出國留學(xué)資料庫
輸入機構(gòu)/課程/服務(wù)名稱

IB的相關(guān)知識

原創(chuàng)2023-04-21 16:48:36
# 出國留學(xué) # 留學(xué) # IB


大家好,我是教育寶風(fēng)清老師

今天聊聊IB。

一、什么是IB
IB全稱為International Baccalaureate,是國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization)為3-19歲的學(xué)生提供的智力、情感、個人發(fā)展、社會技能方面的教育課程。

IBO成立于1968年,迄今為止遍布130多個國家與2800多所學(xué)校合作。IBDP與A - level、AP并稱全球三大主流高中課程體系,被全球大學(xué)認(rèn)可。
二、IB課程內(nèi)容

1. IP的課程體系
IB課程在中國一般開設(shè)三類:小學(xué)項目 (IBPYP)、初中項目(IBMYP)、大學(xué)預(yù)科項目(IBDP)。
2.IB選課

IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。整個課程體系分為六個組:語言文學(xué) (Studies in language and literature)、外語吸收 (Language acquisition)、個人與社會 (Individuals and societies,包括商業(yè)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、國際政治學(xué)、歷史學(xué)、資訊科技、哲學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、世界宗教)、科學(xué) (Science,包括生物學(xué)、電腦科學(xué)、化學(xué)、科技設(shè)計、物理、健康科學(xué))、數(shù)學(xué) (Mathematics,包括普通數(shù)學(xué)研究、普通數(shù)學(xué)、高階數(shù)學(xué)、更高階數(shù)學(xué))、藝術(shù) (The arts,包括 舞蹈、音樂、電影、戲劇、視覺藝術(shù))。

IB考生需要選擇6門科目,Group1-5是必選組,至少分別從中選擇一門;Group6是選修組,不選Group6就要從Group1-5再選一門進(jìn)行學(xué)習(xí),至少有三門是HL。根據(jù)學(xué)生的實際成 績,比較難的科目有英語文學(xué)、心理學(xué)、生物、歷史、電影和音樂;比較容易的科目包括經(jīng)濟(jì)、工商管理、地理、國際政治、物理、舞蹈、戲劇、視覺藝術(shù)。

3.成 績要求

IBDP六門課程組合中,每門課程成 績分為7個等級,即1—7分,4分為通過,7分為最 高分。知識論和拓展論文分別評分,但合成一個成 績,分為3個等級,即1—3分,最 高分為3分。CAS不算分。這樣算上6門課程成 績,IBDP總分最 高分為45分,42分為課程成 績,3分為核心課程成 績。

為了獲得IBDP文憑,學(xué)生還需要完成三個核心課程:知識論BOK、拓展論文EE、創(chuàng)意行動和服務(wù)CAS。

1)知識理論(Theory of Knowledge),是一個偏哲學(xué)方面的課程(只是這么去說,實際上是要求學(xué)生去反思知識本身),學(xué)生需要寫一篇 1600 字的論文;

2)拓展論文(Extended Essay)不是一門課,而是一篇 4000 字的小學(xué)術(shù)論文。這是一個關(guān)乎未來專業(yè)的課程;

3)創(chuàng)意行動和服務(wù)(Creativity, Activity and Service)要求學(xué)生參與特定類型的課外活動,必選項。

公認(rèn)的,IB課程是國際課程中含金量最 高,但難度也最 大的。以至于知乎上有個很著名的言論:在IBDP的世界里,沒有勝利者,只有幸存者。


*教育寶原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請?zhí)崆奥?lián)系,經(jīng)允許后注明出處方可轉(zhuǎn)載。

查看剩余內(nèi)容
loading
Hi,我是教育寶平臺顧問 添加我的微信,在查找或下載資料時,有任何問題,我會隨時為您解決~
loading
掃描二維碼 添加顧問微信

點贊

收藏

資深學(xué)習(xí)規(guī)劃師,免費幫您答疑解惑,定制學(xué)習(xí)方案
限時免費咨詢
教育寶出國留學(xué)頻道
教育寶致力于打造中國最專業(yè)的出國留學(xué)學(xué)習(xí)平臺,為出國留學(xué)學(xué)員、教育機構(gòu)、從業(yè)者和上下游搭建連接、互動、交流和賦能平臺。