各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
誠(chéng)信、創(chuàng)新、開(kāi)放、合作
重慶達(dá)內(nèi)教育老師直接接聽(tīng)
專(zhuān)業(yè)老師
領(lǐng)域: 軟件測(cè)試培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)
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教齡:14 年 軟 件 開(kāi) 發(fā)、 軟件測(cè)試與技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);
教學(xué)背景:北京航空航天大學(xué)軟件工程碩 士,14 年 軟 件 開(kāi) 發(fā)、 軟件測(cè)試與技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),歷任高級(jí)軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師,多次主持開(kāi)發(fā)國(guó)家 級(jí)項(xiàng)目,涉及電信、金融、物流行業(yè)。
授課風(fēng)格:授課生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔明快,精辟透徹、深入淺出,富有耐心,深受學(xué)員好評(píng)。
【詳情】 重慶是中國(guó)西南地區(qū)的重要城市之一,擁有眾多的高校和職業(yè)院校,提供了豐富的人才資源和潛在市場(chǎng)需求。達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等41個(gè)大中城市成立了300家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)),擁有員工近一萬(wàn)人,累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)120萬(wàn)人。二、品牌歷程2001年8月:由加拿大海外專(zhuān)業(yè)人士在加拿大多倫多成立2002年9月:入駐中關(guān)村國(guó)際孵化園,成為中關(guān)村園區(qū)的IT培訓(xùn)公司2003年9月:獲得美國(guó)500強(qiáng)私人企業(yè)-美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG投資,成為中國(guó)獲得國(guó)際資本投資的IT培訓(xùn)公司2004年3月:被信息產(chǎn)業(yè)部授權(quán)為“全國(guó)信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”2004年10月:與新浪、搜狐、UT斯達(dá)康、百度等共同榮獲“中關(guān)村優(yōu)秀留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)”2005年,達(dá)內(nèi)推出“按效果付費(fèi)”的信貸培訓(xùn)模式2006年,達(dá)內(nèi)成為業(yè)界獲得德勤“亞太區(qū)高科技、高成長(zhǎng)500強(qiáng)”,并連續(xù)4年蟬聯(lián)該獎(jiǎng)項(xiàng)2007年,達(dá)內(nèi)聯(lián)合SUN公司成為業(yè)界制定JAVA中國(guó)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)2008年1月:達(dá)內(nèi)獲得2007年度“十大品牌教育集團(tuán)”及“受推崇IT培訓(xùn)品牌”榮譽(yù)2009年1月, 達(dá)內(nèi)獲評(píng)2008“中國(guó)十大品牌IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”2010年1月, 達(dá)內(nèi)獲得德勤“亞太地區(qū)高科技、高成長(zhǎng)亞太500強(qiáng)”2011年,“職場(chǎng)傳幫貸”是達(dá)內(nèi)在業(yè)界推出的面向個(gè)人的P2P信貸服務(wù)平臺(tái)2012年8月, 達(dá)內(nèi)被授予“2012年度受信賴(lài)企業(yè)”2014年4月3日赴美國(guó)納斯達(dá)克成功上市(股票代碼TEDU)2015年,達(dá)內(nèi)成為業(yè)界推出少兒編程的教育公司2016年,施行“因材施教,分級(jí)教學(xué)”教學(xué)體系,招生人數(shù)突破10萬(wàn)人,銷(xiāo)售額突破20億2017年,市值突破10億美元,成為職業(yè)教育的獨(dú)角獸2018年,達(dá)內(nèi)攜手阿里橙功商學(xué)院,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手培養(yǎng)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才2019年,達(dá)內(nèi)、華為、院校三方攜手,助力ICT人才生態(tài)建設(shè)2020年,后疫情時(shí)代 OMO賦能,開(kāi)啟線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)的OMO教學(xué)模式