國(guó)際課程類:英國(guó)美國(guó)加拿大高中課程K9-12年級(jí)以及國(guó)際備考課程;大學(xué)綜合英文輔導(dǎo)英美留學(xué)咨詢類:從事北美高中大學(xué)英美文學(xué)教育以及留學(xué)咨詢輔導(dǎo)5年多,,并成功錄取到美國(guó)和英國(guó)大學(xué)本科以及碩士,其中包括康奈爾大學(xué),密西根大學(xué)安娜堡分校,維克森林,UCLA,NYU Stern商學(xué)院,西北大學(xué)文理學(xué)院,蘇格蘭愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及心理學(xué)碩士等。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:個(gè)人介紹*天津大學(xué)化學(xué)工程專業(yè),擅長(zhǎng)從專業(yè)的書籍和考試題目中總結(jié)考點(diǎn)內(nèi)容,拒絕理科的死記硬背從理解的角度去掌握知識(shí)點(diǎn)。理科的學(xué)習(xí)敲門是——要有邏輯。工作感言*工作中的成就感來(lái)自于和學(xué)生一起目標(biāo)一致共同奮斗的過(guò)程。成功案例(簡(jiǎn)述)*疫情一年標(biāo)準(zhǔn)化考試大量取消,學(xué)生11月開始準(zhǔn)備12月5日去澳門的考試。在一個(gè)月之內(nèi)合理規(guī)劃密集上課,學(xué)生積極配合最終取得的*; 遇到過(guò)一個(gè)懼怕數(shù)學(xué)的學(xué)生,覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦,在11年級(jí)一整年取消了數(shù)學(xué)這個(gè)科目,步入高三后發(fā)現(xiàn)缺少數(shù)學(xué)*對(duì)日后國(guó)外大學(xué)的專業(yè)選擇有極大的限制,于是找到我在高三前的暑假惡補(bǔ)將之前一年的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)空白補(bǔ)上,成功銜接高三的學(xué)習(xí)。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)、曾獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng);高中全國(guó)奧林匹克奧數(shù)二等獎(jiǎng)、初中希望杯奧數(shù)全國(guó)三等獎(jiǎng);郭老師喜歡專研數(shù)學(xué),對(duì)題目有靈活多變的解法;對(duì)學(xué)生很有耐心,以積極正面的鼓勵(lì)以及激發(fā)他們的興趣為主, 在詳細(xì)的講解中能讓學(xué)生理解明白,特別的方法能夠減輕他們的記憶量,通過(guò)及時(shí)的練習(xí)讓他能夠自己熟練運(yùn)用,在一點(diǎn)點(diǎn)鋪好臺(tái)階的過(guò)程中逐步提升學(xué)生的興趣和解題思路技巧以及自信度。帶過(guò)包玉剛,世外,建平中學(xué),澳大利亞國(guó)際高中,光華劍橋,浦東外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校學(xué)生,輔導(dǎo)過(guò)他們參加AMC競(jìng)賽,……,以及初高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)。主要課程內(nèi)容有A-level體系數(shù)學(xué),美國(guó)奧數(shù)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽,澳大利亞AMC,IB數(shù)學(xué),MYP和IGCSE數(shù)學(xué)課程,學(xué)生口碑好,*提升快。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Marco火箭數(shù)理講師賓夕法尼亞州立大學(xué)同濟(jì)大學(xué)本科5Y國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)背景美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)碩士,同濟(jì)大學(xué)本科,本科期間曾入選“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”。深耕數(shù)學(xué)物理教學(xué)5Y+,一線授課時(shí)長(zhǎng)超過(guò)4000H,曾在某知名國(guó)際高中擔(dān)任微積分&物理授課老師,熟知國(guó)際課程考綱及考試重難點(diǎn),專業(yè)能力極強(qiáng)。擅長(zhǎng)教授預(yù)備微積分、AP微積分AB/BC、AP物理1/物理2/物理C力學(xué)/物理C電磁;教學(xué)戰(zhàn)績(jī)?cè)淌陬A(yù)備微積分,6位同學(xué)全部順利銜接AP微積分課程;AP微積分五分超91%,曾8小時(shí)一對(duì)一,幫助學(xué)生微積分BC從3至分5;AP物理1&2五分均超85%,曾考前10小時(shí)一對(duì)一,幫助學(xué)生拿下滿分5;AP物理C力學(xué)&電磁學(xué)五分均超90%,曾一輪班課幫助學(xué)生5。教學(xué)風(fēng)格背景扎實(shí),課堂設(shè)計(jì)緊湊,思路清晰層次分明,能夠深入淺出地幫助學(xué)生內(nèi)化知識(shí)點(diǎn),同時(shí)斬獲高分。
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
生物老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系
國(guó)際課程培訓(xùn)老師
擅長(zhǎng):國(guó)際課程培訓(xùn)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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