各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
權(quán)威測(cè)評(píng)為基礎(chǔ),專業(yè)訓(xùn)練為核心
成都啟萌星教育老師直接接聽(tīng)
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哈佛大學(xué)心理學(xué)博士;
首都師范大學(xué)心理學(xué)院特聘教授、博導(dǎo);
香港心理學(xué)會(huì)輔導(dǎo)心理學(xué)分會(huì)首任會(huì)長(zhǎng);
香港心理學(xué)會(huì)會(huì)士、著作 《心理咨詢基本功技術(shù)》、《登天的感覺(jué)》等;
【詳情】 兒童和青少年“認(rèn)知、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、情緒、社會(huì)融入、執(zhí)行功能、感知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)”能力的測(cè)查、培訓(xùn)提升;兒童加家長(zhǎng)心理咨詢、疏導(dǎo)、家長(zhǎng)課堂開(kāi)展,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團(tuán)體訓(xùn)練開(kāi)展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育。