各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
制定屬于你自己的課程
常州博玉日語(yǔ)老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 日語(yǔ)培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)
教授: 考級(jí)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)
您可申請(qǐng)的咨詢方式
唐老師,日本語(yǔ)教師。從小在日本長(zhǎng)大,2017年畢業(yè)于東京12大學(xué)之一的專修大學(xué)。主攻日語(yǔ)教育專業(yè),2016年赴美教學(xué),在日美都有過(guò)教學(xué)經(jīng)歷。有著5年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在日語(yǔ)能力等級(jí)考試中取得過(guò)N1高分N2滿分的*。日語(yǔ)發(fā)音純正地道,在訓(xùn)練日語(yǔ)聽(tīng)力,以及掌握學(xué)習(xí)日式地道發(fā)音方面,為學(xué)生提供更好的幫助。
在日語(yǔ)教學(xué)方面,善于指導(dǎo)日語(yǔ)學(xué)習(xí)。研究日語(yǔ)教學(xué)5年,有著自己獨(dú)特的教學(xué)模式以及教學(xué)成果。畢業(yè)論文是以“中日對(duì)照”為主題進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)的研究,善于利用中文日語(yǔ)以及英語(yǔ)的語(yǔ)言之間的邏輯關(guān)系,指導(dǎo)如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的語(yǔ)法,并且通過(guò)詞根來(lái)深度解讀日語(yǔ)語(yǔ)法的來(lái)源、本質(zhì),幫助學(xué)生更好地理解和記憶。
在助詞方面,自行研究并整理歸納了一套簡(jiǎn)單易懂的學(xué)習(xí)方法。改變了過(guò)去學(xué)生在學(xué)習(xí)助詞上易混淆易遺忘的現(xiàn)狀,打破了現(xiàn)有機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式,使學(xué)生輕松解決助詞的問(wèn)題,并迅速掌握。
教授課程(3)
適合人群:留學(xué),熱愛(ài)日語(yǔ)學(xué)習(xí)
班制:小班班型:任意時(shí)段 課時(shí):請(qǐng)咨詢
【詳情】 常州博玉日語(yǔ)學(xué)校研究日語(yǔ)教學(xué)多年,有著自己獨(dú)特的教學(xué)模式以及教學(xué)成果。通過(guò)中日,英日的語(yǔ)言邏輯之間的比較,來(lái)解決日語(yǔ)中常出現(xiàn)的問(wèn)題。并且,不按照傳統(tǒng)教科書(shū)生搬硬套,通過(guò)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分來(lái)總結(jié),從易到難逐步地讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)。課堂上的練習(xí)是由老師自己根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且符合現(xiàn)代日語(yǔ)的內(nèi)容而精心準(zhǔn)備總結(jié)的;另外除考試方面(聽(tīng)力)以外,還制定了一些簡(jiǎn)單的寫(xiě)作和會(huì)話的課程,全面地提高學(xué)生的整體綜合能力,從而達(dá)到學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,實(shí)現(xiàn)理想;課下的時(shí)候要求,以日語(yǔ)會(huì)話的方式,與老師交流,加強(qiáng)日語(yǔ)的會(huì)話思維邏輯。提供日本留學(xué)一站式服務(wù),學(xué)校直找免費(fèi)收中介費(fèi)。根據(jù)學(xué)生的需求和水平來(lái)制定課程,學(xué)生可以根據(jù)自身情況調(diào)整上課時(shí)間,選擇線上或者線下教學(xué),在課外若學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題可以及時(shí)向老師咨詢,尋求幫助,學(xué)校并且免費(fèi)提供自習(xí)室,休息室,活動(dòng)室。以大課全日制,同時(shí)可以根據(jù)學(xué)生需求,提供一對(duì)一專門(mén)指導(dǎo)。環(huán)境干凈整潔優(yōu)美,充滿日本氣息,老師親戚熱情。并且在老師自己獨(dú)特的教學(xué)方式下,對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)以及考前指導(dǎo)。指導(dǎo)方式獨(dú)特,可讓學(xué)員容易明白,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。靈活運(yùn)用,所學(xué)內(nèi)容,遠(yuǎn)離死記硬背,讓你掌握日語(yǔ)的本質(zhì)。留學(xué)方面可以免費(fèi)帶辦手續(xù),咨詢,留學(xué)簽證等服務(wù)。