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在文綜的教學(xué)中，我重視幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架，采用思維導(dǎo)圖、故事化技巧和定期復(fù)習(xí)等方法，以增強(qiáng)記憶和理解。我認(rèn)為這不僅是記憶知識點(diǎn)的有效方式，也能促進(jìn)學(xué)生對知識的深入理解和應(yīng)用。
此外，我對撰寫邏輯性強(qiáng)的小論文有獨(dú)到的見解。我指導(dǎo)學(xué)生明確論文主題和論點(diǎn)，系統(tǒng)地收集和整理資料，制定清晰的提綱，并確保每個(gè)觀點(diǎn)都有充分的論證支持。我強(qiáng)調(diào)段落的清晰和文章的連貫性，幫助學(xué)生在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能呈現(xiàn)出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)寫作。
【詳情】 三位創(chuàng)始人是本科大學(xué)同學(xué)，均是日本東大/東工理工科畢業(yè)。大學(xué)期間各自擔(dān)任日本各大型私塾教學(xué)老師，幫助上千學(xué)生實(shí)現(xiàn)日本留學(xué)夢。大學(xué)畢業(yè)后，各自就職于日本和國內(nèi)各大手公司。盡管三人身處不同行業(yè)，仍然懷揣著熱衷于留學(xué)行業(yè)非塾非中介的初心，免費(fèi)為萬千學(xué)子提供留學(xué)報(bào)考資訊和服務(wù)，現(xiàn)累計(jì)小程序用戶2500余人。為了給還在國內(nèi)、準(zhǔn)備赴日或者已經(jīng)身在日本、卻考學(xué)迷茫的學(xué)子們，提供更專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，現(xiàn)定點(diǎn)中國重慶，創(chuàng)立未來步伐日本留學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)從國內(nèi)前端到日本后端的一條龍服務(wù)。作為留學(xué)歸來的學(xué)長，助力學(xué)生后輩的夢想，不忘初心，砥礪前行。核心優(yōu)勢:EJU全科線下教學(xué)東大東工老師教學(xué)團(tuán)隊(duì)一對一/小班教學(xué)
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