東莞木馬智能機(jī)器人：多年教研，性價(jià)比優(yōu)選

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

木馬智能機(jī)器人，專為3-16歲少年兒童設(shè)計(jì)的機(jī)器人科學(xué)教育綜合體。通過(guò)機(jī)器人基礎(chǔ)教育課程、科技活動(dòng)、權(quán)威等級(jí)考試認(rèn)證及國(guó)際人工智能挑戰(zhàn)賽等，啟發(fā)培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)力。招生項(xiàng)目包括少兒機(jī)器人、編程、科技特長(zhǎng)生競(jìng)賽等；招生對(duì)象為3-16歲學(xué)生。核心競(jìng)爭(zhēng)力：2015年創(chuàng)辦，多年教研經(jīng)驗(yàn)，課程體系完善，配備考級(jí)賽專用教具與健全教材教案，專業(yè)軟件編程及課研團(tuán)隊(duì)，提供優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)，持續(xù)研發(fā)助力賽事升學(xué)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)：校區(qū)擁有超200平獨(dú)立競(jìng)賽場(chǎng)地，學(xué)費(fèi)4320-6480元/年，低于市場(chǎng)同類課程30%以上。特色：隨到隨學(xué)，零基礎(chǔ)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小班授課，環(huán)境舒適。

了解了機(jī)構(gòu)的基本情況，再來(lái)看看他們的課程設(shè)置。

課程/服務(wù)

全部課程

樂(lè)高Lego課程：適合3-4歲，將思維從平面轉(zhuǎn)為立體，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)與簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu)（杠桿、皮帶傳動(dòng)等），開(kāi)發(fā)想象力。使用樂(lè)高Logo教材，36次課時(shí)/年（每周90分鐘），小班制授課。

MAKEU少兒編程啟蒙課程：適合4-6歲，學(xué)習(xí)豐富搭建方法+卡片點(diǎn)讀編程，拓展邏輯與具象思維，加入齒輪傳動(dòng)等結(jié)構(gòu)。使用鯨魚(yú)MAKE-U積木，36次課時(shí)/年（每周90分鐘），小班制授課。

BDS機(jī)器人工課程：適合6-9歲，學(xué)習(xí)積木拼裝、機(jī)械原理（齒輪嚙合、杠桿等）、電子元件應(yīng)用（超聲波感應(yīng)器、馬達(dá)等）及編程，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。使用博思BDS積木，36次課時(shí)/年（每周90分鐘），小班制授課。

AI-module競(jìng)賽課程：適合9-12歲，小積木拼裝+電腦編程及操控機(jī)器人，針對(duì)“白名單”等國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽特訓(xùn)。使用鯨魚(yú)AI Module積木，36次課時(shí)/年（每周120分鐘），小班制授課。

AI-module機(jī)器人編程課程：適合9-12歲，小積木拼裝+電腦模塊化編程及操控機(jī)器人，進(jìn)階至純代碼編程（Python），培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)作。使用鯨魚(yú)AI Module積木，36次課時(shí)/年（每周90分鐘），小班制授課。

Scratch少兒編程培訓(xùn)班：適合零基礎(chǔ)，基于STEM教育理念，小班授課（6人以下），鍛煉專注力，目標(biāo)培養(yǎng)機(jī)器人編程興趣。每次課程45分鐘。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開(kāi)專業(yè)的老師，東莞木馬智能機(jī)器人培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì)同樣值得關(guān)注。

師資

關(guān)天文：自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)沉浸式教學(xué)，被稱為“叮當(dāng)老師”。注重引導(dǎo)孩子邏輯思維與空間想象力，參與MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽訓(xùn)練，帶隊(duì)獲亞軍、一等獎(jiǎng)，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

梁梓維：從事智能機(jī)器人教育五年以上，獲2022年全國(guó)青少年教育機(jī)器人教師資格等級(jí)評(píng)定四級(jí)，木馬智能機(jī)器人學(xué)院高級(jí)老師，被稱為“pizza老師”。帶隊(duì)參加全國(guó)青少年機(jī)器人等級(jí)考試及多項(xiàng)競(jìng)賽，獲世界機(jī)器人大賽等賽事三等獎(jiǎng)。

彭家鵬：模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)，木馬智能機(jī)器人學(xué)院主班老師，被稱為“刺猬老師”。注重空間想象力與邏輯思維培養(yǎng)，擔(dān)任MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽教練員，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

李江鵬：自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事智能機(jī)器人教育兩年以上，寮步青少年宮機(jī)器人課程顧問(wèn)及授課老師，木馬智能機(jī)器人學(xué)院高級(jí)老師。帶隊(duì)MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

蘭文雄：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，從事智能機(jī)器人編程教育七年以上，全國(guó)青少年教育機(jī)器人等級(jí)考試培訓(xùn)師。幽默教學(xué)風(fēng)格受喜愛(ài)，帶隊(duì)獲第14屆全國(guó)奧林匹克機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、東莞市青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等。

陳揚(yáng)：學(xué)前教育畢業(yè)，從事智能機(jī)器人教育五年以上，木馬智能機(jī)器人學(xué)院教學(xué)主任。帶隊(duì)獲第12屆全國(guó)奧林匹克機(jī)器人競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)、2020年世界機(jī)器人大賽BDS工程挑戰(zhàn)賽亞軍等。

馬明：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，熱愛(ài)幼兒教育，被稱為“波比老師”。多次輔導(dǎo)孩子參賽，擔(dān)任MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽教練員及裁判員，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

李越豪：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，擅長(zhǎng)沉浸式教學(xué)，深受小朋友喜愛(ài)。注重通過(guò)作品搭建激發(fā)邏輯思維與空間想象力，擔(dān)任MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽教練員，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

劉毅華：自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，幽默教學(xué)風(fēng)格受孩子喜愛(ài)。擔(dān)任東莞青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽裁判員、MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽教練員及裁判員，專項(xiàng)學(xué)習(xí)多系列機(jī)器人編程課程。

葉應(yīng)錕：自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事智能機(jī)器人教育兩年以上，木馬智能機(jī)器人學(xué)院優(yōu)秀老師。帶隊(duì)MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽獲冠軍、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀教練員，參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn)。

如果對(duì)課程或師資感興趣，可通過(guò)以下方式咨詢。

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