各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
以“傳道授業(yè)解惑”為使命
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廣東民辦教育優(yōu)秀教育工作者、廣州市美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣州美術(shù)高考行業(yè)一尚教育創(chuàng)辦人兼校長(zhǎng)、廣東省美協(xié)會(huì)員.
1989年畢業(yè)于湖南省懷化學(xué)院;
1990-1992年進(jìn)入廣州美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系進(jìn)修;
2001畢業(yè)于華南師范大學(xué)美術(shù)教育系;
2003年華南師范大學(xué)美術(shù)教育系研究生班結(jié)業(yè);
1994-2006年任教于廣州市工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,并擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任;
2000與共青團(tuán)市委合作共建示范性社區(qū)素質(zhì)教育基地“廣州市青少年藝術(shù)中心”;
2003年創(chuàng)建一尚文化藝術(shù)培訓(xùn)中心(現(xiàn)更名為一尚教育集團(tuán)),并擔(dān)任校長(zhǎng)一職;
2014年榮獲廣東省民辦成人教育《優(yōu)秀教育工作者》稱號(hào);2015年中山大學(xué)嶺南學(xué)院總裁工商管理研修班結(jié)業(yè)。主要藝術(shù)活動(dòng)1994年國(guó)畫作品《春韻》、《秋聲》入選廣東省慶祝建國(guó)45周年省展;1996年國(guó)畫作品《踏秋圖》榮獲全國(guó)工會(huì)系統(tǒng)成人高校藝術(shù)專業(yè)師生作品展覽一等獎(jiǎng);1998年論文《淺談成人美術(shù)教育素描教學(xué)》榮獲全國(guó)工會(huì)系統(tǒng)成人高校藝術(shù)專業(yè)研究會(huì)第二屆年會(huì)論文三等獎(jiǎng);1999年國(guó)畫作品《艷陽天》入選廣東省慶祝建國(guó)50周年省展;2001年國(guó)畫作品《艷陽天》“大觀杯”全國(guó)教師繪畫大賽(大學(xué)組)金獎(jiǎng)。
【詳情】 一尚美術(shù)教育創(chuàng)辦于1995年,是全國(guó)范圍內(nèi)辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。開辦近三十年專注美術(shù)教育,累計(jì)培養(yǎng)100000+學(xué)子,始終與藝考的發(fā)展同頻,深耕教學(xué),在廣東省內(nèi)一直位于學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)地位。一尚,具有從幼兒至考研的培訓(xùn)體系,以高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)滿足各層次需求。在業(yè)界備受追崇與認(rèn)可-一人稱“美術(shù)培訓(xùn)界的黃埔軍?!薄3霰姷目诒c聲望,源自對(duì)本質(zhì)教學(xué)的堅(jiān)守、對(duì)教研教法的精益求精、對(duì)育人高度的不懈追求。遵循“一納百川,尚藝為馨”的教育精神,以“傳道授業(yè)解惑”為使命,以引導(dǎo)式教學(xué)啟發(fā)學(xué)生,以充滿人性化的管理服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生能力提升為教學(xué)核心,以高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)回饋社會(huì)的辦學(xué)理念,一尚美術(shù)被業(yè)界授予多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì)與榮譽(yù)先后榮獲“廣東省優(yōu)秀民辦教育優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“先進(jìn)民辦培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)”、“優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“廣東民辦職業(yè)與培訓(xùn)教育先進(jìn)機(jī)構(gòu)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。從1995年創(chuàng)辦至今,一尚已走過29個(gè)年頭,29年的磨礪,一尚從寂寂無聞成長(zhǎng)為廣東美術(shù)教育行業(yè)首屈一指的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一個(gè)十年的開拓,我們揚(yáng)起風(fēng)帆。第二個(gè)十年的沉淀,我們碩果累累,而即將走過的第三個(gè)十年,一尚決心再次出發(fā),除了是對(duì)自身提出更高的要求外,也是對(duì)“美術(shù)教育”的再思考更是對(duì)“教育”本質(zhì)的追問。憶往昔崢嶸歲月,看今朝砥礪前行