張帆 老師 聲情并茂 舉一反三 寓教于樂(lè) 輕松幽默

專業(yè)老師

成都
14年經(jīng)驗(yàn)
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領(lǐng)域: 德語(yǔ)培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)

教授: 歌德A1備考班、歌德A2備考班、歌德B1備考班、歌德B2備考班、語(yǔ)言快速提升成都VIP課程、歌德學(xué)院語(yǔ)言證書(shū)考前及德??记癡IP輔導(dǎo)、德福備考班

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在求學(xué)時(shí)期就表現(xiàn)出了超常的語(yǔ)言天賦,曾做過(guò)多次外語(yǔ)學(xué)習(xí)講座,輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練,德語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音地道,與德國(guó)人交流自如,*優(yōu)異。

在北京師范大學(xué)攻讀博士期間,系統(tǒng)研究了德國(guó)大學(xué)的教育體制,德國(guó)文化,并將其吸收應(yīng)用于本校德語(yǔ)教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中,摒棄了中式教學(xué)刻板不實(shí)用的缺點(diǎn),融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認(rèn)可。

授課特點(diǎn)

張老師非常注重師生互動(dòng)的課堂氛圍;授之以漁,而非“授之以魚(yú)”的教學(xué)理念。授課輕松幽默,重視上課節(jié)奏,不會(huì)快到讓人抓狂,但也不會(huì)慢到讓人懈怠。師生互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過(guò)程中,快速掌握考試技巧,事半功倍。他以微笑不斷鼓勵(lì)的方式,溫存地賜予學(xué)生強(qiáng)大的動(dòng)力。