收藏！司法各學(xué)科特點(diǎn)你了解多少？

網(wǎng)上的各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)貼和方法論，經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)詞“實(shí)體法”和“程序法”。

實(shí)體法：是指規(guī)定具體權(quán)利義務(wù)內(nèi)容或者法律保護(hù)的具體情況的法律，如民法、合同法、婚姻法、公司法等等。

程序法：是規(guī)定以保證權(quán)利和職權(quán)得以實(shí)現(xiàn)或行使，義務(wù)和責(zé)任得以履行的有關(guān)程序?yàn)橹饕獌?nèi)容的法律，如行政訴訟法、行政程序法、民事訴訟法、刑事訴訟法、立法程序法等等。

注意：實(shí)體法和程序法的概念無(wú)需掌握和理解，這不是考試的內(nèi)容，但是大家要記住復(fù)習(xí)規(guī)律：“實(shí)體法是理解優(yōu)先，背誦次之；程序法是背誦優(yōu)先，理解次之”。

1.民法 難度：四顆星。

評(píng)級(jí)原因：民法的知識(shí)點(diǎn)理論性不是很強(qiáng)，用一句民法老師的名言來(lái)形容就是“民法是一個(gè)平易近人的”；民法難度產(chǎn)生的原因是雜！民法整個(gè)體系包括“民總、”，由于民法是一個(gè)以調(diào)整自然人日常生活為主題的私法，它的立法目的是為各個(gè)民法中主體的民事法律行為制定了各種規(guī)則和法律效果，民法的內(nèi)容要與日常生活中的絕大多數(shù)內(nèi)容息息相關(guān)，所以也就注定民法的內(nèi)容非常得雜！這種雜不光體現(xiàn)在民法的內(nèi)容雜，也包含民法的知識(shí)含量大，以及知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系，比如：物權(quán)和債法，物權(quán)和合同，合同和債法，物權(quán)和婚姻，債法和婚姻，債法和侵權(quán)等等都能組合在一起出題。

知識(shí)體量：巨大。

類(lèi)型：實(shí)體法，理解和背誦對(duì)半開(kāi)，司考時(shí)代有種說(shuō)法：“民法是需要理解的”，這個(gè)說(shuō)法不準(zhǔn)確，民法是需要理解的，但民法也非常需要背誦。

分析：民法因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)多、知識(shí)點(diǎn)雜、理解較簡(jiǎn)單的特性，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要把突破重點(diǎn)放在做題和背誦上，聽(tīng)課盡量少聽(tīng)，聽(tīng)懂以后盡快落實(shí)到做題和背誦上。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)較為雜，在聽(tīng)課和做題的同時(shí)都需要準(zhǔn)備個(gè)本子，自己整理下自己能看懂的知識(shí)點(diǎn)邏輯關(guān)系圖（注意這里不是讓大家去整理筆記），同時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多，就需要多多背誦來(lái)對(duì)抗遺忘，不要覺(jué)得自己能理解，用理解來(lái)代替背誦。理解是不可能代替背誦的，這只是一個(gè)不努力的人自我催眠的偽命題。

性?xún)r(jià)比：偏高。

意義：民法在客觀題和主觀題中都有很大的比重，客觀題的卷二分?jǐn)?shù)能否超過(guò)及格線(xiàn)，民法起到?jīng)Q定性的作用；

復(fù)習(xí)方法論：民法復(fù)習(xí)“謊言”之重者恒重（全集）一個(gè)知識(shí)點(diǎn)解讀“看山還是山，看水還是水”

2.刑法 難度：五顆星。

評(píng)級(jí)原因：刑法的知識(shí)點(diǎn)理論性極強(qiáng)，法律職業(yè)資格考試?yán)碚撔灾祝此企w量很大，分則有很多的罪名，但其實(shí)對(duì)于考試而言要學(xué)習(xí)的知識(shí)體量真的不多；刑法難度產(chǎn)生的原因主要是理論性強(qiáng)理解起來(lái)比較生澀，同時(shí)單一知識(shí)點(diǎn)縱向太深。對(duì)比民法來(lái)解釋下這里，民法與刑法同為兩大實(shí)體法，但民法知識(shí)點(diǎn)一般的邏輯結(jié)構(gòu)是：基礎(chǔ)構(gòu)成，原則（例外），或者再有個(gè)法律效果；刑罰知識(shí)點(diǎn)的邏輯結(jié)構(gòu)是：定義、n類(lèi)型分類(lèi)、n不同學(xué)說(shuō)的不同效果、n不同學(xué)說(shuō)的構(gòu)成要件、構(gòu)成要件分析，通過(guò)對(duì)比可以看出在知識(shí)點(diǎn)的縱向闡釋上，刑法會(huì)出現(xiàn)分支和層次更多的特點(diǎn)。雖然刑法中的很多罪名，我們?cè)诳从耙曌髌返臅r(shí)候可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)刑法的人來(lái)說(shuō)，刑法的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是比較生澀的。

知識(shí)體量：大。

類(lèi)型：實(shí)體法。理解和背誦四六開(kāi)，理解為六、背誦為四。刑法的背誦不同于民法、民訴、刑訴等的背誦，刑法的背誦要具有很強(qiáng)的靈活性，要有“套模型”的學(xué)習(xí)理念。我曾經(jīng)在司考時(shí)代見(jiàn)過(guò)一個(gè)高分經(jīng)驗(yàn)帖，那篇帖子我只記住一個(gè)內(nèi)容并一直提倡至今，就是在背誦刑法知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)“套模型”。

分析：刑法整個(gè)體系以刑法基礎(chǔ)理論（淵源、原則、效力）、犯罪論（行為人的犯罪構(gòu)成）、刑罰論（行為人的定罪和量刑）、分則（十幾章的罪名）組成，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要用不同的思路來(lái)學(xué)習(xí)這四部分的知識(shí)點(diǎn)。基礎(chǔ)理論：這部分每年體量很少，但對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，不是特別容易理解，所以有基礎(chǔ)的考生可以認(rèn)真學(xué)習(xí)下，零基礎(chǔ)的考生直接抓重點(diǎn)即可，如罪刑法定原則和刑法的解釋。犯罪論：整個(gè)刑法總則最重要的內(nèi)容，涉及理論性知識(shí)點(diǎn)*多、體系*復(fù)雜、刑法真題*基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，這部分一定要建立好自己的學(xué)習(xí)體系，現(xiàn)在主觀題刑法都是會(huì)考案例，讓考生自己分析，如果沒(méi)有犯罪論的知識(shí)點(diǎn)體系，主觀題就會(huì)遺漏得分點(diǎn)。刑罰論：刑法中的純背誦知識(shí)點(diǎn)，這部分沒(méi)有理論性考點(diǎn)，都是一些規(guī)章制度，需要記憶。分則：整個(gè)分則要再次分成三個(gè)層面來(lái)進(jìn)行區(qū)分，第*層“人身、財(cái)產(chǎn)、貪污”這幾章是“出題大戶(hù)”，一定要學(xué)透、背熟；第二層“交通肇事、毒品、信用卡犯罪等”真題常見(jiàn)的具體罪名，一般只在客觀題階段考察，把真題常考的知識(shí)點(diǎn)學(xué)好；剩下的刑法分則罪名是第三層，只記住罪名和犯罪構(gòu)成要件即可。

性?xún)r(jià)比：中。

意義：刑法在曾經(jīng)的“司考時(shí)代”和現(xiàn)在的“法考時(shí)代”都是分值大戶(hù)，參考2018年的分值分布情況，刑法是改革后的卷一中單分值*高的科目，對(duì)于客觀題階段的卷一能否及格，起到?jīng)Q定性的作用。

復(fù)習(xí)方法論：學(xué)習(xí)刑法的正確思維方式

3.民訴 難度：三顆星。

評(píng)級(jí)原因：民訴法的知識(shí)點(diǎn)理論性不強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)體量也小，難度產(chǎn)生的原因是民訴法的知識(shí)點(diǎn)距離日常生活有一點(diǎn)距離，對(duì)于沒(méi)有任何法律基礎(chǔ)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的非法本考生來(lái)說(shuō)，入門(mén)存在一定的難度。

知識(shí)體量：較小。

類(lèi)型：程序法，以背誦為主，要經(jīng)常背誦、鞏固，對(duì)背誦的精準(zhǔn)度要求較高。

分析：民事訴訟法因?yàn)槭浅绦蚍?，日常生活中很少能接觸到，一般法學(xué)院校的學(xué)生也只是在案例中學(xué)過(guò)片面的內(nèi)容，所以這個(gè)對(duì)于考生而言*大的問(wèn)題是陌生。如果明白每個(gè)概念的含義和制度的意義后，民訴知識(shí)點(diǎn)的理解還是沒(méi)有任何問(wèn)題的，知識(shí)點(diǎn)的體量也較小，但需要注意的是民事訴訟法在司考時(shí)代和法考時(shí)代都喜歡出一些綜合性極強(qiáng)的考點(diǎn)，這個(gè)綜合性在客觀題階段主要是民事訴訟法這個(gè)內(nèi)部的自我綜合、在主觀題階段民事訴訟法會(huì)跟實(shí)體法民法和商法綜合，內(nèi)部的綜合度*高的考點(diǎn)是“執(zhí)行異議、第三人撤銷(xiāo)權(quán)之訴、再審”。

性?xún)r(jià)比：極高。

意義：由于法考改革，讓原本就分值比重不大的民訴變得更少，但這不代表民訴就不重要。民訴具有性?xún)r(jià)比極高的優(yōu)點(diǎn)，考生一定要多加重視，客觀題卷二能否超過(guò)及格線(xiàn)并取得較高的分?jǐn)?shù)，民訴的試題一定要盡可能全部做對(duì)；主觀題上民訴在司考時(shí)代都是獨(dú)立一道題，2018年的法考是跟民法綜合在一起，因?yàn)槊裨V是民法服務(wù)的程序法，這種出題模式預(yù)計(jì)未來(lái)會(huì)繼續(xù)延續(xù)，民訴也是主觀題達(dá)到及格線(xiàn)的必須學(xué)好的科目之一。

4.刑訴 難度：五顆星＋。

評(píng)級(jí)原因：刑事訴訟法的知識(shí)點(diǎn)在2015年之前是很少考察理論性的，近幾年有考察理論性的趨勢(shì)，并且刑事訴訟法的知識(shí)點(diǎn)比民事訴訟法的知識(shí)點(diǎn)還要生澀很多，而且知識(shí)點(diǎn)體量大。這是由于刑事訴訟法和民事訴訟法所承載的主體所決定的，民事訴訟法主要是為民事審判提供法律依據(jù)，但刑事訴訟法是要為偵查機(jī)關(guān)（公安局）的偵查、檢察機(jī)關(guān)（檢察院）的審查起訴、審判機(jī)關(guān)（法院）的刑事審判三個(gè)階段提供法律依據(jù)，所以變相來(lái)看，刑事訴訟法也可以簡(jiǎn)單理解為“三法合一”。同時(shí)，整個(gè)刑事案件的偵查、審查、審判都是使用一本案卷，這本案卷會(huì)隨著階段的更迭，從偵查機(jī)關(guān)傳到檢察機(jī)關(guān)、再傳到審判機(jī)關(guān)，由此這本案卷里面的大部分內(nèi)容都會(huì)橫跨三個(gè)機(jī)關(guān)，所以刑事訴訟法另一個(gè)難度產(chǎn)生的原因就是知識(shí)點(diǎn)綜合性極強(qiáng)。綜上，刑事訴訟法可以號(hào)稱(chēng)“法考八難度之首”，主要就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)體量大、知識(shí)點(diǎn)生澀、試題綜合性極強(qiáng)。

知識(shí)體量：巨大。

類(lèi)型：程序法，入門(mén)實(shí)在太難，要下一番功夫才行，以背誦為主，要經(jīng)常背誦、鞏固，對(duì)背誦的精準(zhǔn)度要求極高，而且刑訴試題中還考過(guò)“應(yīng)該”、“可以”糾錯(cuò)的試題。

分析：刑事訴訟法因?yàn)殡y度過(guò)高，建議慎重對(duì)待，如果基礎(chǔ)好、復(fù)習(xí)時(shí)間充足的考生，可以認(rèn)真系統(tǒng)的多輪復(fù)習(xí)；但如果基礎(chǔ)差，而且復(fù)習(xí)時(shí)間緊張的考生，建議一輪系統(tǒng)強(qiáng)化課件結(jié)束之后，以客觀題真題和主觀題真題所考察的內(nèi)容為主，這樣可以最大程度地抓重點(diǎn)，另外要梳理這些真題考點(diǎn)之間的體系架構(gòu)圖，方便記憶。

性?xún)r(jià)比：低。

意義：刑訴在客觀題和主觀題中的分值比重跟刑法差不多，但刑訴由于科目難度太高，其性?xún)r(jià)比低于刑法?？陀^題卷一復(fù)習(xí)的時(shí)候，建議考生在刑法和行政法之后復(fù)習(xí)，刑法和行政法是卷一能否及格的基礎(chǔ)，刑訴是“錦上添花”。

5.行政 難度：三顆星＋。

評(píng)級(jí)原因：行政的知識(shí)點(diǎn)理論性不強(qiáng)，以前行政會(huì)有6分的考題考察“行政法的基本原則”，這個(gè)是行政里面*理論化的考點(diǎn)，但是現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)每年就1-2分了；實(shí)體部分與程序部分合起來(lái)的知識(shí)點(diǎn)體量也不大，跟民事訴訟法差不多；難度產(chǎn)生的原因主要是距離生活比刑事訴訟法還遠(yuǎn)，比如在刑事訴訟法中，考生可能會(huì)從字面意思理解“拘留和逮捕”，但在行政中，考生對(duì)“處罰、復(fù)議”還是相對(duì)陌生的。

知識(shí)體量：小。

類(lèi)型：半實(shí)體法、半程序法，“行政”其實(shí)是“行政法與行政訴訟法”的合稱(chēng)，其中“行政法”是實(shí)體法、“行政訴訟法”是“程序法”。整個(gè)以背誦為主，其中的行政訴訟法部分要注意與民事訴訟法的內(nèi)容所區(qū)分。

分析：行政法與行政訴訟法中的知識(shí)點(diǎn)雖然對(duì)于考生來(lái)說(shuō)比較陌生，但整個(gè)除了這個(gè)難度以外，知識(shí)體量也小，知識(shí)點(diǎn)理解也簡(jiǎn)單，性?xún)r(jià)比還是非常高的。應(yīng)對(duì)行政法與行政訴訟法的關(guān)鍵就是重復(fù)，要一遍遍地聽(tīng)課件、看講義、做真題，開(kāi)始的時(shí)候，考生可能會(huì)學(xué)得云里霧里的，但只要比其他多學(xué)一遍，就會(huì)明白那些平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都是什么意思。因?yàn)檫@個(gè)性?xún)r(jià)比非常高，所以不可以放棄，務(wù)必要認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是第一次復(fù)習(xí)的考生目標(biāo)爭(zhēng)取客觀題部分拿到滿(mǎn)分。

性?xún)r(jià)比：高。

意義：改革之后的法考時(shí)代，卷一所包含的整體難度要高于卷二，行政在客觀題中對(duì)于卷一能否及格起著至關(guān)重要的作用；在主觀題中，行政的試題相對(duì)其他還是簡(jiǎn)單一些，所以要重點(diǎn)把握，保證得分基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)方法論：行政法的復(fù)習(xí)套路

6.商經(jīng)知 難度：四顆星。

評(píng)級(jí)原因：商經(jīng)知在法考真題中基本沒(méi)有理論性考察的試題，但商經(jīng)知的知識(shí)點(diǎn)確是*雜的，雖然民法的知識(shí)點(diǎn)也很雜，但民法內(nèi)部是有一個(gè)共同的中心思想在貫穿全部章節(jié)，即民法是調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的體系；而商經(jīng)知實(shí)則是一群沒(méi)有任何關(guān)系、任何聯(lián)系的小法集合，部分小法的考察還沒(méi)有規(guī)律可循，如果要不想放棄，就要通篇復(fù)習(xí)，知識(shí)體量巨大。因此，商經(jīng)知的主要難度產(chǎn)生原因就是知識(shí)點(diǎn)雜亂無(wú)章、知識(shí)體量巨大。

知識(shí)體量：巨大。

類(lèi)型：所有知識(shí)點(diǎn)全部需要背誦下來(lái)，是一個(gè)對(duì)背誦要求極高的。

分析：法考時(shí)代之后，商經(jīng)知其實(shí)是由“商法、經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”五部分組成，其中“商法和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”的歷年考點(diǎn)比較固定，考生在復(fù)習(xí)這兩部分的時(shí)候要多刷真題、反復(fù)刷，“經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法”的考點(diǎn)不好掌握，有時(shí)候會(huì)考?xì)v年真題中出現(xiàn)的點(diǎn)、有時(shí)候會(huì)考察考試空白點(diǎn)，但這三個(gè)法也遵守法考的基本出題原則“新者必考”，所以在復(fù)習(xí)這三個(gè)法的時(shí)候，如果時(shí)間不允許就把握這三個(gè)法的“新增變動(dòng)考點(diǎn)”即可。此外，有一個(gè)需要特別說(shuō)明的是，商法中有一個(gè)“公司法”，這個(gè)法在主觀題階段會(huì)和民法、民訴串聯(lián)在一起出題考察，而且公司法的內(nèi)容與民法還有重疊區(qū)域，盡可能理清其中的關(guān)系吧。

性?xún)r(jià)比：中。

意義：商經(jīng)知一直都是“分值大戶(hù)”，2018年的大綱把“經(jīng)濟(jì)法”拆成“經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法”，分值也較往年稍多一點(diǎn)，2018年的客觀題中商經(jīng)知共占58分，而客觀題一張卷才150分，比三分之一還多一點(diǎn)；主觀題中商經(jīng)知除了商法，其余的出大題的可能性不大，商法中的公司法是主觀題主要考察的內(nèi)容，建議掌握。

7.三國(guó) 難度：三顆星＋。

評(píng)級(jí)原因：三國(guó)法的知識(shí)點(diǎn)理論性不強(qiáng)，其難度產(chǎn)生的原因是“距離生活太過(guò)于生澀”，可能喜歡關(guān)注時(shí)事政治的考生會(huì)對(duì)三國(guó)法里面的一些知識(shí)點(diǎn)有所了解。而且三國(guó)法中的各種“條約、協(xié)定”的名字很容易混淆，這樣就會(huì)導(dǎo)致三國(guó)法內(nèi)部的知識(shí)體系記憶混亂。

知識(shí)體量：小。

類(lèi)型：所有知識(shí)點(diǎn)全部需要背誦下來(lái)，是一個(gè)對(duì)背誦要求極高的。

分析：三國(guó)法是由“國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法”三個(gè)小法構(gòu)成，每個(gè)小法都有很強(qiáng)的體系性，而且每個(gè)小法所要背誦的考點(diǎn)較小，是一個(gè)性?xún)r(jià)比很高的。由于三國(guó)法里面的知識(shí)點(diǎn)太過(guò)于生澀，考生入門(mén)難度比行政還高，那么考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)“角色帶入”，把自己帶入到每個(gè)制度調(diào)整的對(duì)象當(dāng)中去，去理解三國(guó)法中的那些知識(shí)點(diǎn)究竟在國(guó)家與國(guó)家之間起到何種作用，要充分理解這些知識(shí)點(diǎn)的詞匯。三國(guó)法是一個(gè)非法本零基礎(chǔ)考生第一次復(fù)習(xí)不能放棄的，雖然由于法考的改革，三國(guó)法的分值下調(diào)得較多，但整個(gè)三國(guó)法因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)體量小的優(yōu)點(diǎn)，還是很有性?xún)r(jià)比的。

性?xún)r(jià)比：較高。

意義：三國(guó)法的分值一直被削減，不過(guò)鑒于其較高的性?xún)r(jià)比，三國(guó)法還是需要給予一定的重視。客觀題中三國(guó)法屬于一定不能放棄的科目；主觀題中不考察三國(guó)法。

8.理論 難度：四顆星＋。

評(píng)級(jí)原因：理論的知識(shí)點(diǎn)理論性強(qiáng)、知識(shí)體量大、知識(shí)體系復(fù)雜，但知識(shí)點(diǎn)的考察方式單一。

知識(shí)體量：巨大。

類(lèi)型：理解為輔，背誦為主，蒙題次之，可能放棄。

分析：整個(gè)理論法學(xué)跟商經(jīng)知一樣，是若干部法律內(nèi)容拼湊起來(lái)的法考，其中還包括政治性質(zhì)的內(nèi)容，具體為：中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、憲法、法理學(xué)、中國(guó)法律史、司法制度和法律職業(yè)道德。1.中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為一個(gè)政治性質(zhì)的考察，出題方式比較靈活，老師一般會(huì)建議考生熟背相關(guān)的資料，但是我建議大家*好不要背，因?yàn)橄嚓P(guān)的資料實(shí)在太多、太多，如果采用背誦的方式來(lái)復(fù)習(xí)實(shí)在是占用時(shí)間太多，性?xún)r(jià)比極低；在這部分*具性?xún)r(jià)比的復(fù)習(xí)方式是刷真題，反復(fù)地刷真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)容在真題里的出題陷阱比較單一，上考場(chǎng)直接采用刷題得到的做題技巧來(lái)應(yīng)對(duì)即可。2.憲法是一個(gè)要先理解、再背誦、最后精準(zhǔn)記憶的，也是整個(gè)理論法學(xué)考試內(nèi)容里最難學(xué)的內(nèi)容，這個(gè)入門(mén)極難，應(yīng)該是法考所有內(nèi)容中入門(mén)最難的內(nèi)容，而且入門(mén)之后知識(shí)體系也亂，真題考察精確度要求也高，花很大的功夫才能得到較高得分?jǐn)?shù)，性?xún)r(jià)比不高。3.法理學(xué)入門(mén)有點(diǎn)難度，入門(mén)之后認(rèn)真背誦即可，知識(shí)體量小、試題考察方式穩(wěn)定、重點(diǎn)突出，是整個(gè)理論法學(xué)中性?xún)r(jià)比*高的。4.中國(guó)法律史建議放棄，這個(gè)內(nèi)容一般老師也不會(huì)講，自己學(xué)比較吃力。5.司法制度和法律職業(yè)道德其實(shí)是兩部分內(nèi)容，一是司法制度，二是法律職業(yè)道德。先說(shuō)司法制度，這部分內(nèi)容有很多知識(shí)點(diǎn)跟刑事訴訟法和民事訴訟法是重疊的，重疊的部分在刑事訴訟法和民事訴訟法的真題中一般不做重點(diǎn)考察，但刑事訴訟法和民事訴訟法的老師在授課的時(shí)候會(huì)講到，認(rèn)真聽(tīng)講、好好背誦即可；其次是法律職業(yè)道德，這部分內(nèi)容在真題中會(huì)給一個(gè)案例，讓你判斷某個(gè)法律職業(yè)工作人員的行為對(duì)錯(cuò)，可能會(huì)少量綜合其它知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)需要多做真題，練習(xí)做題的思路和感覺(jué)。整個(gè)司法制度和法律職業(yè)道德不建議背誦講義上的內(nèi)容，原因是出題范圍太廣，要背誦的量太多，性?xún)r(jià)比過(guò)低。

性?xún)r(jià)比：性?xún)r(jià)比*高的是法理學(xué)，一定要好好學(xué)；次之是中國(guó)特色社會(huì)主義和憲法，前者需要多做真題，后者需要好好背誦；最后是司法制度和法律職業(yè)道德，不建議下功夫背講義，以做真題為主即可；法制史放棄，不談性?xún)r(jià)比。

意義：理論雖然在客觀題和主觀題都是第*大分值的，但其本質(zhì)是多科目拼湊的綜合，在客觀題中，要抓住中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論和法理學(xué)這樣容易得分的科目；在主觀題中，也是主要考察中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論和法理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并且所占分值比例很高。

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