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首先明確一個(gè)概念:高考外語不等于六門,分別是英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語,高考填報(bào)時(shí)考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和未來目標(biāo)院校專業(yè)的要求情況選擇報(bào)考。由于國(guó)內(nèi)目前主流的中學(xué)開設(shè)的外語課程都是英語,所以很多學(xué)生和家長(zhǎng)并不了解上面這個(gè)信息。
那么高考日語到底是好還是不好?選擇用日語參加高考,又有什么利弊得失呢?
先來說說日語高考的利
1、參考人數(shù)少,壓力相對(duì)較小
高考的外語科目一般情況下是默認(rèn)選擇“英語”,因此日語考生相比之下是少數(shù)人群,同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)壓力相對(duì)較小。而且日語考場(chǎng)是單獨(dú)的考場(chǎng),聽力是單獨(dú)播放,比英語的喇叭播放更加清晰。(有部分學(xué)??赡苡捎趯?duì)高考日語的不重視,造成聽力的時(shí)候出現(xiàn)其他情況)
2、有望短時(shí)間內(nèi)大幅度
這里所說的“短時(shí)間”和“大幅度”是相較于國(guó)內(nèi)學(xué)生動(dòng)輒十年的英語學(xué)習(xí)時(shí)間而言的。英語*的確實(shí)是高考巨大短板的同學(xué)(比如150滿分只能考60分左右)可以提前考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語。高考日語題的難度介于N3~N2之間(當(dāng)然學(xué)到N2為佳),同學(xué)們備考只需要學(xué)到中級(jí)水平。零基礎(chǔ)的同學(xué)完全可以提前利用寒暑假和周末等課余時(shí)間上課。
如今日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也大多開設(shè)了高考日語培訓(xùn)班,網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)網(wǎng)課也一抓一大把,豐富的學(xué)習(xí)資源完全可以保障日語的學(xué)習(xí)。如果本身對(duì)日語有興趣,這類同學(xué)語感好,聽力好,學(xué)起來更是事半功倍。只要是用心學(xué)習(xí)的同學(xué),幾乎都可以輕松上120分,而對(duì)于國(guó)內(nèi)眾多的普通學(xué)習(xí)英語的考生來說,想要達(dá)到120分或者在120的基礎(chǔ)上近一步提高多少是有些困難的吧。
3、試卷難度不大,單題賦分小
之前也說過日語考試人數(shù)少,因此高考日語是全國(guó)統(tǒng)一命題,命題難度在中級(jí)日語水平,相對(duì)來說試卷難度簡(jiǎn)單。
試卷由聽力、單選、閱讀和寫作四部分構(gòu)成,其中前三項(xiàng)均以選擇題形式作答。截止2019年,在聽力算入總分的情況下,日語單題賦分分別是:聽力2分、單選1分、閱讀2.5分,作文30分。單題賦分小,意味著日語考卷容錯(cuò)率相對(duì)較高。近年日語考綱新規(guī)定正,明確了作文扣分制,幫助同學(xué)更好備考。
附上作文扣分制:
①語法錯(cuò)誤一個(gè)扣一分,不重復(fù)扣分,扣不超過五分。
②每個(gè)用詞和書寫錯(cuò)誤扣0.5分,不重復(fù)扣分。
③不滿300字者,少一行扣一分。
④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式書寫錯(cuò)誤扣分總值不超過兩分。
作文分六個(gè)分?jǐn)?shù)檔次:
第六檔(26~30)寫出寫作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,語言準(zhǔn)確流暢,表達(dá)形式豐富。
第五檔(20~25)寫出寫作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,語言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔(15~19)寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容,語言表達(dá)通順。
第三檔(10~14)寫出寫作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容,語言表達(dá)基本通順。
第二檔(5~9)寫出寫作要點(diǎn)的少部分內(nèi)容,語言表達(dá)欠通順。
第*檔(1~4)寫出寫作要點(diǎn)的很少內(nèi)容語言表達(dá)不通順或少于一百字。
4、方便日后深造
用日語參加高考的同學(xué),相較于其他考生而言,多掌握了一門新的外語。如果大學(xué)本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向,提前學(xué)習(xí)日語,能大大縮短考取日語證書、材料申請(qǐng)等前期準(zhǔn)備時(shí)間。
如果沒有出國(guó)打算的同學(xué),也不必?fù)?dān)心大學(xué)四六級(jí)證書的問題。對(duì)于極少數(shù)還需要四六級(jí)和各才能獲得學(xué)位證的高校,也可以用日語等級(jí)證書或者日語四級(jí)代替英語四級(jí)獲得學(xué)士學(xué)位證。
順便說一下,四六級(jí)不僅是英語,也包含日語,俄語,德語,法語等語種。(大學(xué)日語四級(jí)考試College Japanese Test,自2009年6月起,將分為大學(xué)日語四級(jí)考試和大學(xué)日語六級(jí)考試。四級(jí)考試對(duì)象為主要針對(duì)完成1-4級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生,而六級(jí)考試對(duì)象為完成6級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生。大學(xué)日語四、六級(jí)考試自2009年起,每年6月與大學(xué)英語四級(jí)考試同一天實(shí)施,上午舉行大學(xué)日語四級(jí)考試,下午舉行大學(xué)日語六級(jí)考試。報(bào)名方式與原日語四級(jí)考試相同。)
說完優(yōu)點(diǎn)之后,再來看看高考日語有哪些弊端
1、學(xué)習(xí)安排
盡管高考日語試卷難度不大,但實(shí)際上日語也遠(yuǎn)沒有許多人想象中那么簡(jiǎn)單。不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),選擇和作文會(huì)非常危險(xiǎn)。再者,就是在校同學(xué)要權(quán)衡自己是否能合理安排好學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和課后的日語學(xué)習(xí)任務(wù)。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)日語而導(dǎo)致自己在校其他功課跟不上就得不償失了。
2、軍事國(guó)防等專業(yè)受限
這個(gè)問題應(yīng)該是大家關(guān)注的一點(diǎn)。
教育部高考信息公開平臺(tái)明文規(guī)定:除軍事、國(guó)防和公共安全等部分特殊院校(專業(yè))外,高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。
也就是說用日語參加高考的同學(xué),除了軍事、國(guó)防這一類較敏感的專業(yè)之外,還有就是院校在招生時(shí)明確規(guī)定了僅限英語考生的外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)不能填報(bào)。所以想報(bào)考軍事國(guó)防類院校的同學(xué)還是要好好學(xué)習(xí)英語,就不要在想著日語啦
在大學(xué)的《招生章程》中,一般對(duì)此有明確的說明,例如大學(xué)里的英語、外貿(mào)相關(guān)的專業(yè)是不招收非英語高考的學(xué)生;國(guó)防生不招收非英語高考的學(xué)生;傳播傳媒等專業(yè)對(duì)英語類考生與非英語類考生的要求也不一樣。
另外就是高考日語生需要注意填報(bào)學(xué)校的公共外語課,在大學(xué)的招生簡(jiǎn)章上都會(huì)有,部分大學(xué)會(huì)這樣要求:除某某專業(yè)外其他專業(yè)不限制外語語種,公共外語課為英語,小語種考生慎報(bào),所以同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)之后還是要好好學(xué)習(xí)英語的。(但是可以用日語參加四六級(jí)考試喲)
相信大家看到這里,心里對(duì)高考日語都有自己的看法了。不知道有沒有幫助到大家呢?
正在糾結(jié)苦惱的同學(xué)們,請(qǐng)結(jié)合自身情況,和老師家長(zhǎng)商量之后早做決定吧~
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