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近年來(lái),高考日語(yǔ)逐漸被推上新的浪潮,大家都漸漸地了解了高考日語(yǔ)這門(mén)。那么,對(duì)于一個(gè)從未接觸過(guò)日語(yǔ)的初學(xué)者,要怎樣才能上手學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢?今天就來(lái)和大家聊聊這件事兒。
相對(duì)于英語(yǔ),許多人都會(huì)覺(jué)得日語(yǔ)簡(jiǎn)單,這是為什么呢?因?yàn)?,在很多年以前,日本是一個(gè)只有自己語(yǔ)言沒(méi)有自己文字的國(guó)家。后來(lái),隨著唐朝時(shí)期中日逐漸通商,日本便引進(jìn)了中國(guó)的漢字加以改造,變成了自己的語(yǔ)言,其中有許多意思相近的詞語(yǔ)直接沿用,因此,中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)是比較容易的。
即便如此,日語(yǔ)也不是一門(mén)無(wú)需學(xué)習(xí)就能看懂的語(yǔ)言。那么,作為一個(gè)初學(xué)者,零基礎(chǔ)高考日語(yǔ)入門(mén)怎么學(xué)呢?
首先,要學(xué)習(xí)五十音。日語(yǔ)的文字主要是由平假名、片假名、漢字構(gòu)成的。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的五十音圖是包含平假名和片假名的音標(biāo)表,它共有五段十行,46個(gè)假名。要想學(xué)習(xí)日語(yǔ),五十音是必須要掌握的。五十音作為日語(yǔ)*基礎(chǔ)但又是最重要的文字,可以說(shuō)不會(huì)五十音是無(wú)法學(xué)習(xí)日語(yǔ)的。
其次,學(xué)習(xí)記憶單詞。日語(yǔ)其實(shí)是“和漢混交體”的形式,假名既可以在句子和單詞中單獨(dú)存在,也可以用于標(biāo)注漢字,比如“ある”、“見(jiàn)える”、“漢字”等。要想學(xué)習(xí)好一門(mén)語(yǔ)言,單詞是必備的。
在學(xué)習(xí)單詞的過(guò)程中,可以穿插開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法。語(yǔ)法是句子構(gòu)成的靈魂,在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中,我們已經(jīng)可以開(kāi)始仿造句子了。同學(xué)們或許會(huì)覺(jué)得疑惑,日語(yǔ)的語(yǔ)法是什么呢?其實(shí)日語(yǔ)語(yǔ)法是告訴你語(yǔ)言構(gòu)成規(guī)律的一些小總結(jié)。常見(jiàn)的基礎(chǔ)語(yǔ)法有助詞、助動(dòng)詞,句型,形容詞變形,動(dòng)詞變形等。語(yǔ)法作為高考日語(yǔ)的重要題型,是需要同學(xué)們認(rèn)真掌握的。
在掌握好單詞和語(yǔ)法后,就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)文章了。學(xué)習(xí)文章其實(shí)是一個(gè)復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,要逐漸把日語(yǔ)知識(shí)融入自己的腦海,把課本上的條條框框變成自己的東西。如此一來(lái),就算是真的掌握日語(yǔ)了。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)重在堅(jiān)持和積累,絕不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),也不是一步可以登天。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),在高考中取得理想的*。
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