給孩子報書法培訓(xùn)班如何正確選擇培訓(xùn)機構(gòu)？

“少年強則國家強”，孩子的教育決定了祖國未來的發(fā)展，各種政策的變化也都說明了書法的重要性。讓孩子學(xué)習(xí)書法，不管是讓他們沾上些“墨香”，培養(yǎng)一些文化氣質(zhì)；還是在考試的時候能；又或者是能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這都是許多家長的期望。很多家長會在課后時間給孩子報書法培訓(xùn)班，隨著孩子們對書法培訓(xùn)的需求，書法練字市場的競爭日趨激烈，提醒各位家長，選書法培訓(xùn)機構(gòu)需要注意以下幾點。

一、看授課老師。

看老師的書法水平，字體是否標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，了解他們的教學(xué)資質(zhì)；家長和老師要適當(dāng)溝通，了解他們的教學(xué)方法和溝通技巧及能力；一個好的書法老師應(yīng)具備一手好字、良好的教學(xué)方法及優(yōu)秀的講解能力，會針對不同的學(xué)生用不同的授課方法；書法老師不僅要有科學(xué)、系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，更要有過硬的書寫創(chuàng)作和示范能力。

切記：一個合格的書法教師，有三個硬性的標(biāo)準(zhǔn)：提高孩子的學(xué)習(xí)興趣；教會孩子們學(xué)習(xí)方法；科學(xué)系統(tǒng)，不誤人子弟！

二、看教學(xué)方法

俗話說“方法不對努力白費”，足見做任何事方法很重要。

不管是硬筆書法培訓(xùn)還是軟筆書法培訓(xùn)，參與學(xué)習(xí)的學(xué)生年齡不同，理解和接受能力也不同，對于同一個字，每個學(xué)生都有不同的問題，所以書法教學(xué)更適合小班制或一對一的講解及文字示范，這樣能及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生在練字過程中存在的問題，有針對性地進(jìn)行糾正，使學(xué)生避免走彎路，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

三、看機構(gòu)氛圍

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

四、看使用的教材

硬筆書法培訓(xùn)使用的教材基本有三種類型：1.自編教材；2.在書店購買的字帖；3.描紅字帖。

五、看現(xiàn)有的學(xué)生作品

一個好的書法培訓(xùn)機構(gòu)里學(xué)生的作品一定是優(yōu)秀的。

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