楊鳳池教授 老師 深入淺出 舉一反三

專業(yè)老師

深圳

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領(lǐng)域： 心理咨詢師培訓、資格證考試

簡介： 現(xiàn)任首都醫(yī)科大學心理學教研室主任，兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會特殊職業(yè)群體專業(yè)委員會副主任委員，北京心理衛(wèi)生協(xié)會副秘書長。一、從業(yè)經(jīng)歷：自1987年開始從事心理健康工作，有12年心理咨詢和心理治療的工作經(jīng)驗。1995、1996和1997年三度赴意大利進修，學習心理分析和心理治療技術(shù)1996年獲國際本體心理學會頒發(fā)的“臨床心理學家”資格證書。1997年6月參加瑞士日內(nèi)瓦國際心身疾病研討會此外，還開展了大量心理學社會實踐活動，被北京電視臺、中央電視臺、重慶電視二臺，北京和中央電臺和報刊所報道，并應(yīng)邀在電臺和電視臺主持心理咨詢節(jié)目。二、部分榮譽：長期從事心理學教學、科研、咨詢工作。共發(fā)表科研論文二十余篇，譯著六部，主編、參編教材七部及科普著作四部。曾獲兩項科研成果獎，一項技術(shù)改進獎。1995年獲首都醫(yī)科大學教學基本功大賽一等獎。1996年獲北京市優(yōu)秀青年骨干教師稱號，同年9月當選為首都醫(yī)科大學“十佳青年”。三、心理咨詢特色：楊鳳池副教授在扎實的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上學習了西方的現(xiàn)代心理學，歷經(jīng)十余年心理學咨詢和心理治療的實踐，形成了自己的風格。他的心理咨詢?nèi)诤狭藮|西方心理咨詢的理論和方法，兼具東西方文化的人文精神。在心理咨詢實踐中，他綜合了精神分析、行為主義、人本主義心理學和中國古代哲學的精髓，采用夢和意象分析、繪畫分析、非語言信息的分析、音樂心理分析和電影心理分析的方法，深入剖析人的精神活動的內(nèi)在動力。通過這些分析可以幫助來詢者正確認識自我，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的積極動力和心理障礙的深層原因，發(fā)掘他們解決自身問題的內(nèi)在力量?，F(xiàn)代生活競爭激烈、挑戰(zhàn)迭起，情感糾葛、人際沖突層出不窮，各種生活事件時刻攪擾著人們的心靈。盡管物質(zhì)生活不斷改善，人們卻日益陷入內(nèi)心的空虛、寂寞、失落和困惑之中，各種心理障礙由此產(chǎn)生。人們往往從外部尋找原因，忽視了精神結(jié)構(gòu)內(nèi)在的問題，造成了自我的迷失。他們常常反問自己，我是誰？我從哪里來？要到哪里去？為什么努力學習、工作，卻一事無成？為什么一腔熱情，卻引來意外之責？為什么別人幸運，自己卻歷盡坎坷？為什么播種愛，卻遭逢恨的收獲？楊鳳池副教授長期從事青春期心理發(fā)展和心理障礙的咨詢、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)的咨詢、婚姻家庭心理障礙的咨詢，在這些方面富有經(jīng)驗。通過心理咨詢可以幫助人恢復原本的自我，作出新的生活選擇；也可以促進人們行為的改變，塑造健全的人格，體驗到生活的充實和快樂。