宋文艷 老師

【詳情】 臻愛(ài)學(xué)習(xí)能力提升中心，依托港歸集團(tuán)資源，以專業(yè)、系統(tǒng)、醫(yī)教結(jié)合為核心，專注解決兒童專注力差、感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)困難、情緒行為、社交弱等問(wèn)題，提供從評(píng)估、訓(xùn)練到家庭指導(dǎo)、融合銜接的一站式服務(wù)，核心課程體系：（1）專注力與學(xué)習(xí)能力課程（主打）專注力訓(xùn)練：視聽(tīng)專注、抗干擾、反應(yīng)速度、持續(xù)注意力、沖動(dòng)控制認(rèn)知能力提升：記憶力、觀察力、邏輯思維、空間知覺(jué)、閱讀理解學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成：時(shí)間管理、作業(yè)規(guī)劃、錯(cuò)題糾正、應(yīng)試技巧感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：大肌肉 / 精細(xì)動(dòng)作、前庭 / 本體 / 觸覺(jué)調(diào)節(jié)、平衡協(xié)調(diào)、肢體控制（2）言語(yǔ)與語(yǔ)言開(kāi)發(fā)口肌訓(xùn)練、發(fā)音矯正、語(yǔ)言理解、表達(dá)邏輯、社交溝通、功能性語(yǔ)言（3）情緒與行為干預(yù)情緒識(shí)別、情緒調(diào)節(jié)、行為規(guī)范、問(wèn)題行為矯正、社交規(guī)則、同伴互動(dòng)（4）學(xué)齡銜接與融合教育學(xué)前教育、課堂規(guī)則、集體適應(yīng)、同伴交往、學(xué)業(yè)輔助授課形式：1 對(duì) 1 、小組課（2–6 人）師資團(tuán)隊(duì)：專注力老師、言語(yǔ)老師、感統(tǒng)訓(xùn)練師、行為分析師、心理咨詢師總校區(qū)占地18000㎡，含感統(tǒng)訓(xùn)練大廳、個(gè)訓(xùn)教室、小組教室、言語(yǔ)室、評(píng)估室、專業(yè)感統(tǒng)教具、專注力訓(xùn)練設(shè)備、視聽(tīng)訓(xùn)練器材、智能教學(xué)系統(tǒng)