各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
專(zhuān)業(yè)從事心理咨詢(xún)、心理健康普及等
蘭州守望者心理老師直接接聽(tīng)
專(zhuān)業(yè)老師
領(lǐng)域: 家庭教育咨詢(xún)、心理咨詢(xún)輔導(dǎo)、教育咨詢(xún)服務(wù)
您可申請(qǐng)的咨詢(xún)方式
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
多次參與災(zāi)區(qū)心理輔導(dǎo)和社區(qū)心理志愿服務(wù)活動(dòng)
橋愛(ài)基金會(huì)特邀心理講師
長(zhǎng)期學(xué)習(xí)精神分析、認(rèn)知、人本等相關(guān)知識(shí)
攥寫(xiě)的心理小散文散見(jiàn)于公開(kāi)媒體
【詳情】 “蘭州守望者心理”于2012年注冊(cè)成立,是專(zhuān)業(yè)從事心理咨詢(xún)治療、心理健康普及和心理學(xué)課題研究的非營(yíng)利性法人單位。機(jī)構(gòu)發(fā)起人均是在咨詢(xún)實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的心理咨詢(xún)師,同時(shí)也參與、組織了很多社會(huì)公益項(xiàng)目。如5.12地震后的心理援助工作;舟曲泥石流災(zāi)害后的心理援助和心理重建工作;城關(guān)區(qū)虛擬養(yǎng)老院心理輔導(dǎo)工作;新冠疫情期間的心理援助工作;電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目錄制工作等?,F(xiàn)有專(zhuān)職工作人員7人,兼職心理咨詢(xún)師24人,志愿者14人。目前機(jī)構(gòu)立足于日常的心理咨詢(xún)治療外,全力開(kāi)展培養(yǎng)咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)能力的工作,為更多初涉咨詢(xún)行業(yè)的咨詢(xún)師提供一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),技能提高,參與實(shí)踐的成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)機(jī)構(gòu)已完成的一些心理學(xué)項(xiàng)目和課題也獲得了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,多篇論文在專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表。關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)在守望者心理的工作中也是重中之重,青少年小組推出的《未來(lái)之星》青少年成長(zhǎng)項(xiàng)目有針對(duì)性的為孩子設(shè)計(jì)了階段性的系列課程,關(guān)心孩子每個(gè)年齡段的心理健康發(fā)展。旨在推廣健康和諧的家庭理念,切實(shí)將孩子的心理健康教育付諸行動(dòng)。“蒲公英媽媽”計(jì)劃讓心理學(xué)成為媽媽們自助助人的紐帶,運(yùn)用心理學(xué)的方法追求更健康幸福的生活,分享普及給更多的朋友伙伴,讓更多的家庭獲益?!皥?jiān)守職業(yè)理想,展望行業(yè)春天”,心理學(xué)行業(yè)快速發(fā)展,更需要有對(duì)職業(yè)理想的堅(jiān)守?!笆赝咝睦怼眻?jiān)持的是專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,更是一份對(duì)來(lái)訪(fǎng)者和社會(huì)的責(zé)任。