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張帆 老師 寓教于樂 輕松幽默 舉一反三

專業(yè)老師

南京
21年經(jīng)驗(yàn)
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領(lǐng)域: 德語(yǔ)培訓(xùn)、小語(yǔ)種培訓(xùn)

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張帆

從業(yè)經(jīng)歷:在求學(xué)時(shí)期就表現(xiàn)出了超常的語(yǔ)言天賦,曾做過(guò)多次外語(yǔ)學(xué)習(xí)講座,輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練,德語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音地道,與德國(guó)人交流自如,*優(yōu)異。

在北京師范大學(xué)攻讀博士期間,系統(tǒng)研究了德國(guó)大學(xué)的教育體制,德國(guó)文化,并將其吸收應(yīng)用于本校德語(yǔ)教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中,摒棄了中式教學(xué)刻板不實(shí)用的缺點(diǎn),融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認(rèn)可。

獲得證書:出版著作《德國(guó)高等學(xué)校的興衰與等級(jí)形成》《留學(xué)德國(guó)用語(yǔ)指南》

授課特點(diǎn):張老師非常注重師生互動(dòng)的課堂氛圍;授之以漁,而非“授之以魚”的教學(xué)理念。授課輕松幽默,重視上課節(jié)奏,不會(huì)快到讓人抓狂,但也不會(huì)慢到讓人懈怠。師生互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過(guò)程中,快速掌握考試技巧,事半功倍。他以微笑不斷鼓勵(lì)的方式,溫存地賜予學(xué)生強(qiáng)大的動(dòng)力。


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