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一、合理的科目搭配
注會(huì)考試每科就只有60塊至90塊不等,考試費(fèi)用相對(duì)便宜,所以很多人就在報(bào)名的時(shí)候就報(bào)了六門,這是很不明智的選擇??甲?huì)不要一時(shí)起興就覺得自己能一年過六門,畢竟在全國(guó)的考試中,這個(gè)考試難度是處于金字塔頂端的,一年全部通過是非常艱難的事情。
人的腦容量是有限的,同時(shí)準(zhǔn)備六門考試會(huì)花費(fèi)額外很多時(shí)間,考試的時(shí)候連續(xù)考兩天也不能達(dá)到*佳狀態(tài),會(huì)非常累。如果準(zhǔn)備不充分或者不是很擅長(zhǎng)考試的話,很容易一門都考不過。我的建議是一年報(bào)兩到三門,我們很少有全職備戰(zhàn)考試的,在校學(xué)生要上課和實(shí)習(xí),上班族要工作,所以穩(wěn)妥一點(diǎn)就是每年報(bào)兩門。第一年會(huì)計(jì)加經(jīng)濟(jì)法,第二年財(cái)譽(yù)加秘法,第三年戰(zhàn)略加審it。
如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的,或者是科班出身的,可以每年報(bào)三門。最后再說一句,不要被漫天的一年過六門的廣告迷惑了,每年能一次過六門的人很少,但是這些人被無限放大了,大多數(shù)人想過六門,都失敗了,這些失敗者的聲音,無人關(guān)注??甲?huì)不是演雜技,比的是穩(wěn)妥,不是比誰(shuí)的難度系數(shù)更高。·
二、核心復(fù)習(xí)策略
會(huì)計(jì):分錄為王
會(huì)計(jì)教材的編籌方式是,先介紹某一章節(jié)的重要概念,然后用文字描述會(huì)計(jì)的處理方法、原則等,這一部分貌似就是天書啊,讓人看起來頭就很大,最后一部分則是例題。
大多數(shù)人學(xué)習(xí)的一般思路是先學(xué)習(xí)概念,然后看處理方法,最后看例題,這種方法符合一般人的學(xué)習(xí)心理預(yù)期,然而到最后你發(fā)現(xiàn)例題才是*有用的,是因?yàn)槔}更加直觀,會(huì)計(jì)分錄是解釋會(huì)計(jì)處理的*好語(yǔ)言。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的正確方法是大概瀏覽下這一章的主旨,然后看例題,研究和記憶會(huì)計(jì)分錄,分錄的邏輯明白了,這一章就迎刃而解了。
以合并報(bào)表部分舉個(gè)例子,想要拿到合并報(bào)表主主觀大題的基本分?jǐn)?shù)(4至5分) ,不需要看前面的介紹,只需要理解如下的四分錄即可:如果想不求甚解的話,也不需要知道為什么要這么做分錄,背準(zhǔn)確即可。
以分錄為王,可以節(jié)省大量時(shí)間??荚嚠?dāng)中,基本上所有和數(shù)字相關(guān)計(jì)算題的背后邏輯都是會(huì)計(jì)分錄,分錄記熟練了,所有問題都是小問題。
財(cái)管:新時(shí)代的八股文
財(cái)管的核心是計(jì)算, 90%以上的計(jì)算題是亙古不變的,計(jì)算NPV是每年必考的,載體是項(xiàng)目的投資決策;成本會(huì)計(jì)每年必考,平行結(jié)轉(zhuǎn),綜合結(jié)轉(zhuǎn)和分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)不過是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題;變動(dòng)成本法計(jì)算盈虧平衡點(diǎn)的題也是熱點(diǎn)話題;管理用財(cái)務(wù)報(bào)表;存貨*佳持有量;加權(quán)資本成本,資本資產(chǎn)定價(jià)模型等內(nèi)容是重重之重,每年的考題都逃不出這些內(nèi)容。具體比較每年的真題,就是換了個(gè)數(shù)字"而已。
財(cái)管的大題都是死題,不需要刷太多,但是需要力求準(zhǔn)確,算錯(cuò)一個(gè)數(shù),整個(gè)題目可能就得不到分?jǐn)?shù)了。
審計(jì):倒序?qū)W習(xí)
審計(jì)這本書主要內(nèi)容一共分為兩部分,一部分是總則部分,主要講方法論,另外一部分是分則部分,主要講審計(jì)循環(huán)的實(shí)務(wù)。如果按照書的正常方法進(jìn)行學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的是審計(jì)方法論部分,包含了審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)抽樣、審計(jì)證據(jù)和審計(jì)流程等,以2017年教材為例,這部分對(duì)應(yīng)著前八章。第九章到第十二章是審計(jì)的分則,是審計(jì)的具體業(yè)務(wù)實(shí)務(wù),考試中具有重要的地位,前八章是把實(shí)務(wù)過程中的有共性的內(nèi)容抽象出來,形成審計(jì)總則部分。
正常人容易接受的思維順序是從具體到抽象,只有具體的東西掌握熟練了,才能夠總結(jié)歸納出共性。如果反過來的話,先學(xué)習(xí)抽象的理論共性,再學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)內(nèi)容,不僅晦澀難懂,而且容易和實(shí)務(wù)脫節(jié),難以形成科學(xué)的知識(shí)體系。
因此,學(xué)習(xí)審計(jì)的建議是,首先從第九章開始學(xué)起,熟悉每一種循環(huán)的節(jié)點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序。把這四章學(xué)習(xí)完畢之后,再學(xué)習(xí)前八章,會(huì)豁然開朗。而三章之后的內(nèi)容是一些特殊事項(xiàng),把前面十二章學(xué)懂了,這些特殊內(nèi)容也不在話下。
稅法:有舍有得
稅法的知識(shí)點(diǎn)是非?;靵y的,各種通知公告都有可能成為考點(diǎn),減免稅的稅收優(yōu)惠政策永遠(yuǎn)都有你不知道的下一個(gè),稅法是永遠(yuǎn)都復(fù)習(xí)不完的科目。
所有人的境遇都是一樣的,沒有人會(huì)對(duì)稅法感覺胸有成竹,除非他沒有全面復(fù)習(xí)。稅法的復(fù)習(xí)策略就是舍棄一些不重要的內(nèi)容,重心放在核心知識(shí)點(diǎn)上。
那么什么是核心知識(shí)點(diǎn)呢?有如下幾個(gè)判斷原則,如果某一條稅收的規(guī)則是法律、暫行條例里面的規(guī)則,那么這些一定是核心知識(shí)點(diǎn)。如果某一個(gè)優(yōu)惠政策附上了期限,比方說2015年至2020年,某行業(yè)的增值稅減半征收,這種內(nèi)容是不會(huì)考察的,因?yàn)樵撘?guī)則不具有穩(wěn)定性。
此外,稅法必須熟練掌握的是企業(yè)所得說的各種抵扣規(guī)則,個(gè)人所得稅不同項(xiàng)目的稅率,增值稅、消費(fèi)稅和關(guān)稅,以及它們的復(fù)合題。小稅種只需掌握其征收范圍即可,其余的不用扣得太細(xì)。
經(jīng)濟(jì)法:佛性學(xué)習(xí)
經(jīng)濟(jì)法看起來是一門法律課,但是其體系非常殘缺,所以不要指望著學(xué)了經(jīng)濟(jì)法之后能有多高的法律素養(yǎng),簡(jiǎn)單識(shí)記公司法的規(guī)則,背住證券法中一些和會(huì)計(jì)指標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容,諸如上市條件,重大資產(chǎn)重組,上市公司收購(gòu)與要約豁免等即可,不需要研究原理,因?yàn)檫@些規(guī)則本身頁(yè)沒有什么法律原理可言。
合同法,物權(quán)法的內(nèi)容大概了解法律條文字面的含義即可,在一些重要的制度上,記住構(gòu)成要件和法律后果。比方說動(dòng)產(chǎn)善意取得制度的構(gòu)成要件是無權(quán)處分、受讓人為善意、動(dòng)產(chǎn)已經(jīng)交付、受讓人支付合理價(jià)款,法律后果是受讓人取得該動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)。
雖然看起來民法的制度很多,但是經(jīng)常考的也就是擔(dān)保物權(quán)、買賣合同、租賃合同和借款合同等常見知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)都是基于法條的表述,進(jìn)行簡(jiǎn)單考察。所謂的佛性,就是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法不需要主動(dòng)研究為什么,簡(jiǎn)單識(shí)記一些規(guī)則就好,因?yàn)榻滩谋旧砭褪遣怀审w系的。
公司戰(zhàn)略:知識(shí)脈絡(luò)圖
公司戰(zhàn)略這門課程說起來就是一門模型介紹課,考試就是把題干中的材料,按照教材中的模型總結(jié)歸納起來,這些模型主要有SWOT, PEST,波士頓矩陣,生命周期理論,并購(gòu)戰(zhàn)略,一體化戰(zhàn)略等。
掌握這些模型的*好方法不是看書,也不是看視頻,而是看每一章的知識(shí)脈絡(luò)圖,通過圖可以直觀地再現(xiàn)模型的知識(shí)體系,可也以全面把握章節(jié)的內(nèi)容。這個(gè)圖在輕松過關(guān)一的每個(gè)章節(jié)后面,別的科目可以不重視這個(gè)脈絡(luò)圖,公司戰(zhàn)略一定要重視,這是高效的學(xué)習(xí)方法。
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