各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
來(lái)自不同藝術(shù)院校的吉他專業(yè)師資逐漸加入工作室,繼承并發(fā)展著這兩個(gè)層面的高端教學(xué)理念。
楊中秋吉他老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 吉他培訓(xùn)、樂(lè)器培訓(xùn)
教授: 古典吉他專業(yè)中高考課程、古典吉他業(yè)余學(xué)習(xí)、中考考樂(lè)理課程、民謠吉他課程、尤克里里課程
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楊中秋老師 河北省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院古典吉他客座教授。CGF國(guó)際吉他藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng):中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)吉他考級(jí)評(píng)委:河北省吉他考級(jí)教材主編。河北省音樂(lè)家協(xié)會(huì)吉他藝術(shù)委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng);石家莊市音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、吉他藝術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng);《吉他之友》、《中國(guó)吉他》雜志特約編委。 楊中秋于1988年隨秦川老師學(xué)習(xí)古典吉他,后……。作為吉他演奏家,楊中秋曾獨(dú)立舉辦各類吉他音樂(lè)會(huì)300余場(chǎng),演出足跡包括河北省多個(gè)城市上海、北京、廣州、鄭州、新疆等地。作為吉他教育家,楊中秋先后在在河北電臺(tái)、電視臺(tái)主持吉他講座累計(jì)達(dá)20余小時(shí)。近30年教學(xué)歷程中,所教學(xué)生有20余名次在國(guó)內(nèi)吉他大賽中獲獎(jiǎng),多名學(xué)生……。作為吉他社會(huì)活動(dòng)家,楊中秋曾多次應(yīng)邀擔(dān)任上海、北京、廣州、沈陽(yáng)等國(guó)內(nèi)重大吉他大賽評(píng)委工作。此外,曾先后代表河北省音樂(lè)家協(xié)會(huì)吉他藝術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)、組織接待何塞恩里克斯、庫(kù)里科娃、鈴木嚴(yán)、福田進(jìn)一、丹吉爾、格蘭等國(guó)際著名吉他演奏家,以及葉登民、何青、聶軍、陳磊等國(guó)內(nèi)吉他專家來(lái)石家莊講學(xué)、演出活動(dòng)。
教授課程(5)
【詳情】 楊中秋吉他核心優(yōu)勢(shì)工作室通過(guò)一對(duì)一授課、小組課、少兒古典吉他室內(nèi)樂(lè)團(tuán)、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教學(xué),使學(xué)生通過(guò)吉他認(rèn)識(shí)音樂(lè)、認(rèn)識(shí)藝術(shù)、豐富人生。工作室從專業(yè)等多方面幫助不同情況學(xué)員鞏固學(xué)習(xí)吉他樂(lè)理知識(shí),打好基礎(chǔ),讓學(xué)員感受到吉他的魅力所在。楊中秋吉他機(jī)構(gòu)介紹楊中秋古典吉他音樂(lè)工作室是以古典吉他高端培訓(xùn)為主的音樂(lè)工作室。這里所指的高端,不僅僅是指吉他專業(yè)領(lǐng)域的高端,同時(shí)也包含著喜歡吉他的愛(ài)好者,通過(guò)學(xué)習(xí)吉他、音樂(lè)、藝術(shù)而對(duì)人生歷程產(chǎn)生積極的影響,即培養(yǎng)人生高端修養(yǎng)---音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)。 針對(duì)業(yè)余愛(ài)好的需求,在近三十年中,先后有上萬(wàn)名學(xué)生接受過(guò)楊中秋老師的教學(xué)與指導(dǎo)。二十多名學(xué)生先后在國(guó)內(nèi)吉他大賽中獲獎(jiǎng);數(shù)百名學(xué)生隨楊老師參與了電臺(tái)、電視臺(tái)、中小學(xué)、部隊(duì)及其他各類場(chǎng)合的吉他講座、演出活動(dòng);更多的學(xué)生則是在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,音樂(lè)藝術(shù)的魅力、刻苦磨練的進(jìn)步歷程以及楊老師對(duì)工作、事業(yè)孜孜不倦、努力拼搏的人生態(tài)度,都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的、深遠(yuǎn)的影響。 在吉他專業(yè)領(lǐng)域,先后有數(shù)十名學(xué)生先后……。他們有的已經(jīng)讀完大學(xué)到國(guó)外留學(xué)深造,有的甚至在國(guó)際吉他大賽中獲獎(jiǎng),也有的步入國(guó)內(nèi)不同城市的吉他教學(xué)領(lǐng)域。 目前,來(lái)自不同藝術(shù)院校的吉他專業(yè)師資逐漸加入工作室,繼承并發(fā)展著這兩個(gè)層面的高端教學(xué)理念。工作室通過(guò)一對(duì)一授課、小組課、少兒古典吉他室內(nèi)樂(lè)團(tuán)(重奏、合奏、音樂(lè)素養(yǎng)訓(xùn)練)、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教學(xué),使學(xué)生通過(guò)吉他認(rèn)識(shí)音樂(lè)---通過(guò)音樂(lè)認(rèn)識(shí)藝術(shù)---通過(guò)藝術(shù)豐富人生。 工作室教學(xué)的四項(xiàng)目標(biāo): 以古典吉他為工具,敲開(kāi)音樂(lè)藝術(shù)之門(mén)! 以古典吉他為載體,領(lǐng)略各類音樂(lè)風(fēng)采! 以古典吉他為窗口,展示人生藝術(shù)修養(yǎng)! 以古典吉他為專業(yè),步入音樂(lè)學(xué)院殿堂! 多彩人生不能沒(méi)有音樂(lè)相伴!在這里,跳動(dòng)的尼龍將伴你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!