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Wu Zhehui 老師 深入淺出

專業(yè)老師

濟(jì)南
13年經(jīng)驗(yàn)
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領(lǐng)域: 藝考美術(shù)培訓(xùn)、藝考培訓(xùn)

教授: 濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·意大利語寒暑假課程、濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·英國藝術(shù)留學(xué)作品集、濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·意大利藝術(shù)留學(xué)作品集、濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·德國藝術(shù)留學(xué)作品集、濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·加拿大藝術(shù)留學(xué)作品集、濟(jì)南藝術(shù)留學(xué)·法國藝術(shù)留學(xué)作品集

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教學(xué)*: 成功輔導(dǎo)了38名學(xué)生; 藝術(shù)成就: 繪畫和裝置作品多次入選McLellan畫廊、IOTA畫廊、Mackintosh博物館、Paisley博物館; The Glue Factory、Parallax 藝術(shù)博覽會(huì)和私人所收藏; 2014年2月份在英國威廉王子的繪畫學(xué)校Dimplex工作室駐地藝術(shù)家。

自2015年回國至今,經(jīng)歷著獨(dú)立策展和獨(dú)立藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師的生活,曾經(jīng)在研究生學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)過精神分析與藝術(shù)心理治愈。 教學(xué)理念: 隨著時(shí)代文明發(fā)展,當(dāng)代藝術(shù)所具有的即時(shí)性,當(dāng)下性顯得尤為重要。希望每一位純藝學(xué)生通過在這里的學(xué)習(xí),了解并體會(huì)自己作為一位先鋒藝術(shù)家是如何通過多樣的媒介、科技來超越人們通常對(duì)純藝的認(rèn)知之外的思想與表現(xiàn)形式,如何向觀者表達(dá)一個(gè)關(guān)于藝術(shù)與哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、宇宙學(xué)等人文的多領(lǐng)域結(jié)合的具有時(shí)代意義與實(shí)驗(yàn)意義的先鋒藝術(shù)作品。希望學(xué)生們透過藝術(shù)作品,向觀眾講述其置身當(dāng)代環(huán)境下對(duì)“自我”的剖析與思考。

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