劉老師 行業(yè)專家

【詳情】 學校介紹學校遵循"勤教厚德、誠信服務"的原則，為社會培養(yǎng)具備結構化能力的復合型人才，并安排就業(yè)、幫助創(chuàng)業(yè)。學校推行教育國際化、教學職業(yè)化、課程時尚化、人才專業(yè)化、人格現代化的教學理念;學校建立了規(guī)范的教育管理體系，采用專業(yè)教材，以市場發(fā)展為導向，不斷充實完善教學內容，著重培養(yǎng)學生實際操作能力及良好的職業(yè)素養(yǎng)。學校堅持以學業(yè)、職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展一體化的職業(yè)教育模式辦學，努力創(chuàng)建生活服務行業(yè)人才升級、服務升級、財富升級的發(fā)展平臺教學特點教學特點:以人為本 培養(yǎng)具備結構化能力的復合型人才辦學特色創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢1、形成人力資源流動的"互聯網" 學校與行業(yè)內各大企業(yè)和知名連鎖機構有著良好的協作關系，用工企業(yè)可參與制定專項課程的培訓計劃和設定學員的培訓方向，學校創(chuàng)建了"就業(yè)服務平臺"為學生提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務。學員畢業(yè)后可直接與企業(yè)簽訂就業(yè)協議。不同職業(yè)資格等級的學生都可以得到學校多次推薦就業(yè)和轉崗再就業(yè)的服務。2、"以人為本"的教育理念學校的教學理念是以學生為主體，激發(fā)學生求知求問的意識和探索解決問題的能力.培訓采用體驗式的教學方法，訓練學生實操技能, 培養(yǎng)學生自動自發(fā)學習和自主創(chuàng)新的精神, 實現每位學生上崗能工作。3、專業(yè)設置與市場需求相結合學校的專業(yè)設置與國際接軌、與行業(yè)發(fā)展相連、順應時尚潮流、滿足社會需求,所開設的各門課程均為生活服務行業(yè)熱門的專業(yè)。4、實施開放的教學模式學校摒棄課堂灌輸式的傳統教學模式,老師從知識的傳授者、管理者、施教者轉為引導者、服務者、激勵者。學生在職業(yè)模擬訓練、市場角色扮演、實際案例分析、個體群體互動交流中多角度、全方位的自我體驗、自主學習,從而培養(yǎng)自己真正掌握技術和承擔實際工作的能力, 成為具有市場競爭力的技術人才。