蘭蒂斯 老師 寓教于樂

【詳情】 藤門留學核心優(yōu)勢藤門國際教育集團專注美國高端留學申請十余年，以100余位美國學校前招生官為優(yōu)勢資源，幫助中國學子打開世界學校之門。集團全資擁有中外十余家分公司，員工人數(shù)超800人。藤門以服務質量和錄取結果收獲良好口碑，成為行業(yè)知名的國際教育集團。藤門留學機構簡介藤門國際教育集團專注美國高端留學申請十余年，以100余位美國學校前招生官為優(yōu)勢資源，幫助中國學子打開世界學校之門。目前集團全資擁有中外十余家分公司，員工人數(shù)超800人。藤門以服務質量和錄取結果收獲良好口碑，已成為行業(yè) 知名的國際教育集團。藤門國際教育2007年在美國波士頓起源，并在中國本土發(fā)展壯大。公司專注美國高端留學申請十余年，開發(fā)出獨具特色的美國學校申請、規(guī)劃及培訓項目，涵蓋了從小學到碩博申請全階段服務。如今形成了以100余名美國學校前招生官為優(yōu)勢資源，中外籍員工人數(shù)超800人的規(guī)模。在藤門國際幫助下入讀美國學校的學生中，86%的學生最終都獲得夢想院校的錄取。目前除北京集團總部外，藤門全資擁有波士頓、紐約、北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、西安、青島等多家分公司。藤門擁有全產業(yè)鏈教育留學服務體系，包括了留學申請、語言培訓、實習科研、課外活動等豐富的產品線，可滿足學員的不同需求。在此基礎上，藤門打造了 “藤門菁英”和“藤門藝術”兩個高端子品牌。以學校申請為基本出發(fā)點，在更全面維度上關注孩子的素質提升和健康成長。多年的國際學校申請經驗讓我們堅信，每個學生都有與眾不同的亮點，必須堅持因材施教的個性化教育方針。藤門以“專注全球教育，啟迪青年人生”為使命，教書育人、發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，挖掘出每個學生的潛力，全力幫助每一位學子進入理想的學校，開啟菁英教育之門。藤門留學優(yōu)勢藤門國際教育：全新服務模式重新定義高端留學。01、獨樹一幟的招生官資源超過100位美國常青藤及同級學校前任招生官，熟知美國高校錄取規(guī)律，擁有美國學校招生新資訊，提供專業(yè)的升學輔導。02、“5:1”以上團隊服務模式藤門每一位學生都將匹配“5:1”以上服務團隊，包括招生官、咨詢、流程、規(guī)劃、文書、以及語言培訓等服務模塊?？茖W的服務模式和質量管理大大提高了學校錄取*。03、長期規(guī)劃陪伴學生成長藤門為每一位學子打造專屬教育培養(yǎng)計劃。不僅能提高標化考試*，更能結合學生個性，量身定制背景提升計劃。陪伴學生成長，讓優(yōu)秀成為習慣，申請學校更加從容。04、86%的學生錄取到夢想院校過往十年錄取數(shù)據(jù)顯示，藤門86%的學子都最終獲得夢想院校的錄取05、留學成功不只是錄取成功藤門的追求遠不止于讓學子走入世界學校，在求學道路上讓每一個學子通過教育獲得跨文化核心競爭力，才能自由選擇和適應這個復雜多變的世界。藤門留學大事記2007年10月：藤門國際在美國波士頓起源，并迅為國際高等教育領域的專業(yè)團隊。2010年11月：藤門國際北京分公司創(chuàng)立，將世界學校招生官資源帶到中國廣大學子面前。2013年12月：藤門國際成立藤門學院開展語言培訓業(yè)務，旨在幫助中國學子提升托福、SAT等標準化考試*。2015年3月：藤門國際深圳分公司創(chuàng)立。美國招生官團隊擴大到四十多位。2015年8月：藤門國際上海分公司創(chuàng)立，至此藤門形成美國波士頓、國內華北、華南、華東全球四大區(qū)域服務體系。2016年3月：藤門菁英IvyElite創(chuàng)立，以“學校申請”和“學生成長”為宗旨，全力打造專注于個性化留學申請與教育咨詢的高端留學品牌。2017年2月：藤門國際成都分公司創(chuàng)立，為西南地區(qū)莘莘學子帶來美國學校招生官的前沿咨詢和服務。藤門招生官數(shù)量達到80多位。2017年5月：藤門國際杭州分公司創(chuàng)立，服務地區(qū)和規(guī)模進一步擴大。2017年10月：以藤門藝術申請服務為基礎，藤門成立第二個高端子品牌“IvyArts”。知名藝術院校導師和藤門招生官團隊強強聯(lián)合，將學生帶上真正的國際藝術之路。2017年11月：藤門國際廣州公司創(chuàng)立，藤門在珠三角地區(qū)服務更加精細化。藤門招生官服務團隊突破100人。2018年3月：藤門國際西安分公司創(chuàng)立，立足西安，服務西北。繼京津冀、長三角、珠三角、西南腹地之后，又完成西北區(qū)域布局，將優(yōu)質國際教育資源帶給更多中國學子。2018年7月：藤門國際美國紐約、中國青島和重慶三家分公司和辦公室同月開業(yè)，藤門全球化戰(zhàn)略加速推進，在高端留學市場譜寫了“藤門速度”。