趙洪 老師 舉一反三 深入淺出 輕松幽默 聲情并茂 寓教于樂(lè)

2009年從情感與婚姻家庭方面開(kāi)始介入，深入青少年心理方面對(duì)于人們心理健康進(jìn)行研究與咨詢(xún)，結(jié)合不同類(lèi)型家庭對(duì)青少年成長(zhǎng)的心理影響有深入探究和咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)12-18歲青少年心理咨詢(xún)工作。對(duì)于問(wèn)題青少年有多年的心理咨詢(xún)與幫教經(jīng)驗(yàn)，與北京通州區(qū)公檢法機(jī)關(guān)多年合作，結(jié)合家庭治療對(duì)未成年犯罪，進(jìn)行人格重塑與個(gè)案心理幫扶，對(duì)于問(wèn)題青少年健康重返社會(huì)具有一定的幫教經(jīng)驗(yàn)與研究。結(jié)合家校合一新型教養(yǎng)模式，針對(duì)青少年個(gè)性成長(zhǎng)需要，進(jìn)行一對(duì)一心理健康監(jiān)測(cè)、修正問(wèn)題與強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，促進(jìn)青少年的全面健康成長(zhǎng)。