讓孩子更快開口說話
太原康語教育老師直接接聽
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 特殊兒童教育、早教幼教
教授: 康語一對一老師指導(dǎo)課、專家團評估及康復(fù)體驗課、感統(tǒng)課、啟智認知課、社交溝通課、言語開發(fā)課
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教授課程(6)
【詳情】 康語兒童智能康復(fù)中心,2010年成立于福州,通過全國46家直營教學(xué)中心及遠程在線授課的方式為患有語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙的2-7周歲兒童提供專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練,讓孩子更快開口說話,不耽誤孩子的學(xué)習(xí)。目前,康語已累計幫助近4500名特殊兒童順利融入普校,為超過40000家庭提供康復(fù)咨詢服務(wù)。課程設(shè)置:啟智認知課、感統(tǒng)課、言語開發(fā)課、社交溝通課、學(xué)前預(yù)備班課程理念:通過一對一針對性的強化訓(xùn)練,快速有效提升兒童的感知覺及大小肌肉發(fā)展、言語能力、認知理解能力、互動游戲能力,再經(jīng)學(xué)前預(yù)備班干預(yù),提升兒童在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力,與同伴之間的社交溝通能力,培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,幫助兒童能更順利融入校園課程本身設(shè)置原理也符合一個正常兒童能力發(fā)展階段:透過感覺系統(tǒng)的發(fā)展成熟誘發(fā)身體動作的發(fā)展,身體動作發(fā)展進而逐步延伸出語言,語言學(xué)習(xí)打開認知,認知能力又逐步內(nèi)化產(chǎn)生心理情緒,心理情緒的應(yīng)用形成了社交技能,社交技能的提升,最終實現(xiàn)社會環(huán)境