國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。
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教師簡介:
法國國立應(yīng)用科學(xué)院,能源與動力本科;巴黎索邦大學(xué),流體力學(xué)碩士,導(dǎo)師為MIT教授Prof. Zaleski。后同時被劍橋大學(xué)GK Batchelor Lab和慕尼黑工業(yè)大學(xué)Hydromechanics Lab錄取。旅居歐洲8年,在巴黎富人區(qū)Neuilly-sur-Seine有超過5年輔導(dǎo)5-20歲學(xué)生物理、數(shù)學(xué)、寫作和鋼琴的教學(xué)經(jīng)驗。后在業(yè)內(nèi)風(fēng)投支持的國際教育機構(gòu)擔(dān)任教研總監(jiān),帶領(lǐng)美、英、加、澳國籍的教師團隊,從零到一設(shè)計開發(fā)出一套涵蓋Science、Technology、Engineering、Literature等的IB國際課程。
教學(xué)風(fēng)格:
從物理本質(zhì)出發(fā),通過設(shè)計實驗,觀察,提出假設(shè),分析論證來幫助學(xué)生透徹理解物理理論。
【詳情】 關(guān)于犀牛犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實,有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。品牌歷程2019 創(chuàng)立期犀牛創(chuàng)立的時候選擇了X-NEW作為品牌名,X表示未知、無限,寓意無窮的可能性;NEW表示新的,寓意學(xué)生新的未來。2020 組建期犀牛在徐家匯25 樓 180 平不到的辦公室里誕生。犀牛的這一年,是屢敗屢戰(zhàn);而且犀牛的成立,本身也是屢敗屢戰(zhàn)的又一次春紅。2021 激蕩期犀牛確定了以和競賽為主的未來方向,服務(wù)群體為國內(nèi)廣大的國際學(xué)校高中生。希望犀牛可以帶給孩子們除了分?jǐn)?shù)之外的更多價值。包括不限于踏實、積極、高效、機敏、邏輯清晰、思維發(fā)散等。上海擴展長寧、浦東、黃浦三校區(qū)。2022 規(guī)范期犀牛已經(jīng)服務(wù)過超300位學(xué)生。目前在讀學(xué)員,有超150位。犀牛則完成了內(nèi)容沉淀,老牌高中例如平和、世外、包玉剛、UWC,犀牛都已經(jīng)有了充足的經(jīng)驗。不斷的復(fù)盤和內(nèi)容積累,對時間節(jié)點的把控,潤物細無聲,結(jié)合IB的要求從上帝視角給學(xué)生充足的支持。犀牛北京、南京、無錫、蘇州、杭州、廣州、深圳、青島校區(qū)建成。